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文档简介
1、Unit 3 Topic 1:人称代词宾格人称我你他她它我们你们他/她/它们主格宾格动词与介词后的人称当宾语时用宾格 He helps _ (我) with my English.My grandparents live with _ (我们).I like _ (她) very much: 几个动词词组的用法 come from = be from 来自 She Japan. = She Japan. (来自) help sb with/do sth 帮助某人做某事(注意sb用宾格) Jane often . (帮助我学习英语) Jane often . (帮助我学习英语) live in
2、+ 地点:居住在某地 live with +对象:与一起住Does he (居住在) Beijing? My grandparents (与一起住) us?want to do sth: 想要做某事 We (想要参观) Shanghai tomorrow.I (想要买) a T-shirt.: 程度副词的应用 十分,非常: _ = _ 一点点: _ 一点也不: _ . 我十分喜欢中国食物。 . 我喜欢英语一点点。 . 她一点也不喜欢黑色。: 一般现在时态的各种句型(行为动词当谓语时) 肯定句:当主语是非单三时,谓语动词用 ; We (come) from China. I (like) Eng
3、lish very much.主语是单三时,谓语动词用 形式,一般情况在动词后+s/es.She often (help) me with my Chinese. Michael (teach) English in China. 否定句:当主语是非单三时,在谓语动词前加 ; They (not know) me. I (not have) big eyes. 当主语是单三时,在谓语动词前加 ,并还原动词原形.He (not like) English at all. Jane (not live) in Beijing. 一般疑问句:当主语是非单三时,句首用 ; (do) you have
4、long hair? (do) they speak Japanese? 当主语是单三时,句首用 ,并还原动词原形. (do) she (come) from the USA? (do) he (find) his sister?Topic 1 重点句子综合应用请以My Pen Pal为题写一篇50词左右的短文。可以从下面几个方面来写:1. 名叫Jack,13岁,来自美国,现居住在北京;2. 会讲一些中文,非常喜欢中国;3. 想要参观长城(the Great Wall);4. 经常帮助我学习英文;5. 我们互相帮助,我们是好朋友。My Pen Pal_Unit 3 Topic 2:名词所有格o
5、f (中英文颠倒) 我家的一张照片 一张中国地图: 后置定语(复习) 介词短语可以充当后置定语,位于所修饰名词的后面Whos the ? 穿黄色衣服的那位年轻妇女是谁?Is your uncle? 在沙发上的那个男人是你的叔叔吗? The girl_ is my sister.在我旁边的那个是女是我的妹妹。: 动词转化为名词部分动词在后面+er/r/or,则变成名词work 工人 teach 教师 farm 农民drive 司机 act 演员 cook 厨师. 问与答句子1. 询问工作:What do / does + 主语 + do? 主语 + be + 工作名称。 ? .你是做什么的? 我
6、是一名学生。 ? .你父母是做什么的? 他们是工人。 ? .他是做什么的? 他是一名医生。 ? .这个女孩是做什么的? 她是一个老师。2. 询问工作地点:Where do / does + 主语 + work? 主语 + work(s) + 地点。 ? .你在哪里工作? 我在学校工作。 ? .他们在哪里工作? 他们在农场工作。 ? .她在哪里工作? 她在办公室工作。 ? .你叔叔在哪里工作? 他在医院工作。 ? .你在哪里工作? 我在学校教书。3. 延伸:含有动词的特殊疑问句句(一般现在时态):疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + .? ? 你们住在哪里? (live)
7、? 他来自哪里? (come from) ? 你是怎么拼写它的? (spell) ? 你喜欢什么颜色? (like) Topic 2 重点句子综合应用假如你是Tom,写一篇以My Family为题的60词左右的短文。根据下面几个方面来写:1. 有一个快乐的大家庭,来自美国,现在居住在北京;2. 父亲在西餐馆(western restaurant)工作,是一名厨师;3. 母亲是一名老师,在北京国际学校教英语;4. 哥哥是司机,在北京开出租(taxi);5. 我们非常喜欢中国。My Family_Unit 3 Topic3:掌握以下短语 请随便吃(喝) 吃早餐 吃午餐 吃晚餐 吃饭 下馆子 为你点
8、餐 怎么样 为什么不 好主意 对.友好 1. Please (请随便吃) to some fish, Jim.2. Please (请随便喝) to some juice, kids. 3. I often (吃午饭) at 12:00. 4. Maria often (下馆子) with her parents. 5. My classmates (对我友好).: 认识不可数名词 肉类:meat, fish, chicken, bread 液体:water, milk, juice 颗粒状:rice, salt: 问与答句子一:would like 在各种句型中应用1.陈述句:would l
9、ike sth:想要某物 = want sth:想要某物 I would like (一个汉堡). would like to do sth:想要做某事 = want to do sth:想要做某事 I would like (吃一个汉堡). 2. 一般疑问句:- Would you like sth? 你想要.吗? - Yes, please. No, thanks.- Would you like to do sth? 你想要做.吗?- Yes, Id like/love to. ? .你想要一个鸡蛋吗? 不,谢谢。 ? .你想要喝牛奶吗? 是的,我要。 ? .你想要一些喝的东西吗? 是的
10、。 ? .你想要和我一起吃个饭吗? 不,谢谢。3. 特殊疑问句:What would you like to do? 你想要做什么? ? .你想要吃什么? 我想要吃一个汉堡。 ? .你想要喝什么? 我想要喝些水。二:询问三餐吃什么?What do you usually have for your breakfast / lunch / dinner?I usually have + 食物.三:表示咨询建议的句子: 1. Why not do sth? 为什么不.? (回答一般用Good idea) ? .为什么不和我一起下馆子呢? 好注意。 2. What / How about sth / doing sth? .怎么样?(回答可用Good idea / All right) ? .来些蔬菜怎么样? 好吧。Topic 3 重点句子综合应用Kate来自美国, 现在与父母一起居住在中国。请结合下表介绍一下她的饮食爱好以及三餐的吃饭地点。不少于60个词 (其中“”表示喜欢吃的食物
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