2021年大班教案文明礼仪三篇大全

1、2021年大班教案文明礼仪三篇大全2021年大班教案文明礼仪三篇大全 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。带你一起看2021年大班教案文明礼仪大全！ 2021年大班教案文明礼仪三篇大全1 我要感谢你 活动目标：1、运用真挚的语言表达对他人的谢意。2、懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献，应该把他们铭记在心。活动准备：挂图第23-24。活动过程：一、谈话导入。1、教师：三年里，有很多人天天和我们在一起，他们是谁呢? 教师小结：有的孩子说和自己天天在一起

2、的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等。 2、教师：那我们要感谢谁呢?为什么?（幼儿观看挂图材料，看一看、说一说他们是谁?为什么要感谢他们。） 教师小结：小朋友都说要感谢爸爸妈妈，因为他们每天为了让我们生活在开心、快乐、舒适的环境中，辛苦工作，每天早出晚归。而爷爷奶奶年纪那么大了，走路都很辛苦，一不小心就会摔跤，但爷爷奶奶没有因为自己身体不方便的原因，而不来幼儿园接送你们，在家可能还要照顾你们。所以我们要感谢他们。 二、说说感谢的话。 1、教师：老师像妈妈一样照顾我们、教育我们，细心的引导我们改正缺点；保育员阿姨为让我们在良好的环境中学本领，帮我们打扫教室，帮我们叠被子；厨房阿姨为我们做香喷喷的饭

3、菜；我们说一句什么感谢的话给他们呢? 请个别孩子用响亮地声音讲给大家听，教师给予肯定。 2、启发孩子们分组讨论对老师、保育员阿姨、厨房阿姨说什么感谢的话。 3、请几名孩子有礼貌的邀请客人来到我们的活动室，鼓励大家热情的向他们道谢。 教师：孩子们，你们最想对保育员阿姨说什么感谢话?现在我们要邀请保育员阿姨来我们教室做客，谁愿意大胆有礼貌的去邀请? 教师小结：阿姨谢谢您，您幸苦了，我们爱您。 4、教师：孩子们，那你们最想对老师说什么感谢话呢? 教师说祝福或希望的话：老师听到你们真诚的话语，心里特别的感动。那么谢老师希望你们每天开心、健康的成长，与小朋友团结友爱，好好学习天天向上，在家是个乖宝宝，在

4、幼儿园是个懂事的好孩子。 三、还要感谢谁。 1、教师：除了这些人，我们还要感谢谁呢? 教师小结：还有叔叔阿姨、外公外婆、警察叔叔、保健医生、清洁工等。 2、教师：那当我们遇见他们的时候，你们又会对他们说什么感谢的话呢? 教师小结：孩子们回家后和爸爸妈妈说一说吧 。 2021年大班教案文明礼仪三篇大全2 讲文明的小宝宝 【活动目标】 1、初步养成良好的进餐习惯，学习正确的用餐方法。 2、大胆在集体面前表述自己的想法。 【活动准备】小猪一家图片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一块。 【活动过程】 一、图片导入，激发兴趣 1、"小朋友们，今天，老师给你们请来了几位客人，他们是一家子，你们看！

5、9; 2、教师一一介绍，"这个是猪妈妈，这两个是猪妈妈的两个娃娃，一个叫胖胖，一个叫花花。' 3、"今天小猪一家呀，发生了一件有趣的事情，你们听！'幼儿听故事两个娃娃。 二、倾听故事，讨论正确的用餐方法。 1.提问，理解故事内容。"故事中讲了什么事?花花是怎么吃饭的?胖胖是怎么吃饭的?你喜欢花花，还是喜欢胖胖，为什么呢?' 小结：是呀，胖胖吃饭的时候一点也不讲卫生，声音很大，饭菜汤乱洒，还不擦嘴巴，我们一定不能向他学习。 2.讨论正确的用餐方法。"老师还带来几张小朋友吃饭的照片，你们看这些小朋友是怎样吃饭的，他们这样吃饭对不对，为

6、什么呢?'请幼儿自由讨论，并发表自己的想法。 三、经验迁移。 1."你平时是怎么吃饭的? 2.教师总结：吃东西前应该先洗手，吃东西时不要大声说话，慢慢吃不乱洒。 四、引导幼儿探索正确的擦嘴方法 1.儿歌示范正确的擦嘴方法。 "吃完后不要忘记擦嘴、漱口哦。老师这里有一块擦嘴巾，谁能上来示范一下正确的擦嘴方法?（针对幼儿的表现，教师补充）。"大方块变小方块，两手托住来回擦，换面擦一擦小手，再把毛巾放放好。'xxx真能干，相信他每天都会把小嘴擦得很干净。' 2.幼儿徒手练习正确地擦嘴动作。 "我们一起边念儿歌边做做看吧！（师幼边念儿歌边

7、徒手练习）今天中午我们要比比看，谁的嘴巴擦得最干净，最好。' 2021年大班教案文明礼仪三篇大全3 文明小乘客 【活动目标】 1、了解乘车的方法和简单的安全知识。 2、能判断文明乘车的行为。 3、体验乘车游戏的乐趣。 4、了解乘车礼仪，增强文明乘车意识。 5、激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。 【活动准备】 1、"公共汽车'的活动场景； 2、背景音乐（车的鸣笛，刹车等音效）；ppt课件； 3、哭哭脸和笑笑脸卡片若干。 【活动重点】了解乘车时的文明行为和简单的安全知识。 【活动难点】做到文明乘车。 【活动过程】 一、无声动画，引出重点。 师：老师要告诉大家一个好消息，

8、今天有一群小动物要和我们一起去郊游，你们高兴吗?（幼：高兴） 师：你们看，他们来了！ ppt播放无声动画 师：我们一起看一看，他们在干什么? 一定要仔细看呦！ 提醒幼儿认真观看，动脑猜想，大胆说说。 师：下面请小朋友来说一说，你都看到了什么? ppt展示图片，师提问，鼓励幼儿说出答案： 上车前，小动物们是怎样做的?ppt同时播放上车前小动物排队的图片（准备排队上车） 小动物们排队的时候，小兔和羚羊老师在说什么?说完之后小兔是怎样做的?这样做对吗?（它想不排队，第一个上车；这样做不对） 汽车开动后，小熊做什么了?羚羊老师对它说了什么?之后小熊是怎样做的?它应该怎样做? （汽车开动后，小熊开始吃零

9、食，并且把零食袋子扔得满地都是；羚羊老师批评他这样做是不对的；小熊把垃圾都打扫干净了；在车上不应该乱扔垃圾） 小鹿和小熊在干什么?羚羊老师又说了些什么?（它们在大声唱歌；羚羊老师说在车上大吵大闹，会影响其他人，不应该大声喧哗） 二、有声动画，巩固加深。 师：我们现在来听一听小动物们到底在说些什么。 播放有声动画，加深影响，巩固重点。 师：啊！刚才你们说的太棒了，给自己鼓鼓掌！ 三、判断正误，表扬好习惯。 师：老师这里还有一些人乘车的照片，请小朋友们来判断一下这些人的做法是否正确。如果你认为正确，你就举起笑笑脸；如果你认为错误，就举起哭哭脸。 ppt播放幻灯图片： 图片一：乘车时，将头或手伸出窗外。 图片二：从后门上车（师补充：如果车有两个门，应该是前门上车，后门下车；如果车只有一个门，应该是先上后下，以免拥挤）。 图片三：上车后自觉投币。 图片四：给老奶奶让座（师补充：除了老人以外，我们还应该给孕妇，抱小孩的人，残疾人让座） 四、情景游戏，乘车实践。 师：现在我们了解了很多乘车时的安全知识，我们看看谁能成为文明小乘客！好了，我们出发吧！ 1、请一位小朋友扮演汽车司机，配位老师负责播放背景音乐和扮演老人半路上车，主班老师根据小朋友的表现做旁白