河北省新河县任里中学2012年八年级语文第一学期月考试卷(无答案)冀教版

1、2012 年第一学期河北省新河县任里中学初二语文月考试卷（无答案）一、选择题（22 分）B 贝壳一文的作者是台湾作家席慕蓉。本文是一篇寓理于物的散文，作者借一枚贝壳，阐释了对生命和人生的深刻体验。C 背影、听潮都是叙事散文，前者抓住人物在特定环境下的特征。“背影”命题之意抒发了对1、选出每组汉字注音有误的一项，并加以订正（ 1） A 错综 （zng） B 外壳 （ kè） C（2） A造诣 （yì） B楠木（ l án） C（3） A婀娜（） B恹恹（ yàn） C（4） A飞猱 （r óu） B交卸 （ xi è） C2、选出标点有

2、误的一项（2）（）4）（）昔日（ x） D淤泥（ y）芳醇（ chún） D溺爱（ nì）簌簌（ sù）D铙钹（ náo）颓唐（ tu í）D窗棂（ l íng）父亲深切的怀念之情；后者抓住海潮音响等变化的特征，写出了自己的感受和联想。D 桃花源记选自陶渊明集。作者陶渊明，字元亮，名潜，东晋著名诗人、诗赋家、散文家。陶渊明所描绘的桃花源是他对黑暗现实的批判，也是他社会理想的寄托。8、选出下列实词解释有误的一项（2）（）A 便扶向路（沿着）B不足 为外人道也（向、对）C 兹若人之俦 乎（类）D以乐 其志（使快乐）A “青山遮不住，毕竟东

3、流去”。改革的历史潮流不可阻挡。B 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！C “卢沟晓月”是北京的胜景之一。D 海参吃海底下的虫子浮游生物。3、选出加点成语运用不当的一句：（2）（）A 我们班的张新同学喜欢学别人说话的腔调，学的惟妙惟肖。B 他是这方面的专家，交给他办，一定是事半功倍。C 春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。D 你们学校打排球的水平实在高，我们甘拜下风。4、选出没有语病的一项（2）（）A 专家认为，劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。B 社会主义建设事业对于我们来说，是个全新的事业。C 劳逸结合，科学用脑是健康成长成败的先决条件。D 经过总结，我提高了学习效率和学习方

4、法。5、与“小张和小李学习上各有自己的优势科目。”这句话衔接最恰当的一项是（2）（）A 小张的英语比小李强，小李的语文又比小张强。B 小张的英语比小李弱，小李的语文又比小李弱。C 小张的英语比小李强，语文比小李弱。D 小张的英语比小李弱，语文比小李强。6、选出下列说法有误的一项（2）（）A 现代所说的散文，是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。这种体裁，形式自由，能够比较迅速地反映生活。B 根据表达方式的侧重点的不同，散文可以分为叙事散文和抒情散文。C 散文的重要特点是“形散神不散” 。“神不散”主要指散文的取材必须明确而集中。D 写得好的散文，在结构上往往有一条线索，把丰富多样的材料贯串

5、成一个有机的整体。7、下列关于文学常识说法错误的一项是（2）（）A 白杨礼赞是一篇抒情散文，文章运用象征手法托物抒情，借白杨树的形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，质朴、坚强、力求上进的精神，抒发了作者对抗日军民的崇敬之情。9、选出下列虚词解释有误的一项（2）（）A 无论魏晋（更不用说）B乃不知有汉（竟）C 曾不吝情去留（曾经）D无怀氏之民欤（语气助词）10、下列各句的表达与后面括号里内容不一致的一项是（2）（）A 停顿：我 / 看见 / 她笑了。（她笑了，是我看见的）B 重读：我知道 你会唱歌。（别人会不会唱我不知道）C 语调：我问她： “你要打电话吗？” （升调）D 语序：零食

6、我不喜欢吃。 （强调我不喜欢吃什么）二、语言积累及运用（ 28 分）11、找出下列词语中的错别字，在上面打“×”，按顺序改正在下边的空格内。（ 4）不慕荣利丰衣足食一片狼籍触目伤怀情郁于中暮天席天变卖典质不能自己白鹤晾翅忍俊不禁旁逸邪出妙手偶得改正字12、根据提示填写课文原句。（ 10 分，每空0.5 分）（ 1）但是它、，也不缺乏温和，更不要提它的，它是树中的。（白杨礼赞 ）（ 2）忽逢桃花林，。（桃花源记 ）（ 3）没有风，海自己醒了，。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的，。（听潮）（ 4）赞曰：娄之妻有言： “，。”（五柳先生传 ）13、按要求回答下列问题（4 分）（ 1）“白杨

7、树实在 是不平凡的，我赞美白杨树” （选自白杨树 ）“实在”的作用：。（ 2）“于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。”（选自背影 ）这句话的含义是：。用心爱心专心114、仿照例子造句（3 分）例：挫折犹如一条绳索，坚强的人可以借助它攀高涉险，步入新的天地。造句：目标，。15、仔细观察下面的漫画，说说漫画的内容及含义（4 分）隔靴搔痒16、说话题（ 3 分）甲乙两班同学为争一面“文明班级”奖的流动红旗发生了争执，而且越争越激励，你想想劝劝他们，于是说。（不超过15 个字）三、语段阅读（30 分）（一）（ 13）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便yo还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。

8、自云先世避秦时乱，率妻子 yì人来此绝境， 不复出焉， 遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。 停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道也。 ”17、根据注音写汉字。 （ 1）yoyì18、解释下列词语的古今义。（ 4）妻子：古义今义绝境：古义今义19、补出下面各句中省略的内容。（ 2）（）见渔人，（）乃大惊，问所从来。（）具答之。（）便 yo 还家，设酒杀鸡作食。20、文中最能暗示桃花源中人心中想法的一句是：（ 2）21、翻译文中划浪线的句子。（ 4）（二）落叶的悲哀（ 17）每天都要经过那间关着门

9、的小屋。一天，我推着车，哼着小调往家里走，走到那间小屋前，我无意中按响了车铃。“吱呀”一声，小屋的门开了。 门里站着一个身材矮小的老太太，面容苍老， 眼里充满了浑浊的泪。她嘴里喃喃地说：“不是的，不是的”这不是王奶奶吗？不是说她被孩子们接到城里去了吗？“吱呀”一声，门又关上了。第二天，经过那间小屋，我又一次按响了车铃。门“吱呀”一声又开了，我忙叫了一声：“王奶奶！”这时，我分明看见有两滴浑浊的泪从她眼里滚下来。她说：“好孩子，如果不嫌奶奶老，就进来坐坐吧？”我点了点头，随她进入了那间“神秘”小屋。小屋既阴暗又潮湿，墙上有好多好多发黄的奖状。 她见我盯着奖状，脸上露出了幸福的笑容，“这都是我的儿

10、子和女儿读书时得的奖状。”说完又显得很伤心的样子。 我怕引起她伤心，就从后门走进她家的院子，只见院里有很高的葡萄架，紫色的藤顺着架爬上了屋顶，随着秋风的到来，叶已开始枯萎，有几片已落下了，显得非常悲凉。“我孙女特别爱吃葡萄，可是她三年没来了。”唉！可怜的人呀，一切都被自己狠心的儿女们带走了，留下的只是痛苦而甜蜜的回忆。听奶奶说：王奶奶真是个可怜的人啊！年轻时就死了丈夫，自己一个人含辛茹苦地把三个孩子养大，供他们读书，上大学，现在都有工作，成了家，可都不要老妈了。唯一的一个孙女与她相处得很好， 也被她儿子带走了， 不准回来。 孙女走时说她长大了买辆自行车一定回来看她以后的几天，我仍骑车从那里去上学，可我不敢按车铃。一天放学回家，妈妈说： “王奶奶真可怜，一直到死，儿女们都不肯看她一眼，多么狠心的儿女啊！”我的心猛地一震。一片树叶，年轻时能为人遮雨、纳凉，人们赞美它。一旦枯黄了，要落下的时候，人们便忘了它的贡献。人啊，还是多想想自己年老的时候。22、解释词语。（ 2）含辛茹苦23、段中，王奶奶听见“车铃”声开门的原因是什么？（2）24、“两次”开门，王奶奶的表情分别是怎样的