四年级苏教版英语上册作业

四年级苏教版英语上册作业一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版四年级英语上册，第三章“OurSchool”。本章主要介绍了学校的各个场所和功能，包括教室、图书馆、实验室、食堂等，以及与之相关的日常用语。二、教学目标1.学生能够听懂、会说、会读本章所学的单词和句子。2.学生能够运用所学知识，描述自己学校的设施和环境。3.学生能够通过合作交流，提高自己的口语表达能力。三、教学难点与重点重点：单词和句子的学习与运用。难点：如何准确描述学校的设施和环境。四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔学具：课本、练习本、文具五、教学过程1.情景引入：教师通过展示学校各个场所的图片，引导学生说出对应的英文单词，如classroom、library、lab、cafeteria等。2.新课内容展示：教师通过PPT展示本节课的主要内容，引导学生学习单词和句子的发音、意义和用法。3.课堂练习：教师设计一些练习题，让学生口头回答，如：“Whereisthelibrary?It'sinthefrontoftheschool.”4.小组活动：学生分组，相互描述自己学校的设施和环境，可以用英语也可以用中文。5.作业布置：教师布置作业，让学生课后巩固所学知识。六、板书设计板书内容：本节课的主要单词和句子设计思路：将单词和句子用简洁明了的方式呈现在黑板上，方便学生复习和记忆。七、作业设计1.作业题目：请用英语写一篇关于自己学校的短文，包括学校的设施和环境。答案：MySchoolMyschoolisabeautifulplace.Ithasmanybuildings,treesandflowers.Theclassroomsarecleanandbright.Thelibraryisaniceplacetoreadbooks.Thereisa实验室anda食堂onthefirstfloor.Wecanplaysportsintheplayground.Ilikemyschoolverymuch.2.作业题目：请用英语描述一下你最喜欢的教室，并说明原因。答案：MyFavoriteClassroomMyfavoriteclassroomisourEnglishclassroom.Itiscleanandtidy.Thedesksandchairsareingoodcondition.Theteacheralwaysbringsusinterestingactivities.Wecanlearnalotfromthelessons.That'swhyIlikeitverymuch.八、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：教师可以引导学生参观学校，用英语介绍学校的各个场所，提高学生的口语表达能力。同时，可以组织一些英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。重点和难点解析一、教学内容细节解析1.教材章节：苏教版四年级英语上册第三章“OurSchool”。2.详细内容：本章主要介绍学校各个场所及功能，包括教室(classroom)、图书馆(library)、实验室(lab)、食堂(cafeteria)等，以及与之相关的日常用语。二、教学目标细节解析1.学生听懂、会说、会读本章所学的单词和句子。2.学生能够运用所学知识描述自己学校的设施和环境。3.学生通过合作交流，提高自己的口语表达能力。三、教学难点与重点细节解析1.重点：单词和句子的学习与运用。2.难点：如何准确描述学校的设施和环境。四、教具与学具准备细节解析1.教具：PPT、黑板、粉笔。2.学具：课本、练习本、文具。五、教学过程细节解析1.情景引入：教师通过展示学校各个场所的图片，引导学生说出对应的英文单词。2.新课内容展示：教师通过PPT展示本节课的主要内容，引导学生学习单词和句子的发音、意义和用法。3.课堂练习：教师设计一些练习题，让学生口头回答，如：“Whereisthelibrary?It'sinthefrontoftheschool.”4.小组活动：学生分组，相互描述自己学校的设施和环境，可以用英语也可以用中文。5.作业布置：教师布置作业，让学生课后巩固所学知识。六、板书设计细节解析板书内容：本节课的主要单词和句子。设计思路：将单词和句子用简洁明了的方式呈现在黑板上，方便学生复习和记忆。七、作业设计细节解析1.作业题目：请用英语写一篇关于自己学校的短文，包括学校的设施和环境。答案：MySchoolMyschoolisabeautifulplace.Ithasmanybuildings,treesandflowers.Theclassroomsarecleanandbright.Thelibraryisaniceplacetoreadbooks.Thereisa实验室anda食堂onthefirstfloor.Wecanplaysportsintheplayground.Ilikemyschoolverymuch.2.作业题目：请用英语描述一下你最喜欢的教室，并说明原因。答案：MyFavoriteClassroomMyfavoriteclassroomisourEnglishclassroom.Itiscleanandtidy.Thedesksandchairsareingoodcondition.Theteacheralwaysbringsusinterestingactivities.Wecanlearnalotfromthelessons.That'swhyIlikeitverymuch.八、课后反思及拓展延伸细节解析2.拓展延伸：教师可以引导学生参观学校，用英语介绍学校的各个场所，提高学生的口语表达能力。同时，可以组织一些英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用升调：在提问时，使用升调可以激发学生的兴趣，引起他们的注意。2.使用降调：在回答问题时，使用降调可以表达肯定和确定的语气。二、时间分配1.新课引入：用5分钟时间展示学校各个场所的图片，引导学生说出对应的英文单词。2.新课内容：用15分钟时间通过PPT展示本节课的主要内容，引导学生学习单词和句子的发音、意义和用法。3.课堂练习：用10分钟时间设计一些练习题，让学生口头回答。4.小组活动：用10分钟时间让学生分组，相互描述自己学校的设施和环境。5.作业布置：用5分钟时间布置作业。三、课堂提问1.开放式问题：鼓励学生思考和表达自己的观点，如：“Whatdoyoulikebestinyourschool?”2.选择性问题：引导学生选择正确的答案，如：“Isthelibraryonthefirstfloororthesecondfloor?”四、情景导入1.利用图片：通过展示学校各个场所的图片，激发学生的兴趣，引起他们的好奇心。2.利用问题：通过提问，引导学生思考和表达自己的观点，如：“Canyouguesswherethelabis?”五、教案反思1.教学内容：本节课通过展示