师徒结对工作协议书_第1页
师徒结对工作协议书_第2页
师徒结对工作协议书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.淮安市实验(长征)小学师徒结对工作协议书为更好地发挥“老”教师的示范作用，促进新(新任)教师的快速成长，加强我校“青蓝工程”建设，学校研究决定，在教师中继续开展“新(新任)教师拜师学艺，老教师认徒传经”的活动，特聘部分“老”教师为新(新任)教师的指导老师，聘期一年。一、总的要求新(新任)教师要虚心向“老”教师学习，主动向他们请教，诚恳接受他们的指导。“老”教师应率先垂范，主动关爱新(新任)教师的成长，对新(新任)教师在师德上提出严格要求，在业务上给予精心指导，使新(新任)教师尽快成为一名师德良好，业务达标，具有一定教科研能力的教学骨干。二、指导老师履行义务1以“师德规范”要求新(新任)教师，

2、立志献身于小学教育事业。2指导新(新任)教师认真学习“课程准标”，确立新的教育理念。3指导新(新任)教师钻研教材，认真备课，每月为新(新任)教师上示范课不少于两节。4热情指导新(新任)教师上课，保证每周听课12节，发现问题，及时指导，使他们能尽早掌握教学常规，胜任所教年级学科的教学工作。5鼓励新(新任)教师积极投身于教育科学研究之中，刻苦学习教育科研理论，指导他们每月写一篇有一定质量的教育教学笔记。6认真做好各项工作，积极接受教科室组织的工作考核。三、新(新任)教师履行义务1严格要求自己，抓紧时间钻研业务，刻苦学习，努力提高理论水平和业务能力。2每周听指导老师12节课，做好听课笔记，努力找出自己与指导老师在教学中的距离，及时弥补不足。3每周积极邀请指导老师听自己12节课，课后认真听取、虚心接受指导老师的宝贵意见，不断提高课堂教学水平，能独立备课并做一次公开教学。4积极参与教科研工作，及时总结教育教学工作中的得失，每月写一篇教育教学笔记，请指导修改。5做好拜师学艺的总结和材料收集与整理。指导老师 新（新任）教师 2003年9月附：存档资料：1拜师学艺计划。2指导新教师计划。3指导老师、新教师听课笔记。(指导教师每一课后要有意见，新教师每课后要有体会。)4新教师汇

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论