《瑞恩的井》读后感

1、瑞恩的井读后感篇一：瑞恩的井读后感* 男孩瑞恩是一年级的小男孩当他从老师都口中得知， 非洲的孩子没有水喝，老实说每一分都可以帮助， 非洲孩子，瑞恩听了后他，就开始攒钱为非洲的人捐钱。瑞恩为了给非洲孩子们捐钱。妈妈制作了一个表格，上面画了三十五行，瑞恩每完成一行就可以得到两美元。 瑞恩第一项工作就是为地毯吸尘，然后他又去擦窗子，一共得到了两美元。冲瑞恩这件事情中，我想到了我得一件事我每次干什么事都不认真的去做，把事情做到了一半就不做了，老师半途而废。学习了这个篇课文，让我知道了干什么事情都要一心一意，不要半途而废。篇二：瑞恩的井读后感今天在杂志上读了一篇文章瑞恩的井。文章讲述的是一个6 岁的小男

2、孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于，瑞恩的井建成了。 读完本文后， 感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德，若社会里没有同情， 尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。 ” 作为一名人民教师， 我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。 当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸， 有的孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。 当时我在班里曾举行过一次班会，题目是我们如何募捐，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动， 但仅

3、是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助他们吗？我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。 我想这是家长家庭教育和学校教育的失职， 而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗？明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听， 看看我们的学生会不会和瑞恩一样？如果不会，我将开始对学生进行同情心和责任心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是通

4、过自己的劳动赚取吗？我不敢想象，我们的教育和国外相比， 真的存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的*小男孩瑞恩。篇三：瑞恩的井读后感今天，我读了瑞恩的井这篇课文，讲述了一个感人的故事。6 岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井，让他们喝上水。为了得到70美元，他不怕苦不怕累，拼命地做家务。在他的不懈努力下，他终于得到了 70 美元，捐给非洲的儿童。瑞恩的感人故事， 使我想起了发生在今年的五一二汶川 * ，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，献给灾区人民，让灾区的小朋友们重返家园，让灾区的老百姓们重建家园，过上安定幸福的生活。而灾区的老百姓小朋友们也自强不息，发奋图强，用自己勤劳的双

5、手重建美丽的家园。 看着他们高高兴兴， 背着书包上学，我也替他们高兴。他们不也是有着瑞恩的这种精神吗？瑞恩的这种精神启发了我： 在学习和生活当中，我要脚踏实地，勇往直前，克服种种困难，向着自己的方向前进。以前我在学习当中马马虎虎，做作业就是做个差不多，遇到不会做的难题就问妈妈， 或者说干脆不做， 所以我的成绩并不是怎么理想。有时妈妈叫我做家务， 我也要嘟嘟囔囔个半天，才漫不经心地去做。在以后的生活当中我要学会自强自立，做自己力所能及的事，做一个对社会有用的人才。 在以后的学习当中， 我再也不会让一道难题让我停止不前。篇四：瑞恩的井读后感瑞恩的井这一文，写的是 * 男孩瑞恩，为了能给处在饥渴、疾

6、病中的非洲儿童打一口井， 他靠自己的努力募集到 6 万美元，献出了自己的爱心，展现了瑞恩美好的心灵世界。瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的 6 岁儿童！他有一个梦想，就是希望非洲每个人能够喝上干净的水， 他用自己的行动来实现了自己的梦想！和瑞恩相比 ，我却十分 惰！家 活一般是被人包 ， 做 ，洗碗， 地，拖地 到 ，我希望我不在那么无所事事， 得勤快起来，要知道父母做家 不是 当做的。 也 人生之路中会有很多座坎坷的山，有些人 会半途而 ，只有 * 持不懈，登上了 峰 欣 到了美景。我也要 持不懈，登上 峰！每个人都有自己的梦想，但梦想是靠自己的行 的。不能依靠 人，自己的事自己做！

7、如今我 丰衣足食，享受着，但看看非洲孩子，在死亡之 徘徊，我要知足！我不要 噩噩的 完一生！努力， 斗， 才是我的目 ！ 着一 感恩的心去关 人， 也是我要做的。篇五：瑞恩的井 后感瑞恩的井 我 述了一位小男孩瑞恩 非洲人民做奉献的故事。瑞恩是一个 6 的小男孩，有一天，老 他 述了非洲的生活状况，以及怎 可以帮助他 。瑞恩听了老 的 ，决定 非洲的人打井，但 要自己 ，瑞恩决定每天都干活 。当 人玩的 候，休息的 候，瑞恩都在努力地干活。周 的人被瑞恩的精神打 了，都尽力帮助他。瑞恩 于 了 70 元 ，但 不 ，瑞恩没有放弃，他开始 努力，瑞恩的行 感 了 多人，他的事被刊登上 ，人 不断

8、 瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩 于筹到了7000 美元，五年后，“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8 个国家打了 70 多口井。读了这个故事，我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献，去帮助那些需要帮助的人。帮助别人，快乐自己！篇六：瑞恩的井读后感“吃水不忘挖井人” ，我们天天用水吃水、 心里又会想着谁呢！我猜非洲某些地区能吃上水的人一定记着*男孩瑞恩呢！说到瑞恩，他是我最近读过的一篇文章中的主人公。文中讲到在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们缺医少药，又没干净的水喝后，立即向妈妈提出拿 70 美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出为家里做一些额外的家务挣点钱 这样的办法。 瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了 70 美元。可是这时才发现钱是不够的。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响； 两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款！瑞恩已经为非洲 8 个国家建造了 30 口井，这可真是不凡的举动。要