体育概论考研知识总结

1、1、广义体育：是指以身体练习为根本手段，以增强体质、促进人的全面开展、丰富社会文化 生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。2、狭义体育：是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体知识、技能、技术，培养道德和意 志品质的有目的有方案的教育过程。3、竞技体育：指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜 力，取得优异的运动成绩而进展的科学的、系统的训练和竞赛。4、体育娱乐：是指以休闲、娱乐、开展兴趣爱好、培养审美能力而进展的身体活动。5、体育科学：是研究体育现象，提醒体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。6、体育科学体系：组成体育科学的许多学科之间，存在着内在

2、的、本质的联系，从而构成了 一个有秩序的体系，称之为“体育科学体系。7、体质：指人的质量，它是遗传性和获得性的根底上表现出来的人体形态构造、生理机能和 心理素质的综合的、相对稳定的特征。8、运动技术：是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作的方法。9、体育体制：体育体制是体育工作的组织制度，是实现体育事业目标的组织保证，具体指体 育组织的机构设置、组织形态、权限划分和权力运行等方面的体系和制度。体育体制的核心 是体育的机构设置、权力分配以及运行机制。10、体育手段：是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和 方法的总称。11、身体练习：是构成体育手段的各种具

3、体动作，它是人们为了增强体质、娱乐身心或提高 运动技术水平而专门采用的身体活动。12、国际体育：是指国家之间进展的双边或多边的，以竞技运动为主体的一系列体育文化交 往活动。13、身体姿势：是指身体和身体的各个局部在动作过程中所处的状态和位置。包括动作的开 场，进展过程中和完毕姿势。14、动作力量：是身体移动时对外部物质对象所产生的物理作用。15、动作节奏：动作的节奏是动作的快慢、用力的大小、肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短 合理交替的一种综合特征。1、体育学的产生于开展阶段1初步形成阶段2引进与移植3探索与终结阶段(4挫折与停顿阶5开展与丰富阶段2、体育概论具有哪些特点？1宏观性和普遍性2概括性

4、或抽象性3综合性4应用性5创新性3、体育概论课程学习的意义。1更新体育观念2促进学科建立3指导体育教学和体育改革实践4、体育的多种属性。健身性教育性文化性竞赛性技能性娱乐性社会性5、学习体育概论要求。坚持百家争鸣学术方针坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题坚持理论与实践结合(4)坚持不断创新开展的观点 1、体育的健身功能1提高人体心血管系统技能水平2调试和保持心理安康3提高呼吸系统技能水平4促进骨骼和肌肉的生长发育5延年益寿、提高生活质量2、体育的教育功能1教育根本的生活能力2传授体育的文化知识3教诲社会规律、促进人的社会化4开张民族主义和爱国主义教育3、游戏要具备娱乐性要具备哪些条件

5、？1游戏是一种自由活动2游戏是非日常性、非生产性的活动3游戏有一定的竞争性、对抗性和不确定性4、体育的经济功能1体育经济已成为现代社会国民经济开展的新增长点2体育产业开展有利于优化产业构造3体育产业的开展为社会提供更多的就业岗位5、体育的政治功能1提高国家威望、振奋民族精神2表民国家政治立场、为交效劳3呈现安定祥和的社会环境1、确定体育目的的依据1社会开展水平2体育自由的特点与体育本身所具有的功能3人们的体育需求2、体育目的与目标的特点目的：主观性 预见性 概括性目标：具体性 明晰性 系统性3、我国的体育目标增强体质、增进安康丰富社会文化生活提高运动技术水平4.我国的体育目增强体质、增进安康，

6、改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济安康、文明开展。5.实现我国体育目的、目标的要求坚持中国特色的开展方向坚持以人为本的根本理念跟据社会整体开展要需求国际化与外乡化相结合(5)普及与提高相结合1、体育运动技术动作质量和效果的评定体育运动技术动作的准确性体育运动的协调性体育运动动作的力量性体育运动技术动作的经济性体育运动技术的弹性2、体育根本手段体育教学体育锻炼体育游戏体育运动训练体育竞赛3、体育运开工程的特点历史性和开展性国际性和民族性地域性4、体育运开工程的起源起源于生产劳动实践起源于军事防卫实践起源于日常生活技能起源于娱乐或其他文化活动活动起源于模仿动物的动作5、体育运开工程分类1

7、.健身类2.健美类3.休闲娱乐类4.挑战类(冒险类)5.竞技类6.电子竞技类6、身体运动都包括什么？身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的效率、动作的力量、动作的节奏、1身体姿势：是指身体和身体的各个局部在做动作过程中所处的状态和位置。(2)身体运动轨迹：是指身体重心或身体某一局部的重心，或身体某一点在运动所移动的路线。(3)身体运动时间：是指完成身体运动所持续的时间。(4)身体运动速率：是指单位时间内某一动作的重复次数，也称频率。(5)身体运动速度：是指身体或身体的某一局部在单位时间内定的位移速度。(6)身体运动力量： 是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用。(7)身体运

8、动节奏： 是动作的快慢，用力的大小，肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交 替的一种综合特征。1、现代体育科学开展的特征表现体育科学开展呈现出既高度分化又高度综合的趋势运用现代科技成果加快体育科学自身完善体育科学研究密切联系为体育实践效劳2、新中国体育科学开展阶段起步、搜索阶段停顿阶段恢复与开展阶段3、体育科学的三维视角生物学视角心理学视角社会学视角1:体育过程的特征体育过程具有实践性直观性多层次性2:体育过程的开展阶段体育教学开展阶段体育教学与体育锻炼开展阶段体育教学、体育锻炼、恢复养护开展阶段3:体育过程控制的原那么身心协调开展原那么同化优势原那么适量运动负荷原那么4:体育过程控制的类型

9、按时间分类，可分为预先控制，现场控制和事后控制按运动的主客体分类，可分为自我控制，他人控制和社会控制5;体育教育过程的根本任务(1评习根底知识、根本技术和根本技能(2堀进学生身心安康开展(3)培养学生社会适应能力(4堀进师生间和谐共处6、体育过程的本质1、体育过程是一个促进人全面协调开展的过程。2、体育过程中社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化的过程。3、体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程。4、体育过程中学习者的不断开展，决定了体育过程始终是一个内化与外化交织递进的螺旋式 上升的过程。1、建树体育文化的根本功能教育和培养功能聚合凝结功能调节和引导社会生活功能传承和

10、传播文化的功能吸收融合先进文化的功能创造更新文化功能2、中国传统体育文化的根本特征注重伦理与道德注重和谐于通一注重实际与稳定注重理性与人文教养3、西方体育文化的根本特征强调以人为中心与XX的关系密切以个人为社会本位多元的文化价值观4、奥林匹克的文化特征人文性象征性艺术性多元性划一性5、奥林匹克运动的三大支柱(1)国际奥林匹克委员会(2)国际单项体育联合会(3)国家奥林匹克委员会1、体育体制的构成：机构职能制度2、体育体制的特点：体育体制在体育事业开展中具有根本性意义体育体制的形成和完善，是一个长期的过程体育体制一经形成，在一定时期内，需要保持相对的稳定性3、体育体制的作用：对体育事业的领导和指

11、挥划分管理体育事业权限体育体制是局部分工协作的根底提高体育运行机制的效率4、我国体育体制改革的趋势1、转变政府管理体育事业的职能。2、运开工程协会实体化与非政府体育组织的独立。(3)、竞技体育中的职业体育将逐步市场化。(4.)、群众体育将得到迅速开展。5、现代奥林匹克运动之所以如此深入人心，并取得了蓬勃开展，其主要原因有：1、它已逐渐形成了以奥林匹克主义为核心的思想体系。2、建立了越来越丰富的独特文化气氛。3、具有一个比拟完善、功能比拟齐全的组织体系。6、我国体育体质改革的主要任务：转变政府职能，充分发挥社会办体育的积极性，形成国家办体育和社会办体育相结合、并逐步开展为以办体育为主的格局，走社

12、会化、产业化的道路1、体育概论的研究对象和学科性质？答：琳育才论？M程的研究对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和提醒 体育根本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的 根本特征和开展规律，可使我们正确认识体育的本质，并按照体育的客观规律，科学的指导和 实施体育实践，推动体育事业的开展。琳育才论？的研究内容大多涉及社会领域的各个方面,因此它是一门属于社会科学范畴的理论课程。1、竞技运动体育的特点？答：1竞技运动具有剧烈的对抗性和竞赛性，它总包含着身体的努力包括体力和智力 2竞技运动的竞赛具有国际性。3竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所成认。4参

13、加竞技运动的人，往往代表一个组织或团体。5竞技运动活动的目的是讲究功利的。2、我国群众群众体育的开展趋势?答：们体育人口增加明显化2群众体育的价值需求趋向多元化3群众体育生活化4群众体育健身趋向科学化8群众体育活动复合化6群众体育的管理趋向法制化7群众体育产业趋向市场化8群众体育的组织趋向网络化9群众体育群体趋向老龄化10城乡群众体育效劳体系化 3、竞技体育、学校体育和社会体育的异同点？答：1竞技体育主要目的是征服、显示自我、团体的存在和力量，以运动训练运动竞赛为 主要组织形式；学校体育主要目的是学生自身的开展完善，以体育教学体育锻炼为主要组织形 式；社会体育主要目的是丰富生活内容，提高生活质

14、量，快乐地生活，以玩、锻炼、参与、欣 赏为主要组织形式。2三者共同之处在于要通过身体运动到达目的， 4、衡量国家体育运动开展水平的标志？答：1国民的体质和安康状况。2群众体育普及的程度。3体育科学研究的成就和水平。4体育的方针、政策、制度、措施的制定和招待情况。5各种体育场地、设施的情况。6体育运动技术水平和最好成绩等。5、体育科学体系的学科分类和构造？答：1指导科学一一如马克思哲学是体育科学的指导思想。2根底科学一一一些社会科学和自然科学，如教育学、社会学、生物学。3体育的应用学科一一如体育管理、体育学。4体育的专项技术学科一一专项技术的理论。6、体育产生的社会根源？答：1原始体育在生活中和

15、劳动过程中萌芽。2体育是原始社会教育活动的主要内容和手段。3原始的体育与军事、医治卫生、XX祭祀和娱乐活动都有密切的联系。7、体育的功能？答：体育的功能包括健身、娱乐、经济、教育和政治等。1健身功能具体表达在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促 进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内脏器官的机能得到提高。体育运动 可以提高人体的适应能力。体育运动可以防病治病，提高人体免疫能力。2娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特 有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。3教育功能，体育所具有的教育功能，有两个方面的含义，一种是具有

16、典型意义的学校根 本教育；另一种是具有泛指意义的社会教育。4政治功能，体育的政治功能，一方面可表达在国际交往的舞台上，另一方面体育能促进 大至一个国家、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。5体育的经济功能。体育是人的活动，特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活 动后，总是在一定物质消费的根底上进展的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此，与 体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育效劳等社会经济行 业就必然出现。6体育的交流功能。在体育运动过程中，能增强人与人之间的交流和交往，增加人与人之 间相互了解，改善人际关系。国际间的体育交往，还能够促进国家与国家之

17、间，不同民族之间 的相互了解和相互信任，有利于人类社会的和平与开展。8、确定我国体育目的的任务的依据？答：1社会政治经济制度对体育的目的任务的制约或称社会需要。2必须要反映随着社会生产的开展，人们日益增长的物质和文化生活的需要，或称人的需 要。3体育的特点和功能。9、我国体育的目的和任务？答：我国体育的目的：增强人民体质，促进人的全面开展、丰富社会文化生活，为社会主义效劳。我国体育的任务：1增强人民体质；2掌握体育的根本知识、技能、技术；3提高运动技术水平，攀世界体育顶峰；4进展思想品德教育。10、增强人民体质的作用？答：1改善和提高人体中枢神经系统的工作能力，使人头脑醒，思维敏捷。2促进有机

18、体的生长发育，提高运动能力。3促使人体内脏器官构造的改善和机能的提高。4调节人的心理，使人朝气蓬勃，充满活力。5提高人体的适应能力。6防病治病、推迟衰老、延年益寿。7稳定政治，提高综合国力，提高国民素质。11、讲述实现体育目的任务的根本要求？试述我国体育目的任务受到影响的因素有哪些？答：1必须处理好体育与政治的关系。2要处理好体育与经济的关系。3要处理好普及与提高的关系。4处理好学习与独创、继承与开展的系统。12、我国体育体制类型？答：政府主导型社会主导型 市场主导型 复合型13、我国体育的社会组织？答：中华全国体育总会简称全国体总和中国奥林匹克运动会简称中国奥委会。(1)全国体总的宗旨是：联系、团结运发动和体育工作者，努力开展体育事业，普及群众体 育运动，提高全民族的身体素质；不断提高运动技术水平，攀登世界体育顶峰；促进社会主义 物质文明和精神文明建立，为建立有中国特色的社会主义效劳。为实现祖国和平统一与增进世 界人民的友谊效劳。2中国奥委会也是一个全国性群众体育组织，它是国际奥委会的会员组织，也是中国参加 国际奥委会的唯一合法代表组织。中国奥委会以开展体育运动和宣传推动奥林匹克运动及其理 想为宗旨。14、中国体育“举国体制的特点？答：1“举国体制是国家意志的表达，服从于国家利益与政治目标，执行国家所赋予的任务。2“举