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文档简介

1、我是中学生了作文 我是中学生了作文1 金秋九月,我挥手告别学习生活了六年的小学,迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来,我适应、学习、收获颇多。开学的第四天,我们开始了人生中的第一次军训,心里既激动,又紧张。我们对军训充满了期待,又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后,我们担心的事情还是发生了。第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午,期间不能挠痒、擦汗,必须保持一个姿势,这种考验真的让人难以忍受。中途,也有个别同学因身体不适,进入了休息区。每每看到有同学进入休息区,备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时,我脑海里响起爸爸的那句话,“你已经是中学生了,要学会自己面对困难。”

2、“对,我是中学生了,这点困难不算什么,我可以克服的。”我在心理暗示自己,最终我还是坚持下来了。紧接着,我们又学习了队列、手语操,结营仪式上一一进行展示,大家的表演很精彩,我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了,让我们明白了,一分耕耘,才有一分收获。有了军训这个美好的开始,我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科,但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多,但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面,我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。这一个月的中学生活让我懂得了很多,相信后面的中学学习生活会让我变得更好,更优秀。我

3、爱我的中学生活,虽然累,但很快乐。 我是中学生了作文2 时光如梭,岁月如流,转眼间,我就要升上中学了。从小学到中学是人生旅程的一次重大转折,她要求我们从学习心理,学习习惯,学习方法上有一个重大的转变。时间流逝得很快,我对中学的盼望越来越强烈,我热切期待着中学的降临。我心中的中学是一间美好的中学。学校环境非常安静,课室大楼雄伟,文化长廊壮丽。有古木浓荫,处处鲜花野草。校园信息网络进入每一个教室,各教室都建立液晶显示投影和实物投影大屏幕的多媒体电教平台,学校具有各种专用室,方便同学读书学习。我想象中的中学生,一定会比小学生成熟,学习更自觉,学习欲望更强烈。教学方法与学习方法不同,对学生的能力要求也

4、不同,中学生更强调自学、课余复习、独立完成作业。学习上 有较大转变,在转变过程中,出现这样或那样的困难,如学习成绩下降等。自己要有自信心,积极向上,克服学习上的困难与压力,勤奋努力,做到课前预习,课后复习,努力成为一个合格的中学生。一踏进中学的校门,便传来琅琅的读书声,声音从各个课室里飘逸出来,像动人的童声大合唱,音符满天。一进教室,只见同学们都在埋头地学习,多好的学习气氛啊!随着铃声的敲响,老师走进了教室,上课时,同学们被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。老师对课文的分析又是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在同学的心里缓缓流淌。下课时

5、,学校便热闹起来,一片欢声笑语。有的进行体育锻炼,有的三五知己一起促膝谈心,有的三五成群一起分析功课,你拍拍我的肩膀,我挨着你坐下,共同商议,互相帮助。现在初中入学进行电脑排位,我认为一个人的前途取决于自己的努力,不管进了哪一类中学,只要充满信心,勤奋学习,刻苦钻研,勇于迎接挑战,学习上都会取得成功。 我是中学生了作文3 暑气消散,蝉鸣渐远,带着新的身份,踏入新的学校,一切都是那么的新鲜,感觉,真棒!校之大。抬头望去,一、二、三、四号楼巍巍地耸立在面前,每个都是五层楼,图书馆明亮,宽敞,没有一丝脏乱,气氛安静着,音乐教室在一楼,那教室墙上还有梅兰芳等艺术家呢!那楼旁边,便是400米的操场,能够

6、容下全体师生,那操场前边,还有一个升旗台,是供升旗和领操用的,开学典礼就是在那儿举行的呢!并且这几天是在操场上学习广播体操,最让人记忆深刻的,是那天太阳格外狠毒,疯狂地暴晒着我们,我的脚腕全晒红了,鞋子里面也热乎乎的,头上豆大的汗珠不停地冒着,背后湿成了一片,面对太阳的那半边头,头发已经被晒的滚烫了,可我们仍在练着。课之多。小学只有三门主科,初一除了这些,还有生物、历史、地理、道德法制呢!课虽多,引起我的不是烦躁,而是喜爱,每门课都会授予我前所未有的知识,我享受它们,热爱它们,它们是引领我走向未来的船帆,将一路陪伴着我。师之趣。随着课程的增多,老师也变多了,每个老师上课都各有各的不同,语文老师

7、讲课细腻,英语老师声音嘹亮,数学老师年纪虽大,可课上依旧谈笑风生,讲课氛围一点也不落后。体育老师身强体壮,上课时,班上不时传来阵阵笑声,那是体育老师的“演讲”,生物老师的课更是吸引眼球,她并不会一律地按照课本上的知识讲读,生物老师总是讲一些关于她的故事,她去旅游,她的儿子喜爱大熊猫,有趣的事很多,但讲完后都能总结到与生物有关的结论,在这无关之中,又有着联系虽然这几天总是下雨,可是接触着各种老师,我的生活丰富多彩起来,心情一点儿也不郁闷。同学之热情,大家都在初一14这个班集体中共同努力着,如同拼命允吸知识的树苗,相信三年后,大家的努力会得到好的结果。中学之新奇,感觉,真棒! 我是中学生了作文4

8、秋来了,谁知道?校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿,但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔,看上去也算是饱经风霜,有些年代感了,他每天都谦逊有礼地弯着腰,迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢,彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手来,一片银杏叶,像芭蕾舞演员一样,打着旋儿跳进我的手中,像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了,这种感觉真棒!我的班主任陶老师,平时总戴着一副黑框眼镜,喜欢穿不同款式的连衣裙,扎着高高的马尾辫。陶老师平时给人的感觉是严肃认真而又不苟言笑的,但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书,却像美妙的音符

9、一样,敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论,妙语连珠,我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的,我们时而冥思苦想,时而会心一笑这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖,苦涩而又干硬,可经过了三个星期的相处后,他们就像渐渐融化的太妃糖,那甜,是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖,各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有这些良师益友的陪伴,感觉真棒!未来的三年,坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我,在这么棒的校园环境当中,有这么棒的良师益友,我坚信我一定能像那银杏树的果实一样,结得满目张扬,一树辉煌。粉笔依然在黑板上流逝着生命,我们也一定

10、会在新的教室里种下未来。 我是中学生了作文5 新的学期,新的年级,新的教室,新的教师一切都是崭新的,并且我踏入了人生的新阶段中学。我相信上初中的感觉会特别棒回忆起小学时代,我向来是不善于交朋友的,到了初中,我逐渐变得开朗起来。9月1日,我来到属于我的班级,找到属于我的座位,然后一个人在那发呆。这时候有位同学向我走来,他是坐在我后面的一个大高个,他满脸微笑温柔地问道:同学,你叫什么名字呀?我们交个朋友?我微笑着答道:你叫我小柒吧,还有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,这是我第一次向别人问好。过了不久,我们成了知心的朋友,我也开朗起来了。啊!感觉真棒。小学上了四年英语?课,总是十分枯燥乏味

11、;现在的英语老师令我爱上了英语这门课,她姓李,是一位慈祥的老师,她十分关心学生,课堂也很有趣,她很耐心地教导我们,我曾遇到的小学老师从来不会像她一样有耐心。啊!感觉真棒。在小学的校园中,我们的设备可以说是全县最落后的,我们的黑板都是十几年前的学生和老师用剩下的,运动场、足球场、篮球场不用想,统统没有。中学的校园,教室内有空调等设备?,我们的单车棚是新建的,而且不仅有球场,还有专供文艺表演的舞台,可比小学好太多了。我不禁感慨:我在这么好的环境下学习,我又有什么理由荒废学业呢?啊!感觉真好。新的学期,新的老师,新的校园,新的同学一切都那么美好。同学们都很努力学习,读书声非常地悦耳;老师都在耐心地教

12、书,讲课声布满全校;园丁在修整校园的花花草草,使学校变的那么美丽、壮观。我发誓我一定会在这个感觉良好的中学中前进! 我是中学生了作文6 清清凉凉的九月天,我站在树下仰望,发现了藏在斑驳叶影里的秋天。时光流转,岁月如前,校园中的古松下,记录了多少欢声笑语;九月天的云影中,又藏下了多少奋发向前。而我,从前懵懂无知的我,要在这儿完成向少年的生命进阶。望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生应像大鹏展翅,扶摇直上九万里,绝云气,负青天。在鲁迅的故事新编中,庄子为什么要给死去的骷髅“起死”呢?也许,是为了让他重新活一次,体验生命,体验人生。一片树叶款款落下,打断了我的沉思。这就是精神世界吗?也许,这才是生命的

13、真谛!我是中学生了,还过得颇滋润的嘛!各种的课程,极大地满足了我的好奇心。学海浩瀚,老师是那儿的摆渡人;书山有路,老师是那儿的指路灯。路漫漫其修远兮,吾定当上下而求索。不畏艰险,奋发向上。这,是志。人要有志,才有目标,才有理想,才有前进的动力。谁说理想可望而不可及呢?我们是新一代的追梦人。只要坚持不懈,我们定将沐浴在理想的光辉中。阳光从树叶中透下,片片树叶拥抱着米米阳光,被映衬得青翠欲滴。这就是九月天啊!阳光明媚的九月天,然而又变化无常的九月天。今后的学习生活,也将似这九月天的天气一般吧!忽而阳光明媚,忽而阴云密布。那么,放下过去吧!无论那是辉煌还是黯然,是成功还是失败。它们能代表什么呢?不能

14、代表过去,亦不能代表未来。你,是你自己。此间依然是此间,少年已不再是少年。时光流转,何惧一切?我已是一个中学生了,这种感觉,真棒! 我是中学生了作文7 五年的小学生活转瞬即逝,一张张绚烂的图画被封存在记忆中,一滴滴汗水汇聚到过去的记忆长河里;一次次欢声笑语,已成为过去。中学生活已然到来,或兴奋,或茫然;或激动,或担忧。从踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程开始了。中学生活的学习氛围,我早有耳闻。全新的课程,严厉的老师,好学的同学,紧张的时间,这无一不是压力。犹记第一次历史课,老师带我们一层层揭开历史的神秘面纱,我第一次如此兴奋,好似触摸到了那几千年前的生活情境;原始人类遗留的物件,让我在脑

15、海里不断想象。走进语文课堂,在老舍笔下的草原体会风土人情;在宗璞的斗室外赏那“白的潇洒”的丁香花,在古人的诗句中感受悠哉游哉的生活。语文园地里与同学品味文字的优美,词藻的细腻,一种激动的心情在我心中游荡,而那“严厉”也成为了轻松与愉快。来到生动诙谐的英语课,一张张多媒体课件配着老师悉心的讲解,原本生涩难懂的英文变得浅显易懂,而令人摸不着头脑的语法,也变得有趣了。除此之外,更有带我们探索大千世界的地理课;了解生命奥秘的生物课。所有这些全新的课程无一不是拓展知识面的旅途,必定艰辛,注定愉快。在与同学们磨合期间,我也结识了许多新朋友。他们有些是原来五年级的同学,有些做过同桌,有些是在小打小闹中认识,

16、他们都是我要好的朋友,他们帮助我在刚进入班级时,与更多的人熟悉。从初来乍到的生怯,到彼此熟悉的氛围。一切的一切,都从中学生活开始。它改变了我,让我变得成熟,更让我变得稳重,那担忧是那么的不值得。中学被我重新定义:丰富多彩。这种感觉,难道不棒吗? 我是中学生了作文8 两个月的暑假生活如白驹过隙,一转眼就过去了。伴随着暑假的结束,我也踏进了沅陵六中,这个大家族的“门槛”,这意味着我已经不再是那个懵懂幼稚的小学生了,已经告别了那纯真无邪的童年,已经带上了“中学生”的头衔,满怀期待地走上了我的中学之路。步入这个陌生的校园,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教学楼,陌生的公寓,宿舍,陌生的一张张

17、面孔。踏进校园首先映入眼帘的是那座高高挺拔的建筑物教学楼。它头上戴着一顶帽子,上面还印有几个独一无二的刚劲大字沅陵县第六中学。每当早自习铃声响起,教学楼就会传出一阵阵琅琅的读书声,这声音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙动听的校园交响曲。扭过头,被花草树木“覆盖”的文化广场,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,这是文化广场的文化象征。这里还有各种各样的娱乐锻炼设备,可供我们锻炼。下课了,这儿可就成人的“海洋”,同学们锻炼身体的锻炼身体,嬉戏的嬉戏,都忙得不可开交。有的还在草地上坐着,躺着,打两个滚呢!那花花绿绿的操场上,塑胶跑道红的像火,听说这塑胶跑道全沅陵县只有6个,据说这是全县投资最多质量

18、最好的呢!篮球场上还有几个坚守领地的“绿巨人”呢!瞧那绿油油人工草皮还在微风中翩翩起舞呢!那无私的学生宿舍楼敞开了胸怀给我们营造温暖舒适的住宿,当然宿舍环境还需要室友共同保持。下了晚自习,往床上一躺是多么温暖舒适的感觉啊!对于一个十足的吃货来说食物是最值得关注的东西了,一想到食物就不得不想起学生食堂了。食堂里有许多琳琅满目的食物,而且个个口味都不同。每一到吃饭的点,同学们都往食堂奔去,同学们有序的打饭,不推不挤,吃饭时细嚼慢咽,温文尔雅,让食堂边的文明没有嘈杂声和喧闹声。这样的沅陵六中怎能不让我感觉到棒呢?我要挺起胸膛,满怀自信的,仰天喊一声:“我是中学生了。” 我是中学生了作文9 金秋九月,

19、我跨入了临川二中实验学校的大门,成了一名中学生。从报名的那天起,我就开始了我的遐想:我是一名中学生了!我不是临川人,是幕名而来参加考试的。我原以为我考不上,因为我也曾去参加过临川一中的考试,可是名落孙山。但我没有放弃,我又来到了这里。但是要交一万二一年。因此我暗自定了一个目标:期末考进年级前六十名!把那一万二“挣”回来!妈妈在二中附近租了一个房子。对于临川这个陌生的环境,我感觉到新奇,但又不敢放松,我知道落后多么可怕。记得我第一天来上学的时候,我紧张得昏了头,走到了六班。后来发觉再赶到时已迟到,不觉羞红了脸。在开学到今的十几天中,我认识了各科老师:班主任兼数学老师的米老师虽然对我十分严厉,但自

20、古“严师出高徒”,我自然十分尊敬;语文老师周老师,给我的第一印象就是温柔,讲课很生动,内容引人入胜,我很喜欢上她的课;英语老师很年轻,教与我的知识却很多;历史老师,严厉,但有时却又喜欢用方言说话,逗得我们直笑各科老师都很好,我都喜欢。新学校很好,但却有许多“奇葩”的规矩。比如班级日记,把当日发生的事记下来,在晚自习时念出来,当时唯一的感想是,日记是个人的私密,怎么能念出来呢?还有课前三分钟,每个同学都要讲个故事,并且声音要清晰马上就要到我了。迄今为止,我换了两个同桌,第一个同桌是许欣童,她的字写得很好看,英语积累的单词也很多,而且她还是数学科代表。我的第二个同桌,就是现在的同桌,他叫丁军宝,听

21、着名字,便觉得很搞笑。果然他十分的搞笑,经常做些搞怪的动作逗周围的人笑。同时他也是文艺委员,画画得很好。新的学期,新的年级,新的一年,我希望自己能够自信一点,但总还是不自信。周围的人都这么优秀,我又怎能不去努力呢?我是中学生了,课程多了,压力大了,我也要更努力了! 我是中学生了作文10 我喜欢躲在树下,听鸣蝉鸟啼,听芳草喘息,听泥土吟泣,悠悠的书香也能掀起我的欲望,枕于书本,如沐阳光。我知道,这样悠闲、自在的日子并不多了,因为我是中学生了,我不能再过以前生活。我是中学生了,回想幼儿时的生活,不禁令我捧腹。我们会去拾废铁,我们会去摘野花瞧着那时的张张天真的脸,我不觉咸到我们的笑容少了,脚步沉重了

22、。曾经我们一起走来,在那些日子里我们哭过笑过,当还来不及说再见的时候,我们只有把那一瞬间变成永恒,无论是欢笑还是离愁,我们只有定格在那张相片上了。尽管我们还能见面,但是,经过转学的离别,经过分班的洗礼,我们陌生了。有时,在路上擦肩而过,要么,简单一个“嗨”字;要么,简单地点个头,要么,简单地微笑一下,可最多的,还是沉默。因为,我们都已经是中学生了。不知,这么多年过去了,大家还能记起在幼稚园里的一段不是故事的往事呢?或许,会,或许你们已经开始忘记。而回忆是我对你们最真最纯的想念,虽然,我们注定没有结局,因为,我们的友谊从来都没有结束,没有结局。我是中学生了,回想以前,更多的是对父母的依赖。可如今

23、,我该自立了,父母该是放手的时候了。可是,我志在千里的心却仍逃不出父母的掌心,他们温柔而使劲地掐着,我奋力挣扎,却只是徒劳。要当父母真正放手的时候,我喜悦,可我又开始舍不得,我舍不得父母的鼓励,我舍不得父母的呵护,我更舍不得父母的提醒:红绿灯、人行道、衣、食、住、行、学业、健康。可这终究是我的必需,因为我知道,我是中学生了。不知,万一有一天,我离开了父母,独自一个去闯荡,会有怎样的结局。或许,会很好,或许会不好。可我始终相信,我会过得更好。今晚,窗外的夜色很美,我相信,这是我们所有的中学生在天空做了点缀,不是吗? 我是中学生了作文11 我已经做了两周的建兰学生,我在忐忑和兴奋当中度过这两周,每

24、时每刻都会带给我新的东西,我像一块海绵一样努力的吸呀吸。我是中学生了,感觉真棒!每天清晨我都带着满满的期待上学去。中学的课程是如此的有趣。铃声响了,是语文课。俞老师迈着轻盈的步伐,器宇不凡地走进教室上课起立,我们大声响亮地回答,精神马上就被提起来了。班级口号“郁兰九班,静学致远,郁兰同心,其利断金”,一喊也使我们热情高涨。俞老师笑着让我们坐下,紧跟老师的步伐和节奏,我很快沉浸在了课文中。细读朱自清先生的春,我来到了江南美妙的春天,感受草地带来的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵开到正好的花,别在发间起舞转圈,感受风温暖的手臂和鸟儿齐声歌唱。淋淋可爱的小雨,欣赏雨中令人陶醉的美丽,多么美好的啊,

25、多么美好和欢乐啊!铃声响了,是数学课。王老师的板书让我惊呆了,王老师徒手画的线条和圆笔,我用尺子和圆规还要直还要远。粉笔亲吻着黑板的“哒哒”声,我们进入了奇妙的世界,正数带我认识了渺小却真实存在着的负数,我正与他们在数学王国里玩耍,偶然还会碰见被我们常常被我们遗忘的“o”。我使劲抱了抱长得浑圆又可爱的“o”,并告诉他,我绝对不会弄丢他的。“o”告诉了我很多,也让我明白了它的奇妙的意义。铃声响了,是英语课,tina微笑地开启了英语课,听那优美的语音语调让我沉醉了,虽然我有时候会蒙圈,但我还是非常的喜欢英语课堂。我努力地去追逐萌萌的音标们,48个音标,让我追得头晕,但我不会气馁,我喜欢他们,一次次

26、念着他们的名字,犹如当年学拼音的感觉。未来的路还很长,中学生活肯定会越来越忙,压力也会随之加重,我不怕我不是小学生了,我是中学生,意味着责任重了,事情多了,但这种感觉还真挺不错的。 我是中学生了作文12 我是中学生了。从小学懵懵懂懂的小朋友到初中心智还比较成熟的中学生,无论是内在还是外在都有翻天覆地的变化。小学的时候我丝毫不知道为什么读书。“为了让以后过上好日子,为了以后的幸福。”这是我小学语文老师常对我说的话。但直到现在我才真正体会到了这句话的含义。读书是为了自己,而不是别人。我是中学生了。时间如白驹过隙,一眨眼旧的已去,新的正对着我面前。少了小学那每下课都要第一个冲出去的.玩劲,多了自习课

27、一声不吭的安静。翻了一倍多的科目,让我们少了小学那最为美好的快乐,仿佛多一秒都是要来学习的。课时在一点一点进展,学习任务也在一点一点加重,让每个人都要拿出自己百分之百的精神,一丝不苟地专注在学习上。但也有会下课就睡的时候。在那时,才是一天里最放松的时候。铃声像遥控器,把趴下的人的腰笔直地竖了起来。在这时才明白,小学是多么宽松。我是中学生了。不知为何,好像全天下的语文老师都是一个模板,一套款式,讲课都是那么生动。又如数学、英语老师都是这样:数学老师严肃,不轻易说笑;英语老师年轻,不时就说到自己的年龄。也不知为何,别的老师让我不太适应,是因为不熟悉?没错,谁让语数外太熟了呢。我是中学生了。初中的校

28、园虽然很大,可我却没那时间静静观赏。我从未看见有学生在欣赏校园时入了神,大家都有自己的事,都马不停蹄地走进自己的教室。大家都是中学生了。看书、写作业、听讲;听讲、看书、写作业。轮轮回回,转来转去,让人吸了一口气都来不及吐。我是中学生了。有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我们所有人都像恨不得要通过高考考出去一样,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再随随便便就能考出去了。但他们都忘了还有一句:“外面的世界也很无奈。”我是一个中学生了。我是一个中学生了,我丝毫想象不出我未来的样子。但我希望可以活好每一天,想让快乐两字一直贴在我的脸上。 我是中学生了作文13 像蝴蝶飞过

29、花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了.记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦.我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,

30、认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了.我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体.”不错,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率.最有趣的是宿舍生活.每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然.还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑.“一寸光阴一

31、寸金,寸金难买寸光阴”,初中三年,一眨眼的功夫,它将似流水般滑过,相信自己!勇攀高峰!我一等能行! 我是中学生了作文14 是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。跨进附中的大门,一切都是新的。新的教室、新的同学、新的老师、新的环境我站在新的起跑线上,憧憬着更加美好的明天。还记得六年前踏进小学的校门,老师第一次让我举起少先队旗,我心潮澎湃,为自己成为一名光荣的少先队员倍感骄傲。如今,我踏进了附中的校门,举起的不再是少先队旗,而是祖国的希望,肩头的担子,也越发沉重起来。当我走进附中的那一刻,校园的环境仿佛熟悉而又陌生,仿佛我想象中的校园便是这个样子。美丽的楼群,清新的空气,整洁的环境,在这里睡一觉应该也是做着美梦的。小路两旁的林荫道上,整齐地排列着高大的树木,它们提拔着身躯,贪婪地从泥土里汲取着营养。

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