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文档简介

1、七年级下册平方根第四时学案新版人教版61平方根【第四时】【知识与技能】理解开平方与平方是一对互逆的运算，会用平方根的概念求某些数的平方根，并能用根号加以表示，能用科学计算器求平方根及其近似值。【过程与方法】通过练习，进一步熟悉开平方的运算过程，能熟练的进行开平方的运算过程。【情感、态度与价值观】体会平方与开平方这一对互逆运算的辩证关系，感受平方根在现实世界中的客观存在，增强数学知识的应用意识。【教学重点】理解开平方与平方是一对互逆的运算，会用平方根的概念求某些数的平方根，并能用根号加以表示。【教学难点】能熟练的进行开平方运算，并熟悉各种不同形式的开平方运算，为后续学习打下基础。【教具准备】小黑

2、板科学计算器【教学过程】一、复习导入、小刚家厨房的面积为10平方米的正方形，它的边长是多少米？边长的近似值是多少？（用四舍五入的方法取到小数点后面第二位）（，）2、用计算器分别求，得近似值。（用四舍五入的方法取到小数点后面第三位）3、036的平方根是（）4、（-）2的算术平方根是（）二、练习内容（一）填空、若=1732，那么=（）2、（-）2=（）3、=（）4、若x=6，则=（）、若=0，则x=（）6、当x（）时，有意义。（二）选择、下列各数中没有平方根的是ABDABDABDABDABDABDABDABD的值是（）ABD；2、4x2-49=0；3、（2/81）x2=1；4、求8+（-1/6）2的算术平方根；、求b2-2b+1的算术平方根；（b<1）6、7、；（用四舍五入方法取到小数点后面第三位）8、肖明家装修用了大小相同的正方形瓷砖共66块，铺成了106平方米的房间，肖明想知道每

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