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文档简介

1、.2019-2019学年高二年级物理教学教学设计模板精品的高中频道为广阔师生编辑了20192019学年高二年级物理教学教学设计模板，希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用。本学期学习人教版物理选修3-2，选修3-4。教学中理解大纲要求，注意因材施教，满足不同程度的学生;注意循序渐进，教学过程既是学生学习知识的过程，也是学生领会方法、进步才能和承受熏陶的过程;注意讲清思路，浸透方法，培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验，以进步学生的才能和学习积极性，还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题，这是掌握知识，培养才能的必要手段。本学期高二物理备课组将组织全组老师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生

2、打好扎实的学科根底，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。1、继续加强备课组的建立，备课组长以高度的工作责任心，以身作那么，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带着组内老师为同一目的而同心协力，勤奋工作。2、坚持每周一次的集体备课制度，对上周教学工作进展总结和反思，统一下周教学进度和内容，讨论下周课堂教学的重点、难点、教学方法，部署有关工作，集体备课由主讲人组织，每位老师发表自己的见解和看法，发挥集体的智慧和力量，形成最正确的教学形式。 3、坚持备课组老师之间的听课、评课，每节课后及时进展评课活动，研究教学中的长处与缺乏，讨论最正确的教学方法，互相学习，取长补短，努力进步每位老师的教学程度

3、。4、扎扎实实做好教学工作，组织认真学习领会教学要求，明确本学期的教学工作要求，很好地完本钱学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作，注意做好每节课的课后反思。做到理论联络实际。做好分层教学，不同的层次教学应有不同的的深度和广度，有效地进步教育教学质量。不断改进教学方法，控制好教学进度。又要面向高考，更好地注意教学难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步进步学生的才能。加强课堂的管理，每节课都能顾及听课的所有学生，耐心细致，充分展现物理学的生动有趣，进步学生听课的兴趣。做好尖子生的进步，差生的辅导，认真按实际情况，做到抓两头、促中间，到达全面进步。特别是培优、补差工作要真抓实干。5、着力加强教学过程管理，加强质量监视，统一预习提纲，统一当堂检测，统一周测训练，课堂教学到达精讲巧练，确保教学质量继续稳步进步。严格控制当堂检测和周测布置的情况，在量和质上有所表达。对所有学生的当堂检测和周测，尽力做到全批全改，以便全面掌握学生的情况。注意解题标准训练。6、在备课组中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革。20192019学年高二年级物

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