下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、如何快速提升写作的能力公文写作对于一名干部的成长成才, 是十分重要的。 公文写作不 是简单的“码字”、“爬格子”,而是一项复杂的脑力劳动,是个人素 质和才干的综合反映。 而这方面的功底扎实了, 无论你今后从事什么 工作,可以受益终身。怎么才能成为一名优秀的文字工作者?一、要培养志趣、树立信心。文稿写作是机关工作的基本功,是 机关干部成长的必修课。 作为一名有理想有追求的年轻机关干部, 完 全有可能在这方面找到自己的位置、实现自己的价值。一般来说,在 一个机关单位, 文字能力比较强的干部比较容易为领导所发现, 受到 领导器重。东汉末年的陈琳,曾任袁绍的记室令史,写过一篇讨伐曹 操的著名公文为袁绍
2、檄豫州 ,此文写得辞气凛然,雄风飒爽,极 富文采,将曹操骂得狗血喷头, 显示出很高的水平。曹操打败袁绍后, 惜陈琳之才,竟不计前嫌,用为自己的秘书。历史发展到了今天,善 于动笔写作, 善于表达自己的思想和思路, 始终是一名领导干部的必 修课。所以,年轻干部都应当培养自己的写作兴趣,做到乐在其中、 乐此不疲。没有兴趣,就难以持之以恒地去投入时间和精力。另一方 面,也不要有畏难情绪, 公文写作没有你想象的那么难。 王国维在人 间词话里有言:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路' 。此第一境也。衣带渐 宽终不悔,为伊消得人憔悴。 '此第
3、二境也。众里寻他千百度,蓦然 回首,那人却在,灯火阑珊处' 。此第三境也。”我总结学习写作也有 三阶段:第一阶段是模仿期,基本上能做到文通字顺,但思路不清, 总体上属于东拼西凑;第二阶段是初成期,文章套路基本熟悉,谋篇 布局总体合理,但不深刻、不精准,也不出彩;第三阶段是成熟期, 从必然王国走向自由王国,能做到对各种文体、各种风格了然于心, 应付自如,富于创造性。对于进入机关时间不长的年轻同志来说,一 般都需要经过一个阵痛期, 就跟学习骑自行车一样, 开始时觉得很难, 一旦摸到了窍门,你会豁然开朗,并且兴趣盎然。二、要加强学习、注重积累。怎么才能写好文章?对于机关文字 工作者来说,提高
4、公文写作水平,非一朝一夕之功,功夫在平时。不 厚积何以薄发?要想把文章写好, 首先要重视学习和积累。 南朝文章 学大家刘勰讲学习写作有四句话:一是“积学以储宝” ,意思是平时 要多读书多学习,以丰富自己的学识;二是“酌理以富才” ,意思是 要善于思考,辨明事理,以增长自己的才能;三是“研阅以穷照” , 意思是要多研究生活阅历,以加深对社会的认识和理解;四是“驯致 以绎辞”,意思是要多训练和陶冶情操,以达到文辞的优美。这里的 学习不仅包括文章本身的写作技巧,更包括文章以外的知识和素养, 所谓“功夫在诗外”。讲到公文写作,我也有四句话:理论素养决定文稿的思辨深度, 大局观念决定文稿的宏观视野, 知
5、识水平决定文稿的专业水准, 实践阅历决定文稿的针对性和操作性。我们写出来的文章,要做到“方向正” ,就必须十分注重学习科 学理论;要做到“站位高” ,就必须十分注重关注发展大局;要做到 “视野宽”,就必须十分注重广泛涉猎各方面的知识;要做到“内容 实”,就必须十分注重深入了解基层实践。 除了学习,还要注重积累。 积累什么?对于从事文字工作的同志来说,要注重两个方面的积累: 一是材料的积累。 平时要收集好各种权威资料, 包括重要的法律法规、 文件、领导讲话、统计材料等等,形成自己的文库,以备随时查考。 二是观点的积累。 注意了解专家学者的理论观点、 兄弟单位的经验总 结等,以帮助自己打开思路。三
6、是语言的积累。一些古今中外的名言 警句,能在你的文章中起到画龙点睛之效; 一些基层群众的俚词俗语, 会让你有文章生动鲜活。“好记性不如烂笔头” ,我们要做这方面的有 心人,平时看到听到的好材料、好观点要及时记下来,不断丰富自己 的思想和语言表达。三、要善于思考、勤于动笔。孔子说: “学而不思则罔”,意思是 光学习不去思考就会感到迷惘。 学习写作,平时要带着问题去看材料, 保持思考问题的良好习惯, 才能把看到的东西转化为自己的东西。 要 反复研究经典公文,把握其中立论、谋篇布局、遣词造句的匠心,可 以把选择同一主题的公文, 把历年文稿、 不同地区的文稿进行对比研 究,寻找规律性的东西。要善于揣摩
7、领导改定的文稿,可以在领导的 修改中体会领导的意图、 把握领导的风格, 也发现自己把握问题和文 字表达上的不足,这是提高写作水平的一个捷径。还要勤于动笔,自 己动手写作是一种“倒逼”机制,在写作中逼着自己去思考问题,这一过程就是把学习的知识进行梳理、 加工并内化于心的过程。 只看材 料不动笔,好比隔靴挠痒, 是难有真正的长进的。坚持自己动笔的习 惯,持之以恒必有收获。四、要锤炼作风、端正心态。一要有勤奋的作风。做学问没 有捷径,文章天才毕竟是少数,怕苦畏难只会一事无成。年轻同志要 敲开写作这扇大门, 必须养成好的习惯, 做到“三勤五多”,即嘴勤、 手勤、脑勤,多看、多问、多记、多思、多写。二要
8、有谦虚的态度。 文字工作者是“幕僚” ,从事的工作是后台工作,相对于政务工作来 说具有从属性,是为领导立言的。每一位同志都要有这种“幕后”意 识,要甘于寂寞、不讲名利、埋头做事、低调做人。公文写作必须忠 实地反映领导的意图和主张, 以领导满意为标准。 对领导的修改可以 有不同意见,但要讲求方法,把握分寸,原则性的问题可以向领导直 陈已见,属于语言习惯等非原则性的问题不要固执己见、陷于偏执。 还有一条,在征求相关单位、其他同事修改意见的时候,文稿的起草 者要持平和开放的心态, 要有让人家把话说完的雅量, 择其善者而从 之,即使不认可也不要去当面争执。 三要有淡泊的心态。 个人的成长, 事业的发展,那是一个长跑,靠个人才干,也要靠机缘。从事文字工 作的同志都要树立正确的人生观、 事业观、价值观,这不是一句大话、 空话。在这一点上,我们要像古人学习, “达则兼济天下,穷则独善 其身。”文字工作尤其需要甘于寂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论