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文档简介
1、在教育工作动员大会上的讲话今天教育工作动员大会主要任务是:贯彻落实全国、省、市教育工作会议、及区第十次党代会精神,按照国家中长期教育改革和发展规划纲要和区“十二五”发展规划的总体要求,抓住历史机遇,加快教育发展,为建设教育强区奠定坚实基础。下面,我就今年教育工作讲三个方面的意见。一、把握形势,抢抓机遇,增强历史使命感当前教育形势催人奋进,今年全国“两会”上,教育工作备受关注,尤其是学前教育规范化和教育资源公平化成为委员们关心的热点,是下一步中央重点解决的问题。去年 7 月,中共中央、国务院召开了全国教育工作会议,正式颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲要,明确提出了“基本实现教育现代化、基本形
2、成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。今年初 xx 在政治局集体学习中提出:做好当前教育改革和发展工作,要着力提高人才培养水平,着力深化教育体制改革,着力推进教育内涵式发展,着力建设高素质的教师队伍。为落实国家教育工作会议精神,沈阳市3 月份召开了教育工作会议,明确提出要求把教育摆在优先发展的战略地位,推动教育事业在新的起点上科学发展。会上市委书记曾维做了重要讲话,强调必须把建设教育强市作为重大而紧迫的任务加以推进,并就我市教育工作提出了新的要求和目标:到2015 年,全部公办普通高中实现标准化,率先实现区域内义务教育均衡发展,增加普惠性幼儿园数量,解决入园难、入园贵的问题。市委、市
3、政府将加大教育投入的力度,今年要提高义务教育生均公用经费标准,并实行城乡统一,小学每生每年700 元,初中每生每年900 元。就区情而言, 3 月 9 日至 12 日,区委召开第十次党代会。此次大会对九次党代会以来我区各项工作进行了客观总结,对面临的发展形势进行了分析,同时就“十二五”期间的工作做了总体动员和部署。区委书记邓福林在报告中提出, “十一五”期间我区国民经济快速增长,城乡面貌发生显着变化,居民生活水平不断提高,社会事业得到全面发展。当前,我区已经进入加快发展的黄金时期,面临着千载难逢的发展机遇。“大沈阳、大浑南、大交通”的独有历史机遇正集中放大。随着沈阳经济区一体化进程的加快,处于
4、“大沈阳”几何中心的苏家屯,区位优势更加凸显;随着浑南新区的迅速崛起,作为“大浑南”重要组成部分的苏家屯,增值预期越来越大;随着桃仙机场、新沈阳南站、三环四环等重要交通工程的加快建设,苏家屯“大交通”的优势将进一步扩大。为此,区委、区政府提出了围绕一个目标,实施“双核驱动”突出打造三大产业中心,努力实现四个战略构想的发展定位。一个总目标是:加快大沈阳临空经济区建设进程,临空经济初具规模,迈出打造“东北亚空港城、大沈阳新中心”坚实的第一步。“双核驱动”是:把浑河商务城和临空国际城“双核驱动”作为核心引擎,推动东、中、西、三大区域协调发展。三大产业中心是:以“一轴一线两带三区”为基本发展空间,建成
5、东北知名的物流商贸中心、会展商务中心和旅游休闲中心。四个战略构想是:综合实力力争跻身全市第一集团。主要经济指标实现翻番增长,地区生产总值实现585 亿元,年均增长20%;财政一般预算收入40 亿元,年均增长25%;固定资产投资580 亿元,年均增长22%。大沈阳重要交通枢纽区。域内形成“九纵五横”的大交通格局,域外与沈阳母城和浑南新区构成一体化连接。全市城乡统筹改革试验首善区。基本形成统筹城乡发展的制度体系,城乡居民收入超过全市平均水平。中国北方初具山水特色的现代田园城市。基本实现近郊城市化,全区城镇化率达到 70%以上,成为生态宜居名区。这次党代会对教育发展也提出了更高的要求:把教育摆在优先
6、发展的战略地位,加快教育强区步伐,开展学前教育三年行动计划,解决入园难、入园贵问题,义务教育要在全市争先进位,高中教育实现全省一流,职业教育打造区域品牌。这对于我们教育来说,既是目标,也是政治任务。就教育自身来看,近几年我区教育已经具备了大发展、快发展的条件,义务教育通过了省级“双高普九”验收,并在全市率先完成了农村九年一贯制学校建设,办学环境得到极大改善,调整优化了学校布局,均衡了教育资源,教育公平开始显现。实施了师德建设、质量提升、文化育人、环境优化等四项工程,效果明显。这些都是我们应当欣慰的,当然我们也应当清醒地看到,我区的教育距新时期教育发展的要求和社会对教育的期望值,还有很大的差距,
7、如教师队伍的精神状态,学校的办学条件、教学质量和学生的思想素质还有待提高。这些问题在今后的工作中都亟待解决。在“十二五”开局之年,我们要对国情、市情、区情和我们教育自身发展情况有充分的认识,要认真学习、深入领会“十二五”期间国家、省市区关于教育工作的战略思想、科学决策和重大部署,切实把握新时期教育发展方向,增强使命感和责任感。要抓住难得的发展机遇,承担使命,创新求实,聚焦发展,解决问题,全力推进教育工作大发展、快发展。二、转变观念,创新思路,促进教育健康发展目标任务已经摆在面前,这对我们教育来说既是机遇,也是挑战,不进则退,慢进也退,各县区都在竞相发展,所以我们没有退路,只有不懈奋进。我们要认
8、真贯彻落实国家及省市教育工作会议和区第十次党代会精神,继续坚持以办人民满意教育为宗旨,以建设教育强区为主线,以国家教育中长期发展纲要和区“十二五”规划为重点,抓好落实。注重三个转变:一是从侧重教育布局调整向侧重教育内涵建设方向转变。我区教育布局调整基本结束,必须抓内涵、上层次。所谓内涵建设包括学生的思想素质提升,身体素质提升,教师的师资水平提升,学校的管理水平提升,学校的文化建设以及现代化程度等等,用通俗的话表述,就是以教好每一名学生、成就每一名教师、开好每一门课程、办好每一所学校为目标,把学校办出特色;二是从教育的传统管理向改革创新管理体制方向转变。要摸索新的办学模式,如探索大学区教学、教育
9、集团化办学、与名校联姻等。探索研究现代教学方法,依托教育网,远程教育、班班通等现代化教育手段,开展评优竞赛等活动。突破传统的管理方式,建立相应的激励机制、考评机制、退出机制等,实现优胜劣汰;三是从封闭式办学向开放式办学方向转变。如:聘请社会监督员对学校办学、管理、教学进行监督。实行“教育开放月”,扩大家长参与度,请家长对教育点评,定期征求社会和家长意见,改进教育教学工作。同时,做实学区、学校之间教育教研活动,搭建交流学习的平台,提供展示舞台。破解五个难题:一是破解教育投入的难题。首先,继续争取区财政主渠道资金支持。其次,争取省市政策支持,前年“班班通”、幼儿园改造、去年城区学校改造以及今年新建
10、 3 所学校、新建扩建6 所幼儿园都是通过列入了市政府办实事工程来解决,区里减轻一半压力。第三,开展联合办学,吸纳资金改善办学条件。第四,依靠社会资源办教育,如今年植树绿化通过动员社会力量解决投入不足问题,确保 40%覆盖率。第五,建立教育发展基金,吸纳社会资金,建立奖励激活机制;二是破解学前教育发展滞后的难题。重新调整学前教育布局,扩大公办园数量,逐步将公办园纳入政府资金统筹。解决小区配套幼儿园体制问题,新建小区配套幼儿园争取移交教育部门管理。解决学前教育师资匮乏问题,通过教育内部富裕人员补充,公开招聘等形式,解决师资不足和水平不高问题。清理无证园所,消除学前教育安全隐患。通过三年努力,逐步
11、形成公办园为主体、民办园为补充的学前教育发展体系,解决“入园难”和“入园贵”的问题,促进学前教育健康发展;三是破解扩大职业教育发展规模的难题。围绕区物流业发展和市区经济发展对人才的需求,实行校企合作,定单式招生、定向式培养,吸纳学生。建立实训基地,完善职业教育办学功能,探索为企业、学校委培、代培职工和学生的办法扩大知名度,增强办学活力。依托市电大、高职学院,实行中职与高职对接一条龙的升学模式,增强吸引力。扩大宣传,让学生、家长了解职高的优势和就业形势,改变只有升学才有出路的观念,让学生通过职高走向就业岗位,增加学生数量;四是破解提高青少年身体素质的难题。制定中小学体育教育行动计划,未来二至三年
12、达到一校一特色、一班一项目,保证学生每天一小时运动时间,提高学生的身体素质。增设学校体育健身器材,改善运动场地,争取三年内学校运动场地塑胶化,在高中修建体育馆,创造活动空间。推行体育教师职业能力培训,增加教学技能。召开专题现场会,推广先进教学模式;五是破解提升教学质量的难题。深化办学体制改革,实行优质学校资源与薄弱校整合。把质量提升作为一把手工程,亲自部署、亲自研究、亲自下课堂听课、亲自解决教研中存在的问题。优化教师学校教研队伍,发挥师校的组织指导作用,师资不足实行全区招聘。深化大学区教研,扎实有步骤推进教研进程。抓好教科研队伍,定期交流、研讨、培训,探索新的教学模式。建立激励机制,树立教学楷
13、模。三、以人为本,带好队伍,为开创教育新局面提供保证教育大计,育人为本,育人大计,教师为本,实现教育科学发展,关键在人。所以,抓好教师队伍建设是办好教育的重中之重。第一,要建设一流的、务实的校长队伍。一个好校长能够带出一支优秀的教师队伍,办成一所有名气的学校。相反,一个责任心不强的校长可以带垮一支队伍,毁掉一所学校。因此,作为学校的一把手,上千学生、上百教师的前途命运都掌握在你的手中,责任重大,得对得起组织的信任,大家的爱戴。要在思想上跟上形势,作风上要勤政务实,行为上要深入基层,研究解决问题,识大体,顾大局,在班子中树表率,在群众中赢得威信。第二,要调整好教师的精神状态。理顺教师情绪,做好教
14、师的政治思想工作是书记、校长的首要任务。因为教师精神状态不好,就不能够很好地担负和履行教书育人的重任,就会误人子弟,就会玷污人民教师的神圣称号。所以,开展对教师的职业道德教育,树立良好的师德,是我们应当担负起的责任。当前,由于受社会不良风气和拜金主义思想的影响,向钱看的利己思想比较严重,有的教师已经失去基本的职业道德,这其中有教师自身素质的因素,有绩效工资的因素,但主要原因是我们忽视师德建设,对教师教育跟不上,思想工作跟不上,关心爱护跟不上造成的。所以作为书记、校长要注意教师队伍的思想动态,把握教师的思想脉搏,帮助教师解决工作中的问题,关心他们的成长,关心他们的生活,让他们认同认可,把主要精力
15、用在教学上,用在工作上。第三,着力提升师资水平。要针对教师队伍学历不高,学非所教的现状,开展好教师培训工作。人事科和师校要认真地研究教师培训的新形式、新办法,确保各层次教师通过培训提升教学水平。第四,要树立教育对外的良好作风和形象。良好的形象是做出来的,不是说出来的。教育联系千家万户,每天都在社会监督之下,所以教育无小事。要时刻提醒老师,行为要规范。教师要为人师表,就要带头遵守行为规范,给学生和家长做出典范。师风要端正。行风问题是社会关注的热点,学校要严格要求,严肃纪律,对滥收费、滥订教辅材料、参加有偿补课、体罚学生、收受学生和家长钱物的发现一起处理一起。作风要务实。教育工作来不得半点虚假,作为校长、书记要深入一线,调查研究,要以身作则,亲历亲为,不要摆官架子,脱离群众,重大问题
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