帮助同学美德少年事迹材料小学

1、希望本文对您有所帮助!帮助同学美德少年事迹材料小学导读：本文是关于帮助同学美德少年事迹材料小学，希望能帮助到您！时代不会让优秀的人泯灭，总会在某个不经意的时间给他们一份大大的惊喜，犒赏他们! 下面是小编为大家整理的帮助同学美德少年事迹材料小学范文，欢迎阅读借鉴!范文一：帮助同学美德少年事迹材料小学丁艳同学，是松溪县河东中心小学六（ 一 ） 班学生，是一个爱学习， 爱劳动， 爱生活， 爱科学， 勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：学习刻苦成绩突出丁

2、艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声 ; 数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服; 英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为语文小博士。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为三好学生。尊敬长辈学会感恩丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺 言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注 亲人的冷暖，

3、经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打 扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其 乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制 造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买 菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。 每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自 己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发 自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师 的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之 恩，深得老师和同学们的好评。真诚待人助人为乐丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集

4、体里她 倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和 任重。丁艳同学有一颗真诚善良的心。 人们都说：金子是最纯美的, 但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无 私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人 为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常 把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学， 或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了 这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突 飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个 人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习 不好，

5、还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就 不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐， 每当他手痒要欺负人时， 她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很 好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服 的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助 纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。 因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮 他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了C 没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满 智慧。丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。向上是孩 子健康成长的力量源

6、泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一 个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发 和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她 不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的 每一个学生。学校每周都要进行文明班评比， 她向全班同学倡议， 力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚 至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明 班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：争取文明班 就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可 贵的财富。她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找 那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干

7、部商量，一人帮教一个对希望本文对您有所帮助！象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：为了班集体，为了班级的每一个同学!丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏

8、最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1) 班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答， 没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时

9、攒下的零用钱全部捐献出来。丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事! 这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊! 丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!范文二：帮助同学美德少年事迹材料小学董龙敏， 12 岁。 渭田中心小学六(3) 学习委员，学校少先队大队长， 学校广播站站长，303 宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。董龙敏同学有一颗真诚善

10、良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、 无私无邪。在学校， 她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。学习上，六(3) 班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。生活中，她一样不忘时时

11、刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董龙敏同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助

12、别的同学。要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里， 303 的几位小同学经常会哭闹，董龙敏同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为董妈妈。不仅是如此，董妈妈在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天， 董龙敏从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一

13、看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办?她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的! 主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主

14、人追上来要送她回学校，她也不肯! 主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是董妈妈所为。如今董妈妈助人为乐的事迹早已传遍整个学校。董妈妈也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的三好学生名单中有她，学校的优干名单也有她; 学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她; 学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。董妈妈 ! 你真是好样的! 愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!范文三：帮助同学美德少年事迹材料小学我叫，是小学班的学生。在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小

15、学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、 中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来， 年年被评为三好学生、优秀少先队员，先后获得了学习礼仪标兵、优秀班干部等称号。身为六（六 ）班的中队长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情 ; 帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。尽责奉献做班级的领头雁在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。 每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成; 课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。在同学眼中，我是一名懂事的小大人，老师

16、和同学都很信任我。几年来，我总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况 ; 对老师交给我的任务，我总是认真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在比赛中大气沉稳，声情并

17、茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬，我只是对大家微微一笑，心中立下了更高的目标。在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，杨括同学学习上有困难，我主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支; 同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净; 同桌的题不会做了，我会启发同桌一起分析; 同桌受到表扬了，我会为之 由衷地高兴。在我的带动下，班里关爱集体的同学越来越多尊老爱亲做家里的好孩子在家里，我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受孔融让梨的影响，在家里每次有好东西时，我总是学孔融的样子，先把大的、好的依次分给爷爷、