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文档简介
1、散步练习及答案【基础练习】1给下列多音字注音并组词。()()散背()()()()行重()()2选词填空。( 1)这南方初春的田野,大块小块的新绿地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了。(A任意B肆意 C随意)( 2)后来发生了分歧:母亲要走大路, 大路;我的儿子要走小路,小路有意思。( A 平坦B 顺利C平顺)( 3)我的母亲老了,她早已习惯听从她的儿子。(A 健康B 强壮C 强健)。( 4)我决定委屈儿子,因为我他的时日还长。 ( A 伴同B 伴随C 陪同)3摘录描写南方初春美景的佳句。( 1)( 2)4一本好书,可学的东西往往很多,想一下子全部学到手是不太现实的,最好的方法是每次读书都把
2、思想集中在一个问题上,只从这一方面、,其余的暂且不管。A ,理解吸收吸收理解思考思考B,思考D,思考理解吸收吸收理解【拓展阅读】1但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。怎样理解这一句话?2朗读下列的诗句,品味其中蕴含的情感并用自己的语言把它描述出来。()慈母手中线,游子身上衣,临时密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。子吟)()海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州(孟郊游)3阅读短文,回答问题。三代在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个
3、刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边。岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!”他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩,便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡。”在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是,我没有那样做:我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头,再艰苦他也不肯放下任何
4、一头的。() “他突然急速地跨前一步,自己撞了上来”,那位先生为什么要自己撞上来?()怎样理解“三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面”?()将 “小孩 ”和 “老者 ”比喻成 “那位先生肩上的一副担子的两头”,你觉得这个比喻形象吗?为什么?4课外研读朱自清的背影 ,感受其中的亲情。比较背影与散步 ,你更喜欢哪一篇,为什么?5以 “母亲 ”或者 “妻子 ”的角度, 重新构思这篇文章,你觉得其中能够赋予人物怎样的心理活动描写?6在日常生活中,我们无时无刻不在感受着亲情,请你通过一个不经意的方式,向你的父母或者师长表达你的情感。【火眼金睛】1改正下列各句中的错别字。()母亲本不愿出来的。她老了,身体
5、不好,走远一点就觉的很累。()这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地扑着,有的浓,有的淡。()不过,一切都取绝于我。精析:() “觉得很累 ”是个后补短语,所以把 “的”改成 “得 ”。() “扑 ”改成 “铺 ”,平铺的意思。()“绝 ”改成 “决 ”,决定的意思。【学习预报】1自主探究。()有感情地朗读这两首诗歌,思考:金色花中,作者为什么把孩子想像成一朵金色花中外表达母爱的诗作很多,纸船有什么独特吗?()这两首诗歌分别用到了什么样的写作手法?有什么表达效果?()搜集积累有讴歌父爱、母爱的诗词歌赋。? 古今散步【基础练习】散( sàn 散步sn分散)背( bi背起bèi
6、 后背)行( xín行走 hán银行) 重( zhòn 重要chón重庆)CCBA( 1)这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。 <基础巩固:1. 给下列加点的字注音或写字。莫怀戚()熬()粼(霎()咕()分 q()2. 根据上下文,解释下列词语。一霎时:委屈:3. 文章的题目 “散步 ”是从文章主要事件的角度确定的, 你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。二、课内阅读我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走
7、远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西 生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从
8、她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。 ”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:
9、但我和妻子都是慢慢地,稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。1. 她“现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”母亲为什么现在很听 “我 ”的话?2. “这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。 这一切都使人想着一样东西 生命。”看着这些景象, 作者为什么就想到 “生命 ”?3. 母“亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧 。 ”母亲改变主意的原因是什么?4. “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 ”“我”和 “妻子 ”为什么有背 “整个世
10、界 ”的感觉?三、课外延伸躺在母亲身边(王晓明 )母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说: “你一直在电脑上干什么 ?不累吗 ?” “聊天。 ”我不耐烦地说。 “聊天 ?跟谁聊啊 ?”母亲又问。 “一个外地的,不认识。” “不认识 ?”母亲好像很是不解,“那说什么呀 ?” “反正也无聊,随便说什么都行。”我说。 “哦。 ”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一
11、口气,重新躺回到床上。我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直 A (倍受、备受 )疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。我关掉电脑,给母亲倒上
12、一杯水。还没等我说什么,母亲却说: “看电脑累眼睛吧 ?快躺下闭着眼歇一歇。 ”我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。 ”母亲B(惊喜、欢喜 )得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉 暖暖的。我却已经遗忘多年了。1. 根据文意,选择括号中恰当的词语填到A 、B 两处 A :B :2. 请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(1)母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。(2)突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感搅 暖暖的。3. 文章运用了大量的笔墨描
13、写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲 ”这一人物形象的 ?4. 结尾 “我却已经遗忘多年了 ”这句话该如何理解 ?散步同步练习题及答案这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。一、“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:A 、气味或味道很重。B、液体或气体中所含的某种成分多。C、这里指颜色深。D、程度深。二、蓝色的“这”是指代:A 、树上的嫩芽B、大块小块的新绿C、田里的冬水咕咕地起着水泡D、以上三项都是三、语段中破折号的作用是:A 、解释说明B、声音延长C、意思递进D、意思转折四、文中哪些地
14、方的描写体现了初春的景物特征?五、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。答案:一、 1、 C 二、 2、D 三、 3、A四、大块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。五、初春的田野生机盎然。1选出加粗字注音正确的一项()A 嫩芽( nèn)调皮( ti oà) B霎时( sà)依偎( wèi)C蹲下( dn)背起( bèi) D 粼粼( l níl ín)拆散( ch i)2解释下列词语各得其所:水波粼粼:信服:3下列句子方框里的词语,应选哪一项依次填上才恰当()我的母亲又 过了一 个严冬母亲
15、地点点头,便去拿外套这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地着A 度 无奈 生长B 拖 高兴 覆盖C熬 信服 铺D活 犹豫 滋生4仿照课文第四自然写一段话这 这一切都使人想着一样东西 丰收(一)语段点将后来发生了分歧:母亲要走大路大路平顺 我的儿子要走小路小路有意思不过,一切都取决于我一霎时,我感到了责任的重大我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长我说:“走大路”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘“我走不过去的地方,你就背着我”母亲对
16、我说1在文中方框里加上标点2文中 “委屈 ”的意思是3文中划线的两句话反映了这个家庭4文中有一处景物描写,试用“”将它画出来,并说明其作用答:(二)迁移过关心灯一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子下海捕蟹一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌,狂烈的风哗啦一声就 拍碎了桅灯,顿时他们被卷入了黑色的漩涡, 覆舟在即 “爸爸, 我辨不出方向啦 ”儿子绝望地喊老艄公踉踉 跄跄从船舱里摸出来,推开儿子,自己操起舵终于,蟹船劈开风浪,靠向灯光闪烁的码头“
17、您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问“我的心里装盏灯呢”老艄公悠悠地答人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯只要心中装盏灯,踩到哪里不是光明?1给加粗字注音桅灯() 扁舟()漩涡() 踉踉跄跄() ()2用 “ ”给文章划分段落结构,并归纳段意答:3文中的老艄公是个怎样的人?答 :4如何理解下列句子的深刻含义?人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺答:那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵答:【答案】少一盏灯1D 2略 3C 4略(一) 1,;, 2使受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3尊老爱幼,相互理解4“那里有鱼塘 ”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望(二) 1略 2
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