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文档简介

1、力学基础教学实验中心力学基础教学实验中心理论力学振动实验理论力学振动实验( (三三) )1 1、被动隔振实验、被动隔振实验2 2、连续弹性梁特性、连续弹性梁特性测测定实验定实验祖正华祖正华 2015一、主动隔振和被动隔振的概念:一、主动隔振和被动隔振的概念: 1 1、主动隔振又称动力隔振。主动隔振指的是机器本身是振源,它通过机脚、主动隔振又称动力隔振。主动隔振指的是机器本身是振源,它通过机脚、支座、基础、地基传递出去从而支座、基础、地基传递出去从而影响到周围的环境和设备。主动隔振的目的就是影响到周围的环境和设备。主动隔振的目的就是为了减小振源自身对周围环境和设备的影响,减小振源对环境所传递的力

2、为了减小振源自身对周围环境和设备的影响,减小振源对环境所传递的力,所以,所以主动隔振就是隔力主动隔振就是隔力。 2 2、被动隔振又称保护隔振。被动隔振是为了使外界的振幅尽可能少的传递到被动隔振又称保护隔振。被动隔振是为了使外界的振幅尽可能少的传递到系统中来即减小外界的干扰,需要把仪器、设备与机座之间隔离开来这就是被动系统中来即减小外界的干扰,需要把仪器、设备与机座之间隔离开来这就是被动隔振,所以隔振,所以被动隔振就是隔幅被动隔振就是隔幅。3 3、主被动隔振对比、主被动隔振对比振源振源研究对象研究对象测试参数测试参数实测公式实测公式主动隔振主动隔振物体(旋转机械等)物体(旋转机械等)地基地基力力

3、被动隔振被动隔振地基地基物体(旋转机械等)物体(旋转机械等)位移位移BHp位移的幅值T0FFa力的幅值隔振隔振:是减小系统振动能量的传递;降低或改变被激系统的振动响应特性。:是减小系统振动能量的传递;降低或改变被激系统的振动响应特性。隔振器的定义:隔振器的定义:隔振器是连接设备和基础的弹性元件,隔振器是连接设备和基础的弹性元件,用来衰减某一段频率范围内用来衰减某一段频率范围内 振动能量的传输。振动能量的传输。图一、空气弹簧、橡胶隔振器图一、空气弹簧、橡胶隔振器图二、图二、ZVBZVB型自动平衡精密隔振平台型自动平衡精密隔振平台图三、施工中的隔振沟图三、施工中的隔振沟图四、轧辊磨床图四、轧辊磨床

4、被动隔振被动隔振图五、图五、JZ20-2NWJZ20-2NW新型隔振平台新型隔振平台二、实验目的二、实验目的2 2、学会测量和计算隔振系数、学会测量和计算隔振系数隔振效率隔振效率E E的的 基本方法并能绘出隔振效率图;基本方法并能绘出隔振效率图;3 3、用共振法测量悬臂梁一、二、三阶、用共振法测量悬臂梁一、二、三阶 固有频率并绘出一至三阶主振型图。固有频率并绘出一至三阶主振型图。1 1、建立主动隔振、被动隔振的基本概念;、建立主动隔振、被动隔振的基本概念;三、实验仪器及设备三、实验仪器及设备1 1、质量块(视为精密仪器)、简支梁(视为地基);、质量块(视为精密仪器)、简支梁(视为地基);2 2

5、、ZG-1ZG-1型传感器型传感器2 2只、隔振器;只、隔振器;3 3、SJF-3SJF-3型激振信号源、型激振信号源、 JZ-1JZ-1型激振器;型激振器;4 4、SCZ2-3SCZ2-3型测振仪、虚拟测试仪;型测振仪、虚拟测试仪;5 5、非接触式激振器、连续弹性梁;、非接触式激振器、连续弹性梁;四、实验步骤四、实验步骤。)作用的最低频用就是隔振器能起到隔振,激振 频振,这这时2f时,说明频率比刚满足HB出现记录下数据,当刚B,和质质量块的振H支梁的振幅出简由低向高调低向高调节进行激振。将激振频率振系 统信号 驱号驱动激振器,)激振信号源输激振信2通道;2和第1的第输出端分别接入测振仪的2和

6、1并将 传将传B和质质量块的振H简支梁的振幅块上,用来测量分别别置于简支梁和质2和1将传传感13)给梁体施加一个大小适当的激扰作用力,其频率正好等)给梁体施加一个大小适当的激扰作用力,其频率正好等 于梁体的某阶固有频率,则梁体便会产生共振。于梁体的某阶固有频率,则梁体便会产生共振。五、被动隔振实验装置五、被动隔振实验装置仪仪 器器激振器激振信号源地基地基隔振器计算机测振仪地基地基振幅振幅 H H仪器振幅仪器振幅B B传感器12被动隔振实验装置及测试框图被动隔振实验装置及测试框图地基的振幅与仪器的振幅相等时地基的振幅与仪器的振幅相等时是隔振系统起隔振作用的临界值是隔振系统起隔振作用的临界值(B=

7、HB=H)六、被测对象及力学模型六、被测对象及力学模型被测对象被测对象sinHt地基地基精密仪器精密仪器隔振器隔振器sinBt力学模型力学模型1()F k x xmR tx1 txo1oFtHxsin1kc隔振对象运动微分方程:隔振对象运动微分方程:11()()0mxk xxc xx& &1()Rc xx&R=c(x-x1)七、特性参数的计算和分析讨论七、特性参数的计算和分析讨论隔振器不起隔振作用;地基振幅,即仪器振幅时,)当频率比HB1201被动隔振系数被动隔振系数振源振幅仪器隔振后的振幅HB%100)1 (E被动隔振效率被动隔振效率隔振系统的固有频率激振力的频率f频

8、率比频率比分析讨论:分析讨论:离系统不能正常工作被隔系统出现共振,共振时时,即)当频率比,12f22221(2)(1)(2)BH5,65,3 5,E80% 90%fff)如果频率比过大,隔振装置就必须设计得很柔软,隔振系统的静扰度就很大,相应地增大了系统的体积,安装的稳定性极差 容易摇晃。)当频率比 后,隔振系数的变化很小,同时隔振效果的改善也并不显著。所以 在实际的工程上通常采用相应的被动隔振效率 可以达到来越好而减小,隔振效果就越值随着频率比不断增加;隔振系数地基振幅,仪器振幅时,)当HB124界值隔振器起隔振作用的临;地基振幅,仪器振幅时,)当HB123八、实验数据表格八、实验数据表格隔

9、振系统的固有频率隔振系统的固有频率 = =( )HzHz激振频率频率比设备振幅B振源振幅H隔振系数隔振效率E E10 1213 1415 16 1718 1920 2530 3540 4142 43 4445 4647 4849 5055 606570 75f九、九、连续弹性悬臂梁横向振动连续弹性悬臂梁横向振动基本原理基本原理 :悬臂梁的振动属于连续弹性体的振动,它具有无限多自由度及悬臂梁的振动属于连续弹性体的振动,它具有无限多自由度及其相应的固有频率和主振型,其振动可表示为无穷多个主振型的叠加。对其相应的固有频率和主振型,其振动可表示为无穷多个主振型的叠加。对于梁体振动时,仅考虑弯曲引起的变

10、形,而不计剪切引起的变形及其转动于梁体振动时,仅考虑弯曲引起的变形,而不计剪切引起的变形及其转动惯量的影响,这种力学分析模型称为欧拉惯量的影响,这种力学分析模型称为欧拉-伯努利梁。伯努利梁。在实验测试时,给梁体施加一个大小适当的激扰作用力,其频率正好等于在实验测试时,给梁体施加一个大小适当的激扰作用力,其频率正好等于梁体的某阶固有频率,则梁体便会产生共振,这时梁体变形即为该阶固有梁体的某阶固有频率,则梁体便会产生共振,这时梁体变形即为该阶固有频率所对应的主振型,其它各阶振型的影响很小可忽略不计。用共振法确频率所对应的主振型,其它各阶振型的影响很小可忽略不计。用共振法确定悬臂梁的各阶固有频率及振

11、型,我们只要连续调节激扰力,当悬臂梁出定悬臂梁的各阶固有频率及振型,我们只要连续调节激扰力,当悬臂梁出现某阶主振型且振动幅值最大即悬臂梁产生共振时,这时激扰力的频率就现某阶主振型且振动幅值最大即悬臂梁产生共振时,这时激扰力的频率就可以认为是悬臂梁的这一阶振动的固有频率。在工程实践中,最重要是确可以认为是悬臂梁的这一阶振动的固有频率。在工程实践中,最重要是确定振动系统最低的几阶固有频率及其主振型。本实验主要运用共振法测定定振动系统最低的几阶固有频率及其主振型。本实验主要运用共振法测定悬臂梁一、二、三、阶固有频率及其相应的主振型。悬臂梁一、二、三、阶固有频率及其相应的主振型。悬悬臂臂梁梁实验装置及测试框图实验装置及测试框图当激振频率与梁的某当激振频率与梁的某阶固有频率相同时阶固有频率相同时,梁便产生共振,并呈现出特定的振型梁便产生共振,并呈现出特定的振型十、实验装置简图十、实验装置简图一阶一阶二阶二阶三阶三阶悬臂梁的主振型悬臂梁的主振型十一、实验报告要求:十一、实验报告要求:E1、书写端正、整洁;、书写端正、整洁;2、图表规范、可自行设计;、图表规范、可自行设计;3、标注正确、全面;、标注正确、全面;4、实验原理既要有文字叙述,又要

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