小学“我们的节日”主题教育活动年度方案【可编辑版】

1、小学“我们的节日”主题教育活动年度方案小学“我们的节日”主题教育活动年度方案为进一步推进我校未成年人思想道德建设，继续深化拓展“学习 雷锋，做一个有道德的人”主题实践活动，充分挖掘传统节日的深厚 文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生 树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我 校于201X年9月启动“节日小报”制作活动。一、开展“节日小报”活动领导小组组长：邓翎俐副组长：程兰兰成员：魏雨宣、万招凤、各年级组长、班主任二、活动内容根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日，特别是 儿童节、端午节、中秋节、重阳节等，充分挖掘节日文化内涵和教育 意义，

2、结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报 主题，组织学生进行“节日小报”创作。三、活动形式要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情 况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报 内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式 发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小 报，也可结合学校特点特色，自行拟定内容和标准。四、活动要求1切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展“节日小报”主 题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想 道德建设。2. 注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展“节日小报”主 题活

3、动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥 学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节 日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。三至 六年级每年级制作8份节日小报交政教处。3. 注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段 梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，优秀案例参加市级经验交流 汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。附送:小学“我们的节日”主题活动方案小学“我们的节日”主题活动方案一、指导思想金秋九月，丹桂飘香，为喜迎国庆 63周年，弘扬中华名族的伟大 精神和优秀文化，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，学校 根据上级文件精神

4、和自身实际需求，以形式多样的活动展现学校新风 貌与灾后重建新气象，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好 的时代主旋律，为此而特制订本方案。二、领导小组组长：靳恩龙，宏观调控各活动流程第3页共4页副组长：郝新峰、马庆良、孔祥丽、彭智敏具体落实活动的实施、监督与宣传。组员：各年级级部主任、班主任、体育老师 分别负责部门活动的开展。三、活动目的 在全校营造迎中秋、庆国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情， 感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年 级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日 气氛延续。通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久 历史，培养民族自豪感。四、活动安排(1)举办“迎中秋庆国庆”书画比赛。作品内容：应围绕“迎中秋庆国庆”的主题。绘画作品：应反映时代、民族精神；素描、水粉、水彩、国画、 剪纸均可；书法作品：软硬笔均可，内容、尺寸不限，要符合书法创 作格式。( 2)歌唱比赛( 1-2 年级国歌 3-6 年级国歌自选革命歌 曲。( 3)观看一部爱国主义教育影片(4)主题班会祖国妈妈，我爱您( 9月 24日检查)(5) “我爱我的祖国、畅享和谐”征文活动(第四周 9月 25日每 班上交 10 份)（6）以 “难忘中秋”为题征