六年级上册数学-第4节“求一个数是另一个数的百分之几”的简单实际问题丨苏教版ppt课件

1、一、复习引入一、复习引入1.什么是百分数？什么是百分数？2.把以下各数改写成百分数？把以下各数改写成百分数？750.6 3.5 11080.6 = 60%7 = 70%103.5 = 350%5 = 0.625 = 62.5%81 = 100%3.看图回答以下问题。看图回答以下问题。 李芳跑的路程是王红的几分之几？李芳跑的路程是王红的几分之几？ 怎样求一个数是另一个数的几分之几？怎样求一个数是另一个数的几分之几？ 百分数也表示倍比关系，能否把求一个数百分数也表示倍比关系，能否把求一个数是另一个数的几分之几的题，改为求一个数是是另一个数的几分之几的题，改为求一个数是另一个数的百分之几的题呢？另一

2、个数的百分之几的题呢？ 这节课我们就学习解答求一个数是另一个这节课我们就学习解答求一个数是另一个数的百分之几的实践问题。数的百分之几的实践问题。 怎样求李芳跑的路程是王红的百分之几？怎样求李芳跑的路程是王红的百分之几？ 列出除法算式后，再改写成百分数。列出除法算式后，再改写成百分数。 答：李芳跑的路程是王红的答：李芳跑的路程是王红的80%445 = 80%5二、教学例二、教学例4 求一个数是另一个数的百分之几，与求一求一个数是另一个数的百分之几，与求一个数是另一个数的几分之几有什么一样的地方？个数是另一个数的几分之几有什么一样的地方？有什么不同的地方？有什么不同的地方？ 根据图中的数据根据图中

3、的数据，还可以提出哪些求一个，还可以提出哪些求一个数是另一个数的百分之几的实践问题数是另一个数的百分之几的实践问题? 小结：求一个数是另一个数的百分之小结：求一个数是另一个数的百分之几，直接用这个数除以另一个数。几，直接用这个数除以另一个数。 六年级有学生六年级有学生150人，其中人，其中30人是学校的人是学校的环保志愿者。环保志愿者的人数占六年级人数环保志愿者。环保志愿者的人数占六年级人数的百分之几？的百分之几？30150 0.2答：环保志愿者的人数占六年级人数的答：环保志愿者的人数占六年级人数的20。20 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与

4、训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。田径队星期一的出勤率是多少？田径队星期一的出勤率是多少？实践出勤人数占应出勤人数的百分之几实践出勤人数占应出勤人数的百分之几绿色圃小学教育网Lspjy 绿色圃中学资源网cz.Lspjy三、教学例三、教学例53940 0.975 97.5答：田径队星期一的出勤率是答：田径队星期一的出勤率是97.5。 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。田径队星期一的出勤率是多少？田径队星期一的出勤率是多少？3840 0.9595答：田径队星期二的出勤率是答：田径队星期二

5、的出勤率是95。 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。田径队星期二的出勤率是多少？田径队星期二的出勤率是多少？4040 1100答：田径队星期三的出勤率是答：田径队星期三的出勤率是100。 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。田径队星期三的出勤率是多少？田径队星期三的出勤率是多少？4040 1100答：田径队星期四的出勤率是答：田径队星期四的出勤率是100。 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径

6、队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。田径队星期四的出勤率是多少？田径队星期四的出勤率是多少？3840 0.9595答：田径队星期五的出勤率是答：田径队星期五的出勤率是95。 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。田径队星期五的出勤率是多少？田径队星期五的出勤率是多少？哪天的出勤率最高？哪天的最低？哪天的出勤率最高？哪天的最低？ 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数

7、统计。星期三、星期四的出勤率最高，星期三、星期四的出勤率最高，星期二、星期五的出勤率最低。星期二、星期五的出勤率最低。出勤率会不会高于出勤率会不会高于100？ 学校田径队有学校田径队有4040人，下面是田径队某人，下面是田径队某星期每天早晨参与训练的人数统计。星期每天早晨参与训练的人数统计。不会。不会。 求百分率有什么益处呢？求百分率有什么益处呢？ 为了便于分析比较数据，人们经常用到为了便于分析比较数据，人们经常用到百分率，百分率， 有以下几个例子。有以下几个例子。花生榨油花生榨油出油率出油率学生考试学生考试优秀率优秀率产品检验产品检验合格率合格率制造盐水制造盐水含盐率含盐率种子实验种子实验发

8、芽率发芽率射击测试射击测试命中率命中率 比较各百分率的共同点：比较各百分率的共同点：1意义：都是一部分的数量与总数量意义：都是一部分的数量与总数量相比。相比。2题意：把总数单位题意：把总数单位“1的量看的量看作标作标 准量；准量；“率指出了比竞赛。率指出了比竞赛。3列式规律：把总数做除数，比竞赛列式规律：把总数做除数，比竞赛做被除做被除 数。数。1.学校今年春季植树学校今年春季植树50棵，成活了棵，成活了43棵。棵。 求这批树苗的成活率。求这批树苗的成活率。4350 0.86答：这批树苗的成活率是答：这批树苗的成活率是86。86四、稳定练习四、稳定练习2.举出生活中百分率的例子，并说说怎举出生活中百分率的例子，并说说怎 样求出这些百分率。样求出这些百分率。3.一种复读机原价一种复