教师教学质量综合考核表_第1页
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文档简介

1、附件三教师教学质量综合考核表被考核人姓名:项目内容考核等级综合评价优良中差教学 内容严格执行课程标准(教学大纲)要 求。基本理论概念清楚。重点突出,难 点处理得当,内容详略得当。教学中能 根据学科发展状况,不断更新、充实教 学内容,并能理论联系实际。综合 等第:教学 方法米用启发式教学,注意因材施教, 语言表达清楚,条理清晰,能启发学生 思维,注意培养学生的综合能力和创造 意识,善于使用现代化的教学手段。各 教学环节经考核,符合教学规范要求。教学 态度备课认真,有质量较高的教案,讲 课、辅导答疑、批改作业认真,虚心征 求意见并积极改进教学。热心指导学生 的课外实践。重视课程建设,积极参与 教学

2、研究。教学 效果任教课程受到学生欢迎。课堂气氛 活跃,学生成绩优良。教书 育人以身作则,为人师表。既严格要求又 关心学生全面发展,寓教育于教学过程 之中。注:1、学校组织人员对申报人员的教学情况进行考核,并作出客观评价2、“教学质量考核”内容包括: 教学管理部门组织的专家随堂听课、学生评教、同行评价的意见; 教学材料(包括教案、作业批改、教学总结等);(3)公开教学、教学评比及所任教班级成绩等。在对上述内容综合分析的基础上,提出综合评价意见,并明确教学综合考核等级。考核组成员签字:单位法定代表人签字:(学校公章)年 月 日附件三教师政治思想表现考核表被考核人姓名:(对申报人员思想政治素质、职业

3、道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见)考核等级:(党组织公章)校党组织负责人签字:附件四:金坛市中小学教师初级专业技术资格评审、确认年度考核等第汇总表(任期内年度考核结果汇总表)2009.6姓名任职学校拟晋升、确认何 种专业技术资格是否破格任 期 内 年 度 考 核 情 况年度考核等第2007年(2006学年度)2008年(2007学年度)2009年(2008学年度)单位审核意见审核人(签字):校长(签字):单位(盖章)年 月日附件五:编号:单位: 学科:金坛市中小学教师初级专业技术资格评审材料袋姓名: 拟评专业技术资格 :分类序号材料名称份数页码三1中小学教师初级专

4、业技术资格呈报表份此分册用2教师政治思想表现考核表份回形针装表3教师教学质量综合考核表份订附件4任期内年度考核表(复印件)份按顺序装 定,如提 供的疋复 印件,单 位应在对 照原件核 对无误后, 在复印件 上签字盖早。5毕业证书(复印件)份6自考通过课程证明、大专函授证明份7教师资格证书(复印件)份8中小学教师初级专业技术资格证书、聘书(复印件)份9继续教育证书(复印件)或登记卡份10教育工作份11教学工作份12教科研丄作份附件六:2009年金坛市中小学教师初级专业技术资格呈报名册单位(公盖):2009.7编号姓名单位性别出生 年月参加工作时间学历何时何院校毕业所学专业任教学科年度考核学校教学

5、质 里考核原职称和授 予时间具备何种 教师资格申报何种专 业技术资格备 注08年09年附件七:教育工作学年度承担教育工作证明材料姓名: 任教学校: 拟晋升专业技术资格: 承担教育工作类别任职年限任教班级效果担任教育工作情况班主任少先队辅导员课外活动小组指导教师教研组长及以上教育 管理工作取得的荣誉和实绩学校审核意见审核意见:审核人(签字):校长(签字):单位(盖章)年 月日注:请将任职情况、实绩材料和取得的荣誉附后。附件八:教学工作学年度承担教学工作证明材料姓名: 任教学校: 拟晋升专业技术资格: 任教班级任教学科周课时数效果担任教学工作情况公开课教学等情况名称级别名称级别取得的荣誉和实绩学校审核意见审核意见:审核人(签字):校长(签字):单位(盖章)年 月日注:请将实绩材料、学术类荣誉称号、课表等附后。附件九:教科研工作学年度承担教科研工作证明材料姓名: 任教学校: 拟晋升专业技术资格: 获奖

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