新课标高考生物总复习配套必修153PPT学习教案

1、会计学1第1页/共83页第2页/共83页叶绿体。叶绿体被光束照射叶绿体被光束照射第3页/共83页叶绿体叶绿体光能光能能量能量氧气氧气第4页/共83页第5页/共83页第6页/共83页第7页/共83页第8页/共83页第9页/共83页则在该种光照射下植物光合作用强nD.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物O2，使水绵的光合作用速度加快，则该种光有利于光合作用n解析：普通白光经三棱镜折射后，分散成不同色彩的光，在图b中由左到右根据波长光谱分布是按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫分布。好氧性细菌的特性是分布在氧气浓度较高的环境中，图a中好氧性细菌分布多的地方，氧气浓度高，氧气来自光合作用中的光反应，因此好氧性

2、细菌的分布也体现出光合作用强度的大小。n答案：B第10页/共83页元素；提取叶绿素是利用叶绿体中的色素溶解于有机溶剂如酒精或丙酮（相似相溶），形成色素液，层析液的作用是溶解并分离不同色素，这是两个不同的过程；低温会降低酶的活性进而影响色素的合成；黄化苗因缺光而不能产生叶绿素，所以变黄，但有其他色素存在。n答案：B第11页/共83页第12页/共83页不能得出A项结论。阴影部分表示535 时蔬菜光合作用量减去细胞呼吸量，即净光合量，很明显是大于零的。植物有光饱和点，光照强度大于光饱和点，光合作用不再增强，产量不再提高。在2530 时，净光合量最大，蔬菜产量最高，因此，温室栽培该蔬菜时温度最好控制在

3、2530 。n答案：D第13页/共83页第14页/共83页是。（两空均用图中数字回答）n（4）在光合作用过程中，二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既要接受释放的能量，又要被还原。（两空均用图中字母回答）n（5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内e量的变化是；假如该植物从光下移到暗处，f量的变化是。第15页/共83页在细胞质基质。植物叶肉细胞中，ATP来源于光合作用光反应以及细胞呼吸的三个阶段。若突然中断CO2的供应，短时间内C5的利用减少，C3还原生成C5不变，因此C5增加；若从光下移到暗处，光反应阶段不发生，f的生成减少，而暗反应利用f不变，因此，f含量减少。n答案：（1）类囊体的薄

4、膜上防止叶绿体中的色素被破坏（2）叶绿体基质细胞质基质（3）（多写少写均不可）（4）c和ff（5）增加减少第16页/共83页第17页/共83页第18页/共83页第19页/共83页n连续光谱：可见光三棱镜赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。n吸收光谱：可见光色素溶液三棱镜红光、蓝光、紫光区出现强暗带，绿光区几乎无变化（说明绿光吸收非常少）。第20页/共83页nA.透射光下观察B.反射光下观察第21页/共83页n第22页/共83页nO2和光的干扰。第23页/共83页第24页/共83页红光和蓝紫光区；总吸收光谱是指叶绿体色素总吸收值，叶绿体含四种光合色素；图示中，作用光谱的变化趋势与总吸收光谱非常相似，说明

5、色素吸收的光均可用于光合作用。n答案：C第25页/共83页n（2）萨克斯的实验第26页/共83页n本实验除证明了光合作用的产物有淀粉外，还证明光是光合作用的必要条件。n（3）鲁宾和卡门的实验nH218OCO2植物18O2nH2OC 18O2植物O2n该实验设置了对照，自变量是标记物质（H218O和C 18O2），因变量是O2的放射性。n鲁宾和卡门的同位素标记法可以追踪CO2和H2O中的C、H、O等元素在光合作用中的转移途径。第27页/共83页第28页/共83页第29页/共83页第30页/共83页第31页/共83页第32页/共83页第33页/共83页的）据此回答：n若该植物在充分光照下积累的有机

6、物都是葡萄糖，在25 、4千勒克斯光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖毫克。n（4）从图乙中可发现，影响A点 光 合 速 率 的 因 素 是_。n（5）若给该密闭装置通入C 18O2，一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明_。第34页/共83页析图乙可知：影响A点光合速率的因素是光照强度和温度。（5）若给该密闭装置通入C18O2，参与光合作用，其氧进入葡萄糖和水分子中，水分子再参与光合作用被光解，产生氧气，即C18O2H218O18O2。n答案：（1）液泡（2）氧气充足（3）60（4）温度和光照强度（5）C18O2H218O18O2第35页/共83页同一部位的叶

7、片在不同的叶龄时，光合速率不同。第36页/共83页CO2第37页/共83页n不同的植物的光补偿点不同，主要与该植物的细胞呼吸强度有关，与温度也有关系。一般阳生植物的光补偿点比阴生植物高。不同的植物的光饱和点不同。阳生植物的光饱和点高于阴生植物。欲使植物生长，光照强度必需大于光补偿点。第38页/共83页光，吸收其他波长的光，光合能力比白光弱，但比其他单色光强。n（2）CO2浓度对光合作用的影响nCO2浓度对光合作用的影响规律na.CO2是光合作用的原料，通过影响暗反应来影响光合速率。植物的光合速率在一定范围内随着CO2浓度的增加而增强，但当CO2浓度达到一定值时，光合速率不再增强。如果CO2浓度

8、继续升高，光合作用不但不会增加，反而要下降，甚至引起植物CO2中毒而影响植物正常的生长发育。第39页/共83页（见图）第40页/共83页应速率下降，限制了光合作用的进行；高温时，叶绿体和细胞质的结构会遭到破坏、叶绿体的酶发生钝化、变性甚至遭到破坏。第41页/共83页最适宜，在35 以上时光合作用速率就开始下降，4050 时即完全停止。n农业生产启示：适时播种；温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降低温度。第42页/共83页第43页/共83页n（5）水对光合作用的影响n水影响光合作用的规律n缺水时气孔关闭，影响CO2进入叶肉细胞；缺水，则叶片淀粉水解减弱，糖类堆积，光合产物输出缓慢。因此，

9、植物体水分减少会使光合速率下降。n农业生产启示：合理浇灌。第44页/共83页n横坐标所表示的因素，不再是影响光合速率的因子，影响因素为坐标图中三条曲线所表示出的其他因素。第45页/共83页第46页/共83页逐渐减少是因为，以致光反应产生的和逐渐减少，从而影响了暗反应强度。n（4）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为_。第47页/共83页n（4）温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2的供应第48页/共83页第49页/共83页第50页/共83页n真正光合速率：常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。第51页/共83页A点）。n绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼

10、吸同时进行，测得的数据为净光合速率。第52页/共83页胞呼吸消耗葡萄糖量。第53页/共83页第54页/共83页n16 min时叶肉细胞中产生H的细胞结构是。n（ 3 ） 图 中 曲 线 A 表 示含量变化，物质A含量高于B的原因是_。n（4）5 000 lx光照处理初期，物质A含量瞬时上升的原因是，然后含量下降的原因是_n_n_。第55页/共83页场所有细胞质基质和线粒体。（3）降低光照强度后，H和ATP产生的量减少，C3会暂时升高，据此可推断图中A曲线表示的是C3的变化；C3高于C5的原因是一分子C5和一分子CO2反应会生成2分子C3。（4）5 000 lx光照处理初期，H、ATP供应不足，

11、C3化合物还原受阻而积累；随着C5与CO2的结合，C5也会越来越少，从而导致C3含量降低。第56页/共83页第57页/共83页同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同。n2.实验中几种化学物质的作用n（1）无水乙醇：作为提取液，可溶解绿叶中的色素。n（2）层析液：用于分离色素。n（3）二氧化硅：破坏细胞结构，使研磨充分。n（4）碳酸钙：中和研磨过程中释放出的酸性物质，从而防止叶绿体中的色素被破坏。第58页/共83页第59页/共83页第60页/共83页否则，会形成弧形色素带。n（4）画滤液细线：用力要均匀，快慢要适中。滤液细线要细、直，且干燥后重复画一两次，使滤液细线既有较多的色素，又使各色素扩散的

12、起点相同。n（5）色素分离：滤液细线不要触及层析液，否则滤液细线中的色素分子将溶解到层析液中，滤纸条上得不到色素带。第61页/共83页第62页/共83页n未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。n（2）滤纸条色素带重叠：滤纸条上的滤液细线接触到层析液。n（3）滤纸条看不见色素带n忘记画滤液细线。n滤液细线接触到层析液，且时间较长，色素全部溶解到层析液中。第63页/共83页含量为测定指标，用遮阳网设置了四种遮阴条件进行实验（其他条件均适宜），结果如下表：第64页/共83页。若利用纸层析法分离该植物色素，滤纸上可获得四条色素带，由上到下分别为1、2、3、4，随着遮阴程度增加，3、4 色 素 带 宽

13、度 的 比 值 变，表明含量相对增多，能更有效地吸收阴蔽环境中含量更多的波长较短的蓝紫光，从而适应环境，同时也说明了不仅光强，也能影响植物的光合作用。第65页/共83页n_。n解析：（1）提取叶绿素时需要研磨叶片，使细胞破裂。加入碳酸钙可以和细胞液中的酸性物质反应，防止叶绿素被破坏。（2）从实验结果可看出，植物B的叶绿素总量随着阴蔽程度的增加而升高，因此植物B更可能是阴生植物。当植物吸收光能进行光合作用时，光反 应 为 暗 反 应 提 供 AT P 和H。第66页/共83页合作用。（3）欲测定两种植物叶片在某一特定条件下的呼吸速率，必须排除光合作用的影响，因此应将植物置于黑暗条件下，而不是50

14、%的遮阴条件下。n答案：（1）叶绿素被破坏（2）植物BATP、H小叶绿素b光质（或光的波长）（3）50%的遮阴条件是错的，应改为黑暗条件第67页/共83页右移的体积即是光合速率。n3.条件n整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。第68页/共83页第69页/共83页n（3皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的反应阶段。n（4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6 mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30 ，针筒容量需要调至0.8 mL读数处，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验 可 以 得 出 什 么 结 论 ？

15、_ _。第70页/共83页光合作用的影响，可以得出在上述条件下，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而温度才是限制光合作用速率的主要因素。n答案：（1）0.8（2）偏低植物同时进行细胞呼吸，消耗了部分氧气（3）暗（4）在上述条件下，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而温度才是限制光合作用速率的主要因素（其他合理答案也可）第71页/共83页nC.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短nD.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应第72页/共83页直接影响光合作用所需酶的活性，温度是影响光合速率的主要原因，C项错误。碳反应的场所是叶绿体基质，碳反应所需条

16、件为ATP、H、CO2，所以在离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反应，D项正确。n答案D第73页/共83页第74页/共83页首先测到放射性的是，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是_。n（4）根据上图写出根吸收无机盐离子所需要能量来源过程：光能吸收无机盐离子的能量。第75页/共83页2（4）通过光合作用和细胞呼吸，由光能转变为生命活动可利用的能量，主要途径是由光能转变为ATP中的化学能，再转变为葡萄糖中稳定的化学能，然后通过细胞呼吸转变为ATP中活跃的化学能，被生命活动利用。n答案（1）增多减少（2）线粒体（3）水与、与（4）ATP中活跃的化学能葡萄糖等有机物中稳定的化学能ATP中活跃的化学能第76页/共83页第77页/共83页，一昼夜内植株是否显示生长 现 象 ？ 并 说 明 理 由_ _。n乙图给我们的启示是，在密闭大 棚 种 植 作 物 时 要 注 意。第78页/共83页_。n（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是，而自变量可以是；无关变量有（写出两种）。n听课记录（1）随种植密度增大，田间的通风、透光条件都变差，故与P点比，限制Q点