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文档简介
1、2013-2014 学年第二学期就业指导期终考试试卷(A 卷)(适用班级: 2011 级检测)班级姓名学号一、填空题(每空2 分,共 5 空,共计 5×2=10 分)1、 职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及报酬的,专门类别的。2、 职业的特性:、多样性、技术性、。3、 职业未来发展趋势:、智能化、综合化、第三产业迅速发展。4、 职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为和蓝领。二、判断题(每题2 分,共5 题,共计5×2=10 分)1、 形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念;然后要全面认识自己,正确定位。()2、 人社会环境、人际关系、机遇和机会都会
2、影响人职业发展。()3、 求职过程中具有逃避心理是对的。 ()4、 面试时,一定要坚持自己的观点并且据理力争,甚至和面试官争论。(5、 从长期来看,通过市场机制调节就业才是根本出路。()三、单选题(每题3 分,共5 题,共计5×3=15 分)1、 每个人的职业生涯具有()A 相似性B 独特性C 全面性D 片面性2、 ()包括:全面认识自己的不足和优势;树立正确的就业观念;明确自己的目标。A 健康的职业心理B 心理素质3、 影响人职业发展因素的两个方面是(A 身体和心理B 客观和主观C自我效能感)C 情商和智商D 思想道德素质D 兴趣和爱好4、 以下属于求职心理障碍的有()A 依恋心理
3、B 畏惧心理C 自傲心理D 都对5、 正确选择就业或创业应遵循的原则是()A 利己和利他原则C 开拓与拼搏相结合的原则B 成功与成才向结合D 全对四、简答题(每题15 分,共 3 题,共计 15×3=45 分)1、 就业的途径有哪些?2、 面试需要做哪些准备,面试时的注意事项有哪些?3、 中职学生的短处和优势?五、案例分析题(每题20 分,共1 题,共计20×1=20 分)1、 案例:张明是某中职院校学生,在校时属于调皮学生。他认为,60 分万岁,61 分浪费,把拿到毕业证作为唯一目标。当其他同学备考资格证书和第二学历时,他却沉迷于玩乐。毕业时,也很随意,能去哪就去哪。他的
4、同学大多去了对口或感兴趣的单位。他随意去了一家物业管理公司,两个月后又去了商场,不到半年又离开了。毕业至今快10 年了,他还是一事无成,在不同公司跳来跳去。结合案例,说说张明为什么会一事无成?通过张明的教训,想一想你是否在步张明的后尘?写出你准备如何做?(提示:根据 5 个“ W”的思考的模式写出你的职业生涯规划:第一:“我是谁?”列出优点和缺点。第二:“我想干什么?”第三:“我能干什么?”如兴趣、做事能力以及知识结构是否全面等。第四:“环境支持或允许我干什么?”第五:“自己最终的职业目标是什么” )2013-2014 学年第二学期就业指导期终考试试卷(A 卷) 答案一、填空题1、社会劳动;二
5、、判断题1、2、2 、专业性、时代性;3 、专业化3、×4、×5、4、白领;三、选择题1、B2、A3、 D4、 D5、D四、简答题1、 就业的途径有哪些?答:(1)市场就业:劳动部门帮助就业; 职业介绍机构介绍就业; 学校推荐就业。( 2)自主就业:口头自荐;电话自荐;( 3)异地就业:国内异地;境外就业。( 4)其他人协助就业。2、 面试需要准备的材料及面试时的注意事项?答:(1)需要做的准备:准备个人简历,推荐信、个人证书等;通过网络或朋友等了解用人单位信息,招聘岗位的要求; ( 2)注意:面试不要迟到,提前到达;面试时着正装、化淡妆;面试时不打断面试官说话;面试时注意仪表,无不雅动作。3、 中职学生的短处和优势?答:( 1)优势:蓝领工人需求量大,中职学生的学历和动手能力正好与之适应。中职学生动手能力强,与职工技术发展趋势吻合。中职学生心态平和、稳定。( 2)短处:中职生文凭低,就业机会少。技术性就业竞争力不强。体力型就业竞争力不强。五、案例分析题1、答:(1)张明失败的原因:目标不明确,缺少目标,就会因为过于随性而让机会溜走,最终一事无成。在校时,学习态度不
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