数字测图实习报告

1、数字测图实习报告学院： 环境科学与工程 专业： 测绘工程 地点： 苏州市石湖上方山地区 2013年6月26日 至2013年7月10日目 录一.前言. .2二.实习目的与意义.2三.实习任务与要求.3四.实习内容.3 4.1高程控制测量 4.1.1 测区概况 44.1.2 踏勘选点 .44.1.3 导线略图 5 4.1.4 测量过程 .5 4.1.5 技术要求 . 6 4.1.6 结果计算 . 7 4.2 平面控制测量 4.2.1 测量过程7 4.2.2 技术要求94.2.3 结果计算94.3 碎步测量 4.3.1 准备工作11 4.3.2 数据采集方法124.3.3 数据采集要求124.3.4

2、 测量内容取舍134.4地形图的编辑与输出.13五实习心得与体会 5.1 所遇问题 .14 5.2 心得与体会.15 5.3 关于仪器保护小节.17六.附录.18一 、 前 言测绘这个专业不同与其他专业，它需要测绘人有很强的动手操作仪器的能力。而我们学的数字测图这门课程是测绘工程专业的一个很重要的技术基础课。所以对我们来说，实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。平常学到的都是书面上的知识，而实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，通过实习，对观测、记录、计算等基本功的训练，提高动手能力操作能力。通过实习，增强个人工作的责任感，让我们知道团队精神

3、的重要性。认真完成好这次实习，为不久以后的工作打下坚实的基础。二、 实习目的与意义为使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下良好基础，学校安排了此次实习：（1）巩固与加深课堂所学知识内容；（2）熟练掌握全站仪的使用。（3）了解数字测图的基本要求和成图过程。（4）掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。（5）培养科学素养和实事求是的精神；培养良好的职业道德；加强同学自身及同学之间的组织协调能力。（6）提高技术总结报告及实习报告的基本编写能力，为以后写毕业论文打基础；（7）锻炼分析问题、解决问题的实际能力，为后期的进入社会工作做好铺垫。三、实习任务及要求3

4、.1实习内容：各小组测绘 1:500 比例尺地形图，具体测区由实习指导教师指定。3.2实习计划和组织：时间：安排在本学期第 20 周至 21 周进行，时间为二周。 地点：在苏州科技学院石湖上方山地区。 组织：由课程主讲教师全面负责，每班配备 12 名教师担任实习指导工作。每班分为若干个实习小组，每组 4-5 人，设组长 1 人。实行组长负责制，组长负 责全组的实习分工和仪器管理。3.3具体实施和相关技术要求：实习参照城市测量规范CJJ8-99 和1500，11000，12000 地形图图式 GB/T 7929 的技术要求进行。四、实习过程：4.1高程控制测量4.1.1测区概况： 我们的测区情况

5、很复杂，老校区地势较平坦，坡度不大，但建筑物排列复杂且结构不规则各点之间的相互通视情况相当不理想，新校区空旷地物规则，但在这两个校区布设控制网难度很大。给我们测量带来了很大的不便，难度增加。4.1.2勘踏选点：（1）相邻导线点间通视良好，以便于角度观测和距离测量；（2）点位应选在地质坚实和易于保存之处；（3）在点位上，视野开阔，便于测绘周围的地物和地貌；（4）导线边长应符合有关规定，导线中不宜出现过长和过短的导线边，尤其要避免由长边转到短边的情况出现；（5）为了减少大气折光的影响，视线应尽量避开水域、热体等，离开地表和地物的距离不小于0.5m；（6）导线点在测区内要布点均匀，便于控制整个测区；

6、（7）以水泥钉做标记，并用油漆标示，点的编号为三位：由组号和点号组成，字体小巧工整，标记清晰，字头朝北。例如：L103，L210等；（8）选好点后检查核对，并检验其可行性；4.1.3导线略图4.1.4测量过程：图根点高程测量方法：可用图根水准或图根光电测距三角高程测量方法测定， 本次实习采用图 根光电测距三角高程导线测量方法。图根三角高程导线应起闭于高等 级高程控制点上，可沿图根点布设 为附合路线或闭合路线。如图所示，已知A点的高程HA，要测定B点的高程 HB， 可安全站仪于A点，量取仪器高iA；在B点竖立棱镜，量取其高度称为vB；用全站仪测定竖直角，测定两点间的斜距D，则AB两点间的高差计算

7、式为：求得高差hAB以后，按下式计算B点的高程：4.1.5技术要求：图根光电测距三角高程测量应符合下表的技术要求。（S 为改正后的斜距/km，D为测距边边长/km）：中丝法测回数DJ6竖角较差、指标差较差对向观测高差较差/m附和路线或环线高差闭合差/mm对向观测1250.4×S±40D 测距要求与图根导线平面控制测量的相同。竖直角采用对向观测，测 1 个测回。仪器高和棱镜中心高应准确量至毫米。计算三角高程时，角度应取至秒，高差应取至毫米。4.1.6进行结果平差：（1）闭合水准道路，因起点和终点均为同一点，因而闭合水准道路所测得各测段高差的总和，理论上应等于零，即h理=0。设

8、闭合水准道路实践所测得各测段高差的总和为h测，其高差闭合差=h测-h理（2）误差分配：闭合和附合水准路线高差闭合差的调整原则是：将闭合差反其符号，按路线长度或测站数成正比分配到各段高差观测值上。4.2平面控制测量4.2.1测量过程(1) 全站仪的安置1）对中：三脚架大致水平，目估初步对中；转动光学对中器目镜调焦螺旋，使小圆圈清晰；旋转脚螺旋，使地面点的十字丝中心位于小圆圈中心；伸缩三脚架的相应架腿，使圆水准器气泡居中；再旋转脚螺旋，使平盘水准管在相互垂直的两个方向气泡居中。2）整平：先松开水平制动螺旋，转动照准部，使水准管大致平行于任意两个脚螺旋，同时转动脚螺旋使气泡居中；将照准部旋转90&#

9、176;，旋转另一脚螺旋，使气泡居中；如此反复，直至照准部旋转至任何位置气泡都居中为止；整平误差一般不应大于水准管分划值一格。(2) 角度测量1）盘左位置瞄准左棱镜，置零，再次瞄准得读数a左2）松开照准部制动螺旋，瞄准右棱镜，得读数b左；则盘左位置半测回角值为1左=b左-a左；3）倒转望远镜成盘右位置瞄准棱镜，得读数b右；4）瞄准左棱镜，得读数a右；则盘右位置半测回角值为1右=b右-a右6）在误差范围允许内求得角值。注意：外业观测前应在示意图上标明导线前进方向，需要观测的转折角、导线边，明白观测角度是左角还是右角；我们测的都是左角。（3）距离测量利用全站仪测得导线点之间斜距和其垂直角，利用三角

10、形计算平距。并进行往返测以达到精度要求后取其平均值作为最后结果。这里不多做介绍。4.2.2技术要求：图根导线测量的技术要求应符合下列规定：（n 为测站数）比例尺附合导线长度/m平均边长/m导线相对闭合差测回数DJ6方位角闭合差1500900801/40001±40"n测距：往返观测 1 测回(读二次读数)，读数较差10mm；布设支导线时，水平角观测首站应联测两个已知方向，5"全站仪观测 1 测回。其他站水平角应分别测左、右角各 1 个测回，其圆周角闭合差不应超过±40"。其余相关规定其严格按照城市测量规范CJJ8-99 第 45 页 4.2 节

11、的规定。4.2.3 结果计算：（1）角度闭合差的计算和调整：按照平面几何理论，n边形内角和理论值应为：理=(n-2)×180°由于观测角不可避免的含有误差，致使实测的内角和不等于理论值，而产生角度闭合差，也叫方位角闭合差，以f表示：f=测-理（2）计算角度改正数方法闭合差按相反符号平均分配到各角上；当f不能整除时，余数分在短边上。（3）坐标方位角的推算根据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角推算而得。由于我们测的是左角：前=后 -180°+左；如果算出的前>360°，则应减去360°；如果前<0°，则应加360°

12、。（4）坐标增量及闭合差的调整 直线两端点的坐标之差，x,y分别为坐标增量。 1、 坐标增量的计算：按坐标正算公式计算各边的坐标增量，其公式如下： xi =Dicosi(i+1), yi=Disini(i+1) (其中，i=1、2、n) 计算位数取到cm。 2、 坐标增量闭合差的计算： fx=x测 fy=y测式中，fx纵坐标增量闭合差 fy横坐标增量闭合差 3 、导线全长闭合差的计算4 、导线相对闭合差5 、计算坐标增量改正值xi、yi为第i条边纵、横坐标增量改正值； Di为第i条边的边长。（5）计算导线点的坐标 根据起点的已知坐标及调整之后的坐标增量，逐一推求。算完最后一点，还要再推算起点的

13、坐标，推算得出的坐标应等于已知坐标。 4.3碎步测量4.3.1准备工作 将控制点、图根点平面坐标和高程值抄录在成果表上,或 通 过计 算 机 形 成 .dat格式的文件导入全站仪中。每日施测前，应对数据采集软件进行试运行检查，对输入的控制点成果数据需显示检查。4.3.2数据采集方法实习采用测记法即全站仪+内存方法，同时绘制草图。成图软件采用南方 CASS 软件。碎部点坐标测量采用极坐标法，碎部点高程采用三角 高程测量。具体过程如下：（1） 架好全站仪，架设一棱镜在后视点上。（2） 打开全站仪，新建文件点击记录里的设置，把测站点和后视点的坐标和全站仪、棱镜的高度全部输入。（3） 点击设置对准后视

14、点，再点击设置然后确定。（4） 点击记录里的前视测量，输入碎步点棱镜高，开始测量，最后保存数据。（5） 相应的在草图上画出地物和点号。4.3.3数据采集要求：采集数据时，角度应读记至秒，距离应读记至毫米。测距最大长度为 300m。高程注记点应分布均匀，间距为 15m，平坦及地形简单地区可放宽至 1.5 倍。 高程注记点应注至厘米。地形较复杂的地方，应在采集数据的现场，实时绘制草图。每天工作结束后应及时对采集的数据进行检查。若草图绘制有错误，应按照实地情况修改草图。若数据记录有错误，可修改测点编号、地形码和信息码，但严禁修改观测数据，否则须返工重测。对错漏数据要及时补测，超限的数据应重测。数据文

15、件应及 时存盘并备份。4.3.4测量内容及取舍（1） 测量控制点是测绘地形图的主要依据，在图上应精确表示。房屋的轮廓应以墙基外角为准，并按建筑材料和性质分类，注记层数。房屋应逐个表示，临时性房屋可舍去。 （2）建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于 0.4mm，简单房屋小于 0.6mm 时，可用直线连接。（3）校园内道路应将车行道、人行道按实际位置测绘。其他道路按内部道路绘出。（4） 沿道路两侧排列的以及其它成行的树木均用“行树”符号表示。符号间距视具体情况可放大或缩小。 （5）电线杆位置应实测，可不连线，但应绘出电线连线方向。架空的、地面上的管道均应实测，并注记传输物质的名称。地下管线检修井、消防

16、栓应测绘表示。（6）沟渠在图上宽度小于 1mm 的用单线表示并注明流向。（7）斜坡在图上投影宽度小于 2mm 用陡坎符号表示。当坡、坎比高小于 0.25m 或在 图上长度小于 5mm 时，可不表示。（8）各项地理名称注记位置应适当，无遗漏。居民地、道路、单位名称和房屋栋号应正 确注记。（9）其它地物参照“规范”和“图式”合理取舍。4.4数字地形图编辑和输出对外业采集的数据用计算机进行数据处理，并在人机交互方式下进行地形图编辑， 生成数字地形图图形文件。在绘图仪上输出 1500 比例尺地形图。过程如下：（1） 在碎步测量的画的草图的指导下进行编码，格式为：Code，N1，N2Nn,ECode为地

17、物代码，首字母要大写，N1，N2为该地物的点号，一定要按顺序。每一行的E表示地物的结束，最后一行的E表示文件的结束。（2）编码编好之后，同过编码引导，导入碎步点。（3）和草图进行比较，看有无错误，遗漏的地方，进行修改。（4）修改完成之后，进行地图的输出。五、实习心得与总结5.1所遇问题（1）问题一：导线测量中角度闭合差超限十几分（附和导线）处理方法：先进行检查看有没有算错数据或抄错的。然后对可能出现问题的测站进行分析，找出可能存在错误。最后并没有错误的地方，只好进行重测，但第二遍重测结果和第一遍差不多，最好猜想原始数据不准确，最后布设闭合导线解决了问题。（1）问题二：碎步测量时有一部分点偏移很

18、大处理方法：找出那些点何时观测的，最后发现那些点是跟换电池后观测的点，而我们跟换电池后没有设置后视点。所以跟换电池后也要设置后视点。 （3）问题三：全站仪时不时的出现问题，不能正常工作。 处理方法：先看看电池有没有电。由于仪器在高温下工作，全站仪又是电子全站仪，所以仪器很容易死机。此时要取出电池，把仪器放入箱子内，休息二十分钟即可。另外选择最佳时段进行测量，并给仪器打伞。5.2 心得与体会今年天公作美，天气不是很热，本来想很快就会结束外业的，但是计划赶不上变化，我们在导线测量里遇到很大的麻烦：一开始数据表格给错了，测量了一大半的数据没用了。开始重测。后来因为用的新棱镜，棱镜常数没有设置，又开始

19、重测。全部测完之后，进行计算发现角度闭合差超出限差十几分，检查不是算错之后，再进行重测，还是超出那么多，后来改为闭合导线解决了问题。碎步测量时由于没有设置后视点，半天的测量结果全部作废，重测。可以说这次测量是所有实习里重测最多的一次实习，很累，但从来不缺少我们对测绘的爱。这次实习我们收获了很多，首先我们将先前所学的理论与实践有机的结合了起来，也让我们对所学的专业课程有了更深刻的学习和了解。由于重测的次数较多，刚开始小组成员有点抱怨，但随之而来的责任感。为了在期限之内完成测量任务我们是早出晚归，披星戴月，这样艰苦的生活让我们感受到了做什么事都是十分不易的。但我们没有人抱怨，反而大家互相比起来，看

20、谁起的早回来晚。在这样一个竞争的环境中，大家的工作效率明显提高，不尽做的好而且做的快。刚刚实习开始时老师就说团队精神和团队的重要性，在实践中我也充分感受到了这一点。分工明确，仔细认真，每一项工作都有条不紊地进行也是我们成功的关键。没有小组成员的团队精神，实习任务是无法完成的。在此期间，我们各个小组也相互帮助，相互交流遇到的问题，这不仅是我学到了更多的知识，提升了自己，而且增进了同学之间的友谊。在实习过程中难免会碰到一些不愉快的事情，闹得大家都不开心，但是我们能够及时地进行交流和沟通，消除误会。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应得锻

21、炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。这次实习也给了我们不少教训：某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不小麻烦，甚至返工，从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度。俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。在这次实习中我觉得最重要的收获还是在自己的专业技能提高上。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了全站仪和CASS的操作，并达到了一定的熟练程度。学到了许多课本上没有的东西和测量的一些小技巧。当然实习的圆满成功离不开老师的帮助，在实习过中老师为我们耐心地指导，在生活中给我们无微不至的照顾。遇到自己解决不了的难题困难时，第一时间就打电话给老师，老师总是在第一时间内帮我们指点迷津。总的来说，这次实习不仅是身体方面的锻炼更是意志上面的锻炼，在身体极度