版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、公共英语三级大纲词汇二amv.是amazev.认使惊奇,使惊愕,使惊叹ambassadorn.大使ambiguousa.模棱两可的ambitionn.雄心,野心ambitiousa.有雄心的,野心勃勃的;劲头十足的ambulancen.救护车;野战医院American.美洲;美国Americana.美国(洲)的 n.美国人;美洲人amongprep.在之中amountn.数量amplea.充分的,富裕的;宽敞的,宽大的amusev.逗笑,给以娱乐(消遣)amusementn.娱乐,消遣;娱乐活动analysisn.分析,分解analyze(=analyse)v.分析;分解;解析ancienta
2、.古代的,古老的andconj.与,和;又;另外angeln.天使angerv.使发怒,激怒 n.愤怒,气愤anglen.角;角度,观点angrya.生气的animaln.动物anniversaryn.周年(纪念日) a.周年的announcev.宣告,宣布annoyv.使恼怒,使生气;打扰,干扰annuala.每年的,年度的;一年一次的 n.年报,年刊anothera.另一,再一;别的 pron.另一个answern./v.回答;答复 n.答案antn.蚂蚁anxietyn.挂念;焦虑;渴望anxiousa.(about)忧虑的,担心的;渴望的anya.一些;任何的 pron.无论哪一个;无
3、论哪些anybodyprep.(否定、疑问、条件句中)任何人;(肯定句中)随便哪一个人anyhowad.无论如何,不管怎么说anyonepron.任何人anythingpron.任何事物anywayad.无论如何anywheread.任何地方;不论哪里apartmentn.单元房,套房;公寓apologize(=apologise)v.道歉,认错apologyn.道歉,认错apparenta.(to)明显的,显而易见的;表面的,貌似的appealv.呼吁,请求;上诉,申诉;求助于 n.呼吁,请求;上诉appearv.出现appearancen.出现,外表appendixn.附录;附属物appe
4、titen.食欲,胃口;欲望,爱好;要求applaudv.喝彩,鼓掌;称赞applen.苹果applicationn.请求;申请(书,表);应用,运用applyv.申请appointv.任命,委任;约定,指定appointmentn.约会,预约;任命,选派appreciatev.感谢,感激;正确评价;欣赏,赏识approachv.靠近,接近,临近 n.方法,途径;探讨approvaln.赞成,同意;认可,批准approvev.(of) 赞成;批准,通过Apriln.四月apta.恰当的,适宜的;(习性) 易于的,有倾向的Arabiann.阿拉拍人 a.阿拉伯(人) 的archn.拱门;弓形结构
5、 v.拱起;(使) 成弓形architectn.建筑师;设计师architecturen.建筑(式样,风格);建筑学Arctica.北极的,北极区的 n.北极, 北极圈arev.是arean.地区arguevi.论证,认定;争论,争吵argumentn.争论,争吵arisevi.出现;呈现armn.胳膊armyn.军队,军;大群,大批aroundprep.在各处,到处;大约 ad.约,到处arousev. 唤醒;激起arrangev.整理,排列;安排arrestv.逮捕;扣留;阻止;吸引 n.逮捕;扣留arrivaln.到达,到来;到达的人或物arrivev.到达arrown.箭(状物);箭头
6、符号;箭头artn.艺术artificiala.人工的,人造的;矫揉造作的artistn.美术家;艺术家asprep.作为 ad./conj.像一样;如同;由于ashn.灰,灰末ashameda.惭愧的,害臊的ashoread.在岸上;上岸Asian.亚洲Asiana.亚洲的;亚洲人的 n.亚洲人asidead.在旁边;到旁边askv.问,询问asleepa.睡着的aspectn.样子,外表,面貌;(问题等的) 方面assemblev.集合,集会;装配,组装assemblyn.集会,会议;装配assertv.断言,宣称;维护assignmentn.分配,委派;任务,(课外)作业assistv.
7、帮助,援助,协助assistancen.帮助,援助assistantn.助理,助手associatev.(with) 使联系;交往,结合 n.合作人,伙伴,同事,同行 a.合伙的;副的associationn.协会,团体;联合,交往;联想assumev.假装;假定,设想;采取,承担assurev. 使确信,使放心;保证,担保astonishv. 使惊讶;使惊恐atprep.在(表示时间或地点)Atlanticn.大西洋atmospheren.大气(层);空气;气氛,环境atomn.原子;微粒attachv.(to) 缚上,系上,贴上attackv.攻击,进攻 n.攻击,进攻;(病) 发作att
8、ainv.达到;获得;完成attemptv.企图,试图 n.努力,尝试;企图attendv.出席,参加(会议等);护理,侍候;照料,关心;看管attendantn.服务员,值班员;护理人员 a.在场的;伴随的attentionn.注意,留心attentivea.注意的,留神的attituden.(to, towards) 态度,看法;姿势attorneyn.律师;代理人attractv.吸引 n.标准,规范attractivea.有吸引力的;引起注意的attributev.(to) 把归因于,把归咎于 n.属性,特征audiencen.听众,读者;会见Augustn.八月auntn.伯母;婶母
9、;姑母;姨母;舅母aurala.听觉的Australian.澳大利亚Australiana.澳大利亚的,澳州区的;澳大利亚人的 n.澳大利亚人authorn.著者;创始人authorityn.权力,权威;权威者;有权威性的典籍;(pl.)当局auton.(=automobile)汽车autumnn.秋天availablea.可用的,可得到的;可以见到的,随时可来的avenuen.林荫道,大街;途径,手段averagen.平均数,平均 v.均分(利益等),平均 a.平均的;通常的,一般的avoidv.避免;回避,躲开awaitv.等候;期待awakea.醒着的 v.唤醒;醒awardn.奖(品)
10、 v.授予,奖给awarea.(of) 知道的,意识到的awayad.离,远离;变化,消失;不在这里awfula.令人恐惧的;威严的;可怕的;极坏的;糟糕的awfullyad.非常,很awkwarda.笨拙的,不灵活的;棘手的,尴尬的;使用不便的axe(=ax)babyn.婴儿,孩子;年龄最小的人backn.后部;背面;脊背 a.最后面的 ad.向后backgroundn.背景backwards(-s)ad.&a.向后地(的), 相反地(的)baconn.咸猪肉,熏猪肉bada.不好,坏的,糟糕的badlyad.不好地,坏地,糟糕地badmintonn.羽毛球bagn.包baggagen.(美)行李bakev.烘,烤bakeryn.面包房;面包糕点店balancen.平衡;余额balda.秃的;秃头的balln.球balloonn.气球bananan.香蕉bandn.条,带;乐队;波段;一群,一伙 v.认缚,绑扎ban
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024版学校食堂员工劳动协议集
- 产品销售代理合作协议
- 国际货物购买合同协议书范本
- 企业形象宣传片肖像权使用授权合同协议范本
- 2025年度高科技园区土地承包租赁协议3篇
- 二零二五年度PVC管材环保认证与绿色生产合作协议3篇
- 二零二五年度文化创意产业项目合作协议书3篇
- 2024版电梯清洁维护合同3篇
- 2025年度文化产业园场地开发与运营管理合同
- 事业单位聘用合同书范本终稿(2024版)
- 一个女儿的离婚协议书模板
- 2024年重点高中自主招生物理试题含答案
- 2020-2021学年-人教版八年级英语下册-Unit-1-阅读理解专题训练(含答案)
- 智慧农业总体实施方案(2篇)
- 天然甜味剂的开发与应用
- 2024年大学试题(宗教学)-佛教文化笔试参考题库含答案
- 农村生活污水处理站运营维护方案
- 部编版小学语文四年级下册二单元教材分析解读主讲课件
- 2023年译林版英语五年级下册Units-1-2单元测试卷-含答案
- 人教版三年级上册脱式计算200题及答案
- 视觉传达设计史平面设计的起源与发展课件
评论
0/150
提交评论