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文档简介

三年级上册语文期中真题模拟试卷姓名:___________班级:___________学号:___________一、积累与运用1.看拼音写词语。ɡuīzécāixiǎnɡqiánɡbìpáilièlǚxínɡzhīzhūcūzhuànɡjúhuā2.下列汉字中与“聚”字音序不同的一项是()A.旧 B.卷 C.嚼 D.咽3.下列加点字读音不正确的一项是()A.挨打(ái) B.小径(jìn) C.拆开(chāi) D.几乎(jī)4.下列词语书写有误的一项是()A.摇头晃脑提心吊胆 B.秋高气爽五彩缤纷C.争先恐后百衣百顺 D.层林尽染口干舌燥5.下列每组词语中不是反义词的一项是()A.寒冷——炎热 B.认真——马虎 C.详细——详尽 D.清楚——糊涂6.下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话的修辞手法一样()A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……D.今天太热了,我感觉自己要融化了。7.真没想到,在墙角的石缝中,长出了一棵向日葵。()A.果然 B.突然 C.居然 D.然而8.下列句子中依次应填入的词语正确的一项是()①狐狸想:我得去()它来访。②听了这个故事,我们都被()了。③我们要时刻怀着一颗()的心。A.①感动②感恩③感谢 B.①感谢②感恩③感动C.①感谢②感动③感恩 D.①感动②感谢③感恩9.下列童话故事的作者是安徒生的一项是()A.《卖火柴的小女孩》 B.《小狗学叫》C.《在牛肚子里旅行》 D.《那一定会很好》10.“猴子向动物王国里的高手们拜师学艺,想学习更多的本领,____。”如果将这个故事继续往下编,下列预测不合理的一项是()A.它向老鹰学习空中飞期,经过努力,它终于成功了。B.它向河马学习在水中游泳,差点淹死,它很失望。C.它向母鸡学习下蛋,鸡大婶告诉它,猴子是下不了蛋的。D.它向黑熊学习掏蜂蜜,结果差点儿被蜜蜂蜇(zhē)死。11.下列句子中标点符号使用正确是()A.小刚拿起画笔。描绘了一幅五彩的画。 B.“哎呀”,狐狸说道:“原来是这样!”C.先生,您刚才让我背的这段书是什么意思? D.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问:12.修改病句。(将修改后的句子写下来)(1)听了这个故事,深受感动。_____________________________________________________________________________________(2)讨论会上,他首先第一个发言。_____________________________________________________________________________________13.在横线上填入恰当的成语、诗句或俗语。(1)意欲捕鸣蝉,___________________。(2)___________________,理不辩不明。(3)有理走遍天下,___________________。(4)一个篱笆三个桩,___________________。(5)四面八方我还会写这样的词:四_____八_____四_____八_____(6)秋天的景色十分迷人,让我想起描写秋天的成语___________________、___________________;还让我想起了《山行》中描写枫叶美的诗句“___________________,___________________”。(7)我和哥哥参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“___________________,其利断金。”最后,我们配合得很好,果然获了奖。二、阅读与欣赏(一)阅读鲸鲸的外表像鱼,其实它们和人类的血缘关系很近。鲸是胎生的哺乳动物,它们无法在水下呼吸,必须随时浮出水面呼吸空气。鲸的后脚已经完全退化,前脚变为肢(zhī)鳍(qí),所以不适合在陆地上活动。鲸和鱼长得很像,它们都有鳍和尾巴,所以鲸一直被误认为鱼。其实鲸不是鱼。到目前为止,鲸的分类有78种之多,科学家把它们统称为“鲸类动物”。一般来说,我们只按鲸的外形大小,把鲸分为鲸、海豚和鼠海豚三类。例如一只小海豚不过1米,但一只蓝鲸却可长达30米。(选自《剑桥少儿百科全书》)14.下列关于“鲸”的说法,不正确的一项是()A.鲸不是鱼。 B.鲸在水中呼吸。C.鲸是胎生的哺乳动物。 D.鲸不适合在陆地上活动。15.鲸和___________的血缘关系很近。到___________为止,鲸的分类有78种之多,科学家把它们统称为“___________”。16.一般来说,我们只按鲸的___________,把鲸分为___________、___________和鼠海豚三类。17.短文从“鲸不是鱼”“___________”两方面介绍了鲸。(二)阅读池塘中的怪物一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:“池塘中有点儿怪,水一下变浑啦!”小花猫听了红蜻蜓的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!”小花狗听了小花猫的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!”山羊听了小花狗的话,说:“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?”小花狗说是听小花猫说的,小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗它们来到池塘边,只见池塘里碧波荡漾,没有什么异样。红蜻蜓说:“我可没有说谎,刚才我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。”山羊说:“那你为什么说池塘中有怪物呢?红蜻蜓委屈地说:“我只说池塘中有点儿怪,可没有说有怪物啊。”这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊!”18.下列句子哪一项是红蜻蜓说话()A.池塘中有点怪,水一下变浑啦! B.那你为什么说池塘中有怪物呢?C.池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦! D.池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!19.与“池塘中哪有什么怪物啊!”意思相同是()(多选)A.池塘中有怪物。 B.池塘中没有怪物。C.池塘中怎么会有怪物? D.池塘中不会没有怪物。20.最惊恐万分动物是___________。它说了什么?请把句子找出来,写在下面的横线上。______________________________________________________________________________________21.听了小花狗的话,山羊是如何表现的呢?______________________________________________________________________________________22.“池塘中的怪物”究竟是什么?你是怎么知道的呢?______________________________________________________________________________________23.表达与交流。题目:蜜蜂交朋友蜜蜂会采花,还会酿出甜甜的蜜,它可骄傲了,它很想和小动物们交朋友,可它总是说:“你瞧我,多厉害!”所以大家都不喜欢和它交朋友。接下来,蜜蜂会怎么做呢?结果怎么样呢?请你想象一下,然后把这件事接着往下写。注意把过程写清楚,标点用正确,语句要通顺,不少于300字。参考答案1、规则猜想墙壁排列旅行蜘蛛粗壮菊花【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“则、猜、壁、旅、蛛、菊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2、D【解析】【详解】本题考查了学生对于字母的掌握。完成此类题目较简单,结合对拼音知识的学习完成。“聚、旧、卷、嚼、咽”的读音依次为“jù、jiù、juǎn、jiáo、yàn”。其中,聚、旧、卷、嚼的音序为J;咽的音序为Y。3、B【解析】【详解】此题考查汉字字音。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,注意平翘舌还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。小径(jìn)——jìng4、C【解析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。A、B、D选项正确;C.有误,百依百顺:依、顺:顺从。形容事事都顺从别人,毫不违背。故“百衣百顺”的“衣”错误。5、C【解析】【详解】考查反义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。寒冷的反义词:炽热、酷热、温热、温暖、和暖、酷暑、和煦、暖和、炎热、温和认真的反义词:草率、随便、马虎、敷衍、潦草、糊弄、苟且详细的反义词:粗略、概况、概略、扼要、大体、大概、简要、大约、大抵、概要、简略、不详、大略、简单。详尽是近义词,故选C清楚的反义词:含混、隐约、混沌、依稀、模糊、糊涂、混浊、迷濛、朦胧、迷蒙、含糊、恍惚、迷惑6、B【解析】【详解】考查修辞手法判断。先判断所给句子,再去判断选项。“银杏树的叶子像一把把小扇子”可知运用了比喻的修辞手法。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。将松柏拟人化,可知运用了拟人的修辞。海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。将泡沫比作白雪,可知使用了比喻的修辞。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……“在……里”句式的使用可知运用了排比的修辞。今天太热了,我感觉自己要融化了。可知运用的夸张的修辞。7、C【解析】【详解】本题考查选词填空和近义词辨析。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。果然:(副)表示事实与所预料的相符。突然:(形)在很短时间里发生,出乎意料地。居然:(副)竟然;表示出乎意料。然而:(连)用句子中表转折。8、C【解析】【详解】考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合词语所在的语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。感动:受外界事物的影响而激动。感恩,意思对别人所给的恩惠表示感激。感谢,释义为因对方之好意或帮助而表示谢意。狐狸想:我得去感谢它的来访。听了故事后,我们被感动了。我们要怀着感恩的心。9、A【解析】【详解】考查作家作品。课下要注意识记。安徒生的童话作品有:《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《雪人》、《丑小鸭》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《红鞋》、《野天鹅》、《屎壳郎》、《园丁与主人》等等。故选A10、A【解析】【详解】本题考查续编故事。完成本题首先要充分阅读所给故事开头,在了解故事开头的基础上进行合理地想象。同时要做到语句通顺,结构合理。通过分析可知,猴子没有翅膀,它跟着老鹰学习飞翔,不可能成功。故A选项预测不合理。11、C【解析】【详解】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。在平时的学习中,我们要注意记忆标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外,对于一些标点符号的特殊用法要分类加以整理。A.一句话没有讲完,应用逗号。示例:小刚拿起画笔,描绘了一幅五彩的画。B.提示语在中间,后面用逗号,示例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!”C.标点符号正确。D.提示语在后,后面用句号。示例:“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。12、①.听了这个故事,我深受感动。②.讨论会上,他第一个发言。【解析】【详解】本题考查的知识点为病句辨析。(1)此句缺少主语,应该加上“我”等主语。(2)“首先”和“第一个”,语义矛盾,应该去掉一个。13、①.忽然闭口立②.灯不拨不亮③.无理寸步难行④.一个好汉三个帮⑤.通⑥.达⑦.平⑧.稳⑨.秋高气爽⑩.硕果累累⑪.停车坐爱枫林晚⑫.霜叶红于二月花⑬.二人同心【解析】【详解】本题考查课内积累与填空。(1)出自清代袁枚的《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,于是马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。(2)灯不拨不亮,理不辩不明。释义:话不说清楚,听话的人心里就不明白;这和油灯必须拨动灯芯才能燃亮是一个理。指讲话必须把道理讲清讲透。出自郭明伦等《冀鲁春秋》五章:常言说得好:灯不拨不完,话不说不明。真相一白,风吹云散,彼此都不再计较一言半语的偏激。(3)有理走遍天下,无理寸步难行的意思是只要有理,走到什么地方能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。出处:民间俗语(4)“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”,谚语,意思是一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。(5)四什么八什么的成语:四面八方、四平八稳、四通八达、四时八节、四方八面、四至八道、四邻八舍(6)秋天的成语:秋高气爽、一叶知秋、金风送爽、秋风落叶、春华秋实、春兰秋菊、金风玉露、秋收冬藏、秋月春风、落叶知秋、秋风萧瑟、丹枫迎秋、春去秋来、秋月春花、出自唐代杜牧《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。(7)二人同心,其利断金。意思是只要两个人一条心,就能发挥很大力量。泛指团结合作。语本出自《周易·系辞上》14.B15.①.人类②.目前③.鲸类动物16.①.外形大小②.鲸③.海豚17.鲸的种类【解析】【14题详解】考查文章内容理解与判断。仔细阅读原文,从原文中找到相关句子进行比较。根据第一段可知“鲸的外表像鱼,其实它们和人类的血缘关系很近。鲸是胎生的哺乳动物,它们无法在水下呼吸,必须随时浮出水面呼吸空气。鲸的后脚已经完全退化,前脚变为肢鳍,所以不适合在陆地上活动。”鲸不能在水中呼吸,故选B【15题详解】考查根据原文内容填空。仔细阅读原文,从原文中寻找答案。根据原文“其实它们和人类的血缘关系很近。”“到目前为止,鲸的分类有78种之多,科学家把它们统称为“鲸类动物”。”可填空。【16题详解】考查根据原文内容填空。仔细阅读原文,从原文中寻找答案。根据原文“一般来说,我们只按鲸的外形大小,把鲸分为鲸、海豚和鼠海豚三类。”可知【17题详解】考查文章内容概括。文章只有两段,我们可以分别概括每段的内容。仔细阅读文章可知,第一段介绍了“鲸不是鱼”的相关知识,第二段介绍看鲸的分类相关知识。18.A19.BC20.①.小花狗②.它说:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!”21.山羊十分冷静,询问小花狗后带着它到池塘边了解情况。22.怪物指的是大鲤鱼和它的兄弟们,从最后一段大鲤鱼说的话中可以知道。【解析】【18题详解】考查句子判断。阅读原文,我们根据原文进行判断即可。根据第一段相关内容:红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:“池塘中有点儿怪,水一下变浑啦!”,可知A是红蜻蜓说话的内容。【19题详解】考查句子理解。先理解所给句子意思,再去判断选项的意思。池塘中哪有什么怪物啊!意思是说池塘中没有怪物。池塘中有怪物。与题干不符合。池塘中没有怪物。符合题意。池塘中怎么会有怪物?意思是池塘中没有怪物。符合题意。池塘中不会没有怪物。意思是说池塘中有怪物。不符合题意。【20题详解】考查文章内容理解。我们可以根据动物们的表现来判断。根据原文:小花狗听了小花猫的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!”山羊听了小花狗的话,说:“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?”可知最惊慌失措的动物是小花狗。它说:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!”【21题详解】考查文章内容理解。我们去原文中找到有关山羊的描写即可。根据原文:山羊听了小花狗的话,说:“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?”小花狗说是听小花猫说的,小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗它们来到池塘边,只见池塘里碧波荡漾,没有什么异样。可知山羊十分冷静,先确定是否属实,再带领它们去池塘边确认情况。【22题详解】考查文章内容理解。仔细阅读原文,我们根据原文最后一段:这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊!”可知,池塘没有怪物,是大鲤鱼玩耍时掀起的浪让大家误会了。23.表达与交流。题目:蜜蜂交朋友蜜蜂会采花,还会酿出甜甜

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