让孩子们扬帆起航

1、让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航毕业考试重要性 辛苦六年，到了最后收获和冲刺的阶段不能懈怠。 毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象。 总复习是将知识系统化，不留漏洞,为将来初中学习打下坚实的基础。让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航班级情况总汇报班级情况总汇报 上课能专心听课的学生：上课能专心听课的学生：让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航班级情况总汇报班级情况总汇报 上课积极发言的学生：上课积极发言的学生：让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航班级情况总汇报班级情况总汇报 班干工作做得认真负责的：班干工作做得认真负责的

2、：让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航班级情况总汇报班级情况总汇报 学习有进步的同学：学习有进步的同学： 作业书写工整的同学作业书写工整的同学：让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航班级情况总汇报（存在问题）班级情况总汇报（存在问题） 学生自以为是，对待知识不够谦虚，不够细心。学生自以为是，对待知识不够谦虚，不够细心。 部分学生学习有些被动，迫于家长的要求，有些部分学生学习有些被动，迫于家长的要求，有些依赖老师依赖老师 。 部分学生没能处理好学校与课外辅导学习之间的部分学生没能处理好学校与课外辅导学习之间的关系，学不扎实，基础不牢，有能懒则懒现象。关系，学不扎实，基础不牢，有能懒则懒现象

3、。 忽视卫生、习惯、做操、自理能力方面的培养。忽视卫生、习惯、做操、自理能力方面的培养。 学生责任心，抗挫力，自我控制能力有待加强学生责任心，抗挫力，自我控制能力有待加强 。 一些孩子的人生观、价值观很模糊一些孩子的人生观、价值观很模糊 。让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航学习生活全关注学习生活全关注（一）家庭教育的八大误区（一）家庭教育的八大误区1.以分数论以分数论“英雄英雄”，重考试分数，轻学习能力的培养。，重考试分数，轻学习能力的培养。2.家长不注重培养孩子的自理和生存能力。家长不注重培养孩子的自理和生存能力。3.重身体健康轻心理健康重身体健康轻心理健康4.对孩子期望过高，拔苗助长

4、。对孩子期望过高，拔苗助长。5.忽视自己的榜样作用，给孩子成长带来一些负面影响。忽视自己的榜样作用，给孩子成长带来一些负面影响。6.惩罚多于表扬，滥用惩罚，损害孩子身心健康；惩罚多于表扬，滥用惩罚，损害孩子身心健康； 过多表扬，孩子虚荣，心理脆弱。过多表扬，孩子虚荣，心理脆弱。7.忽视孩子意志品质的磨练忽视孩子意志品质的磨练8.盲目运用物质奖励，培养孩子拜金主义。盲目运用物质奖励，培养孩子拜金主义。让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航学习生活全关注学习生活全关注（二）正确把握家庭教育的航向（二）正确把握家庭教育的航向1、希望家长们给孩子营造一个良好家庭氛围。、希望家长们给孩子营造一个良好家

5、庭氛围。 让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航学习生活全关注学习生活全关注2、从关注学习质量向关注学习生活质量转变、从关注学习质量向关注学习生活质量转变 家长要关注学生学习、生活、身体、心理、精神家长要关注学生学习、生活、身体、心理、精神 的各个各方面。的各个各方面。 善用格言和寄语善用格言和寄语 加强对孩子进行吃苦耐劳精神的教育。加强对孩子进行吃苦耐劳精神的教育。 加强对孩子身体健康方面的关心。加强对孩子身体健康方面的关心。 及时对孩子进行心理疏导，力求张驰有度，做到及时对孩子进行心理疏导，力求张驰有度，做到“三个一三个一”： 每天一沟通每天一沟通 每周一休闲每周一休闲 坚持一原则坚持一

6、原则 让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航学习生活全关注学习生活全关注“真真”的教育：的教育：“千教万教，教人求真；千学千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。万学，学做真人。” “静静”的教育的教育 ：静静地思考、静静地实践、：静静地思考、静静地实践、静静地坚持，宁静才致远。静静地坚持，宁静才致远。“根根”的教育的教育 ：传承民族文化的精髓，能读：传承民族文化的精髓，能读会写、知书识理会写、知书识理 。 让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航语文学习重过程语文学习重过程首席语文教师的学习语文的秘诀：首席语文教师的学习语文的秘诀：五五“多多”多读、多背、多写、多悟、多行。多读、多背、多写

7、、多悟、多行。让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航 “时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”这是大家熟悉的旋律时间都去哪儿了中的歌词，当你唱起或听到这首歌时，你会想起什么人或事？请你写一篇400字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心，能运用上平时积累的词句。 相信大家都很熟悉时间都去哪儿了这首歌，当你唱起或听到这首歌时，你会想起什么？请你写一篇400字左右的文章，题目自拟。让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航 审题 选材1、审清题材。 1、题材新颖。2、审清范围 。 2、围绕中心。3、审清人称。 3、真情实感。4、审清题眼。 4

8、、加强积累和储备灵活运用。 文章做到语言具体而生动，离不开想象、神态、动作、语言、心理描写，要善用修辞和成语。 字迹工整，书写规范美观，会引起阅卷老师愉悦感，增加评定的分数；反之则会导致印象不好而扣分。让孩子从这里幸福起航让孩子从这里幸福起航安全警钟时刻鸣安全警钟时刻鸣1、放学后不在学校逗留，玩耍，及回家，注意上下学行路 安全。2、上下楼梯靠右行走，不推搡，不奔跑，不跳楼梯，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动；上下楼人多时如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，让孩子等人流散了以后在出列再整理3、热天道理教育孩子不到河边私自游泳，以免发生溺水。4、不带零时，不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等）。要保管好自己的财和物。5