出国留学之必读.doc

1、一、 留学是家庭共同的意愿这点非常重要，只有自己有兴趣 的事情才能做好。尤其是很多高三学生的家长，特别要注意。 很多家长来咨询留学时是瞒着孩子， 说是不要影响孩子准备高考，然后自己咨询，自己选择学校和国家，自己办理一切手续。万一学生真的高考不如意，家长就拿出早已准备好的国外学校的录取通知书。也许对孩子来说，的确是一个很好的退路， 但是或许那时他是稀里糊涂的就出国了， 等到到了国外，面临一个新的环境， 遇到很多新的问题后， 各种情绪就开始滋长， 如果那时家长和孩子能共同努力，坚持度过，就会胜利。如果没有能坚持下来，后果就是非常不理想的。 做出留学的决定，一定是一个家庭共同的意愿，学生自己是愿意去

2、留学的，愿意去面对一个新的未来，并且是愿意为此努力和付出汗水的！二、 给孩子一个客观准确的定位孩子的自理能力如何？孩子的独立能力如何？孩子的为人处事能力怎么样？孩子的主观能动性怎么样？孩子的学习习惯怎么样？离开家长后， 孩子会认真学习吗 ? 离开家长后，孩子能好好生活吗？遇到问题后， 孩子能冷静处理吗？ 家长需要在成绩之外清楚自己孩子的个性和主观能动性， 并且以此为参考， 选择是寄宿制学校还是走读制学校， 是住家还是住校， 是读环境宽松的学校还是管理严格的学校？三、 设定明确的留学目标投资总是希望有所回报的， 留学也一样。不同的家庭对留学的回报预期即留学目标是不同的， 这个目标既要有可实现性，

3、 也要是明确的： 一是希望取得什么样的学历？比如说学生是因为希望在学科研究上有所建树， 所以选择出国读硕读博。这就是学历上的期望值， 是根据学生的学习能力出发的。 二是希望收获什么样的人生经历？我们发现随着中国社会阶层多元化后， 家庭留学目的也呈现多元化趋势。比如有家族企业的家庭，孩子留学的目标不是文凭，而是开阔眼界，用国际化的视野看问题， 了解国外的情况， 以求家族企业的发展层次能更高更远， 尤其是做贸易的企业。 如果是实业型的企业， 则希望学生能掌握国际上最新的行业动态和行业信息。 如果孩子能力较高的， 则希望他能在国外接受最先进的系统化学习。比如去德国学机械、 去法国学服装， 这种目标就

4、融合了我们前面所讲到的两种预期。那么您的家庭目标是什么呢？四、 对未来的困难有所准备很多时候，因为对困难没有估计或者估计不足， 以至于发生困难后没有办法很好地解决，最后导致留学失败。未来的道路上会有哪些拦路虎呢？1、资金问题打仗需要枪炮， 弹药库和粮草的供应要充足， 这点是显而易见的。2、 学习问题国外的学习和国内不同，要求学生发挥 120%的主观能动性和创造性。国外学习不但学习压力大， 而且学习形式灵活多变， 加上又是全外文授课，如果老师再加上一点地方口音的话， 困难可想而知。 另外，国外学校表面看起来管理宽松，实际上对学生的考核非常全面。 衡量一个学生的成绩会由出勤率、 平时成绩、最后考试

5、成绩、 论文等组合而成。 一项轻视或者失败都可能带来全盘皆输。3、 生活问题首先要知道学生是否具备独立生活和自我照顾的能力，有没有丢三落四、马马虎虎、 经常忘记什么、 做事总是需要家长提醒等坏习惯？不良的生活既可能造成学生和房东（或者室友）之间的不愉快，也会造成上学经常迟到，到了学校发现上课材料没带等问题。不要忽视生活上所谓的小问题，它可能会对学习和生活造成大麻烦。4、 安全问题异国他乡， 风俗习惯法律法规都有所不同， 大家需要多了解当地习俗和法律， 严格记住自己的任务是来学习的， 安全顺利地完成学业。 财务上做好管理，不露富不炫耀。为人处事要本分，热心之外要仔细，不要被坏人利用。深夜不外出，

6、 不随意去一些复杂的公共场所， 不结交坏朋友， 不尝试不良生活习惯。5、 心理问题刚出国的前 6 个月是最难熬的， 不管是家长还是孩子都一样。 对孩子来说，孤单寂寞、思念家乡、生活上无法自理、语言困难，听不懂老师的讲课，学习压力很大 对家长来说，孩子出国后，会一下子感到失落，操心了十几年的孩子突然不在身边， 没了生活的一个重要部分， 加上又担心孩子在外无法照顾自己。如果孩子几天不和家里联系，就更是坐卧不安，着急万分。家长如何度过空巢期？学生如何顺利融入国外的学习和生活？这些都是需要重视的问题。五、 做好准备应对未来1、 了解目的地国家家长和学生可以一起完成这项工作。 要对未来学习和生活的地方做

7、深入的了解， 比如国家的历史渊源、 地理环境、宗教信仰、文化传承等。这些很重要，对一个国家的背景有了解才能让自己尽快理解这个国家并融入它。比如西班牙和法国、 意大利的南部因为天气原因会造成人们有午睡的习惯， 所以下午 3 点前去办事也许就无法实现。 比如美国因为是移民国家， 所以这个社会追求平等提倡自我奋斗。比如澳洲，因为是独立岛国，其生态链很单一又单纯，所以对外来食品和物品的管理非常严格， 那么去澳洲的学生在入境时就要非常注意哪些物品是被禁止的。 比如欧洲人基本不喝热水， 不要指望到哪里都能泡茶。 这是一个非常有趣也是非常重要的话题， 因为很多问题都是因为文化不同而产生的。2、 提高各项能力

8、1） 提高学习能力：这是你能否顺利学习的关键2） 提高时间管理能力： 如何做好有限时间的合理分配， 决定了我们的学习效果，尤其是在考试阶段。3） 提高信息处理能力： 如何快速找到最重要的和自己最需要的信息， 节约时间提高效率，这是一个重要的技能。4） 提高自我管理能力：未来要靠自己来监督自己，你可以么？3、 提高人际交往能力： 交朋友的时候要明辩善恶； 和他人沟通的时候既要友善也要有效，不要担心语言不好，有时可以借助身体语言和面部表情， 大胆沟通，慢慢就会进步了。4、 做好心理预期准备： 学生们很多在家都是父母打理一切的， 如今需要独立面对困难，不管是谁，心理落差总是有的。 所以我们需要有一个

9、正确实际的心理预期，做好吃苦的准备。 比如国外很多学校因为年代久远， 其硬件条件还不如我们，网络通讯也落后，寝室没有网线也很正常。这些都是需要有思想准备的。出国不是享福，是吃苦。只有吃的苦中苦，才能方为人上人！5、 学一些额外的技能额外的技能可以增加个人魅力， 也可以为让自己在勤工俭学时多一点竞争力。 体育好的学生可以加入运动队、 会烹饪的学生是聚会中最受欢迎的、会太极的学生可以教授外国同学、会教学的同学可以去做中文外教 六、 问题如果真的发生了，我们能做些什么1、 普通困惑或者困难，请家长和孩子多沟通，了解实际情况，安慰孩子并提出一些办法供孩子参考；2、 学习上的问题学生可以多和老师、同学沟

10、通，寻求帮助；3、 和学校之间的沟通等后续都可以及时和新通客服中心的老师求助；4、 大的问题，学生应主动联系学校的国际学生办公室，寻求帮助；更严重的问题要及时向警察局、领事馆等机构寻求支援。 我们希望学生的留学之路能走得顺利快乐，让这段经历成为人生中宝贵的财富！出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之

11、理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方