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文档简介
1、会计学1实验前仔细阅读实验指导;实验前仔细阅读实验指导;请勿穿着拖鞋和其他过于宽松的衣服进入实验室;请勿穿着拖鞋和其他过于宽松的衣服进入实验室;请勿大声喧哗和随意走动,否则可能影响实验结果;请勿大声喧哗和随意走动,否则可能影响实验结果;观察及绘图务必精细准确,独立完成;观察及绘图务必精细准确,独立完成;如有身体不适或其它任何疑问请及时向老师提出;如有身体不适或其它任何疑问请及时向老师提出;每次的实验报告应在老师指定的时间内完成;每次的实验报告应在老师指定的时间内完成;每次实验完毕以后务必亲自上交实验报告(请人代交者不收),以后方可离开;每次实验完毕以后务必亲自上交实验报告(请人代交者不收),以
2、后方可离开;本实验不考试,以每次实验成绩平均作为最终成绩。本实验不考试,以每次实验成绩平均作为最终成绩。第1页/共21页 主讲教师:李新红主讲教师:李新红第2页/共21页第3页/共21页实验材料与仪器实验材料与仪器1 1、动物四大基本组织切片、动物四大基本组织切片2 2、体视显微镜、体视显微镜 3 3、光学显微镜、光学显微镜 3 3、镊子、解剖针、镊子、解剖针 4 4、培养皿、培养皿5 5、载玻片、盖玻片、载玻片、盖玻片第4页/共21页体视镜的使用体视镜的使用实验原理一实验原理一第5页/共21页体视镜使用图解体视镜使用图解SMZ140目镜目镜物镜物镜载物台载物台焦距旋钮焦距旋钮底光源开关底光源
3、开关上光源调节旋钮上光源调节旋钮放大倍数旋钮放大倍数旋钮第6页/共21页 禁止在体禁止在体视镜载物台上直视镜载物台上直接解剖生物材料接解剖生物材料! 解剖、观察解剖、观察必须在培养皿或必须在培养皿或载玻片上进行。载玻片上进行。SMZ140第7页/共21页第8页/共21页MoticMotic B1B1光学显微镜的使用光学显微镜的使用实验原理二实验原理二第9页/共21页目镜目镜物镜物镜载物台载物台焦距粗焦距粗 微调旋钮微调旋钮集光镜集光镜聚光镜聚光镜视度调节圈视度调节圈瞳距调节拉板瞳距调节拉板物镜倍率转换器物镜倍率转换器光源亮度调节钮光源亮度调节钮观察玻片横观察玻片横 纵向移动旋钮纵向移动旋钮Mo
4、ticMotic B1B1第10页/共21页第11页/共21页1010倍镜下镜检倍镜下镜检玻片夹玻片夹第12页/共21页注意玻片的正确放置!注意玻片的正确放置!第13页/共21页第14页/共21页衣藻显微照片衣藻显微照片X200X200第15页/共21页第16页/共21页生物绘图法的学习生物绘图法的学习实验原理三实验原理三第17页/共21页生物绘图的要求生物绘图的要求1、生物绘图要有高度的科学性,不得有科学性错误。形态结构、生物绘图要有高度的科学性,不得有科学性错误。形态结构 准确,比例正确,要有真实感,立体感,精细而美观。准确,比例正确,要有真实感,立体感,精细而美观。2、图面力求整洁,铅笔
5、要保持尖锐,尽量少用橡皮。、图面力求整洁,铅笔要保持尖锐,尽量少用橡皮。3、绘图大小适宜,留有注图空间。、绘图大小适宜,留有注图空间。4、绘图线条光滑、匀称,点点大小一致。、绘图线条光滑、匀称,点点大小一致。5、图注完整,字体正楷,大小均匀。注图线用直尺画出,间隔、图注完整,字体正楷,大小均匀。注图线用直尺画出,间隔 均匀,图注接近时可用折线,但注图线之间不能交叉,图注均匀,图注接近时可用折线,但注图线之间不能交叉,图注 尽量排列整齐。尽量排列整齐。6、绘图完成后在图下方注明图名、及放大倍数。、绘图完成后在图下方注明图名、及放大倍数。第18页/共21页生物绘图的方法生物绘图的方法1、生物绘图的
6、方法有多种,最常见的是点点衬阴法和线条衬阴、生物绘图的方法有多种,最常见的是点点衬阴法和线条衬阴 法。点点衬阴法是将图形画出后,用铅笔点出圆点,表示明法。点点衬阴法是将图形画出后,用铅笔点出圆点,表示明 暗和深浅,给予立体感。暗处点要暗和深浅,给予立体感。暗处点要 密,明处疏,点要过渡密,明处疏,点要过渡 均匀自然。线条衬阴法又称涂抹阴影法,是依靠线条的疏密来均匀自然。线条衬阴法又称涂抹阴影法,是依靠线条的疏密来 表示明暗和深浅,给予立体感。但点衬阴法不能与涂抹阴影表示明暗和深浅,给予立体感。但点衬阴法不能与涂抹阴影 的方法同时使用。的方法同时使用。2、绘图前要认真观察标本,搞清实物标本的特点,切忌抄书或、绘图前要认真观察标本,搞清实物标本的特点,切忌抄书或 凭空想象。凭空想象。3、先用、先用HB铅笔轻轻将图轮廓画出草图,要掌握好比例、位置。铅笔轻轻将图轮廓画出草图,要掌握好比例、位置。4、在草图的基础上用、在草图的基础上用2H或或3H铅笔绘详图,线条要流畅,点要铅笔绘详图,线条要流畅,点要 均匀,点线不要重复描绘。均匀,点线不要重复描绘。5、按注图要求注图并注明图名、及放大倍数。、按注图要求注图并注明图名、及放大倍数。第19页/共21页实验报告实验报告首先写好姓名、班级学好首先写好姓名、班级学好一、实验目的一、实验目的二、绘制三个图二、绘制三个图1 1、动
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