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文档简介

1、学习必备欢迎下载八年级【下】语文第四单元测试卷(A )(满分 100分,时间 90分钟)题号第一部分阅读部分第二部分文言文阅读现代文阅读总分作文(一)(二)(三)(一)(二)分 值第一部分阅 读( 60分)一、文言文阅读(共40分)(一)默写,完成1 4题( 8分)1、黄芦岸白频渡口,。2、,古道西风瘦马。3、夕阳西下,。4、,断桥头卖鱼人散。(二)阅读下面的诗,完成第5 13题( 24分)天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。5、“飞鸿”在词中是指_ 2分6、“天净沙”是,“秋”是曲的。2分7、下列对本首词理解有误的一项是() 2 分A、 小令

2、抓住富有秋天特点的景物,由远及近、由高到低地多层次多侧面地进行描写。B、 小令中最能表现秋景的美丽而有韵味的句子是“青山绿水,白草红叶黄花”。C、小令运用对比的手法,以秋天的景物来烘托作者的悲凉之情。D、作者富有创意地把秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起,意境含蓄深远。水仙子咏江南张养浩一江烟水照晴岚, 两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三。卷香风十里珠帘。学习必备欢迎下载画船儿天边至 , 酒旗儿风外飐。爱杀江南。8、 解释下列加点的词语。4分(1) 一江烟水照晴岚岚(2) 爱杀江南杀9、用现代汉语翻译下列句子。2 分画船儿天边至,酒旗儿风外飐。10、“两岸人家接画檐” 写出了

3、江南地区的、特点。4 分11、找出曲中的对偶句,并说说它的作用。3 分对偶句:作用:12、说说曲中最后一句“爱杀江南”的含义和作用。3 分含义:。作用:。13、下列分析不正确的一项是() 2 分A. 写江南风景不能没有江水,所以开头几句就为我们勾画了一幅秋高气爽的江南风景画。B如果说“烟水” 、“两岸”、“芰荷”、“沙鸥”以及山光水汽,是属于水乡自然风光的话,那么,“香风”、“珠帘”、“画船儿” 、“酒旗儿”就构成一派富丽的江南市井图画。C“酒旗儿风外飐”的“飐”,指风吹使之动,这句曲是写风把酒旗吹上了天,显出了一派动态之美。D这首小令的数词使用很有特色。“一江、“一段”、“两岸“、“再三”、

4、“十里”等与一般诗文中所常用的“百、千、万”等相比较,显得比较“小”,但也正因为如此,才能与江南风物之秀相对称,而且还平添了生动、多样、活泼的韵味。(三)阅读下文,完成第1416题( 8分)吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪 ?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。( 选自史记)14、解释下列句中加点词语的含义。(4 分)食 不加肉食置胆于坐坐15、翻译下列句子。(2 分)学习必备欢迎下载女忘会稽之耻邪?16、本故事可以用成语容。 (2 分)来概括其主要内二、现代文阅读(共20分

5、)(一)阅读下文,完成第1721 题。( 12分)一样的渺小画家早年颠沛流离, 吃尽了人世的苦头。 中年以后, 他开始发达了作品受到社会的广泛赞誉,名声日隆。如今,他的任何一幅作品,只要拿到市场上,都会引起富人们的竞价争购。可是,画家并不像别人想象的幸福与快乐,他曾经对弟子们说过这样一句意味深长的话当我变得高大的时候, 我发现, 这个世界实在太渺小了。通过弟子们的传诵,此语已被世人奉为一句关于奋斗与成功的格言。其实,画家已陷入深深的孤独,在这个世界上,他除了作画,没有任何追求,而作画本身又不能给他以突破的喜悦。【批注:“突破”一词为小说的情节发展埋下伏笔。】他感觉自己被困在一个牢固的茧里,高高

6、悬挂在人们能够仰望的地方,上不着天, 下不着地。一天,画家偶然得知100 公里外的山上有一位老禅师,道行极高,心中顿生仰慕,决定前去拜访。为表示诚意,画家没有开自家的高级轿车,而是带着弟子们步行前往。那是一个山清水秀的地方,没有奇峰峻岭。 山脚下的连绵水田里,有农夫和牛耕作的身影,村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以重低音乐为背景的轻快的曲子。画家心中喜悦,按照当地人的指引, 向一座小山上走去。到了山腰,画家远远看见山头上有一个农夫正躬身锄地。在蓝灰色天幕的映衬下,农夫的身影像一块人形的墨迹蠕动着。越走越近,画家看清,是一位老农在清理自己的小菜地。【批注:这一描写极妙:一是切合人物身份;二是虚

7、实结合,生动形象。】画家汗流浃背地驻足四顾,寻找山下人说的那座小庙宇。弟子们也在一旁帮着搜寻,可是,附近并无庙宇。锄地的老者停止劳作,看着他们,目光淡定。【批注:“淡定”一词既照应上文,又为下文“淡淡”一词张本。】画家问道“老人家, 知道某某禅师住在哪里吗?”老者说:“我就是。 ”画家大喜: “有眼不识泰山,刚才我在下面就看见你了,可惜显得太渺小了。”老者淡淡地答道:“你们在山脚时我就看见了,也是一样的渺小。”场面忽然有些凝固。画家的弟子们颇为不满,觉得学习必备欢迎下载这禅师身怀傲气,且有争斗之心,不像那么一回事儿。但画家却没有生气,在那里愣神儿片刻,两手一拍道“回家!”【批注:画家“回家”是

8、有潜台词的。】后来, 画家又说过一句格言,被弟子们传诵出来当我变得高大的时候,我发现,这个世界也越发高大了。17、画家“回家”的潜台词是(2 分)答:18、结合上下文,解读划线的两句话。(2 分)这个世界实在太渺小了这个世界也越发高大了19、请简要概括“画家”这一人物形象。(2 分)答:20、有人认为这篇小说的结尾是“蛇足”,你同意这个看法吗?请说明理由。(4 分)答:21、请你就文中划波浪线句子的写景作用,写一句批注。(2 分)村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以重低音乐为背景的轻快的曲子。批注:(二)阅读下文,完成第2224题。( 8分)不以人蔽己,不以己蔽人“不以人蔽己,不以己蔽人”,这

9、句话的意思就是主张以存疑的态度来对待他人的意见和学术观点, 同时又主张客观看待自己的意见和学术观点,反对独断专行。 这种态度对于从事科学研究的人来说尤为重要。不以人蔽己,可以解疑解蔽,推动认识的前进。鲁迅说:“没有冲破一切传统思想和手法的闯将,中国是不会有真的新文艺的。”文艺如此,科学亦然。普朗克教授虽然提出了量子力学假设, 但因为这一发现破坏了他一直虔诚奉为权威的牛顿的完美理论,所以他宣布取消自己的假设,物理学理论因此停滞了几十年。而25 岁的爱因斯坦不以人蔽己,他赞赏普朗克的假设并向纵深探索研究,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后他又锐学习必备欢迎下载意打破了牛顿的绝对时间和空间

10、的理论,创立了震惊世界的相对论。 事实上, 人们对客观事物的认识因受种种条件的限制,往往不可避免地带有一定程度的表面性与片面性。谁也不可能“一眼望穿天下事,一书写尽天下理”。如果对别人的观点理论全盘接受,也许就会被错误见解蒙蔽头脑而一错再错了。所以,只有具有不以人蔽己的精神, 才能去鉴别前人认识的对错,才能在实践中去认真考察,不断思考,从而有所发现,有所建树。不以己蔽人, 可以解放思想, 让许多后进者创造出比前人更高的成就来。罗蒙洛索夫在德国留学时, 指出老师沃尔夫的一个论点有错,沃尔夫这位欧洲著名科学家,在自己学生的真知灼见面前,欣然认错,并鼓励他写成论文在校刊上发表。应该说,罗蒙诺索夫后来

11、之所以能够在化学、物理学、天文学等许多领域都取得了杰出成就,被人称为“俄罗斯科学之父”,这与他在前进道路上遇到了像沃尔夫这样不以己蔽人的前辈有关。正是在这些“不以己蔽人”的学者名家的引导下,更多的人才能推陈出新,获得了比前人更高的成就。在具体的实践活动中, 能够做到不以人蔽己, 敢于否定别人的错误认识,固然不容易,但是要想做到不以己蔽人,勇于否定自己的错误见解,就显得更加困难些。值得庆幸的是,大多数科学家,不仅具有“不以人蔽己”的勇气,而且具有“不以己蔽人”的胸怀,科学因此而发展,社会因此而进步。科学的昌明,社会的进步,需要大力发扬“不以人蔽己,不以己蔽人”的精神。22选文要阐明的中心论点是什么?(12)答:232 分)23第 段与第 段的论证角度有什么不同?(答:24读罢本文,你得到了怎样的启示?请简要作答。60 字左右( 4 分)第二部分写 作( 40分)25、电视剧西游记的主题歌里唱道:“问路在何方?路在脚下。”其实,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通

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