下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、白沙镇中心学校2017 年上学期英语教学工作计划科任:唐妍一、学期教学目标:学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。八年级学生能阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心 , 培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用语法翻译法,让学生在老
2、师的指导下,实现目标,感受语言带来的快乐;5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为 Good User 而不仅是 Learner 。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。二、学生基本情况分析:本学期我担任八年级 144 班和 145 班的英语教学工作。两个班共有 96 人。少部分学生掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相
3、应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听不懂,学不会,学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另外,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能,培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。充分调动学生的学习积极性和主动性,使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步。另外,学生在情感态度 , 学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正
4、认识到学习英语的目的在于交流;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。三、教材分析:这套教材零起点,针对性强;体例,体系新颖,以KangKang等四位主人公相识,相知,成长,生活的故事情节为主线贯穿教材始终,生活气息浓厚,所学内容符合学生实际需要。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为 A,B, C 和 D 四部分。 A 部分是基本的语训练, B 部分是知识的扩展和综合的语言运用。 C部分是语言学习的补充,单元语法的再现, 结合练习训练。 D部分是写作部
5、分, 根据单元所学的内容,完成相关话题的作文。这套教材是基于城市学生的状况编写的,对于我们农村学生来说,由于小学基础不好,到初中以后学起来的确有些吃力,光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们还必须知难而上,为了提高农村的英语教学成绩而努力。四、教学重点难点:本册教材的重点是一般将来时用法;反义疑问句;过去进行时的用法;表感官和直觉的系动词的用法; 动词不定式的用法;情态动词 maymight must can 的用法。本册教材的难点是: 一般将来时的用法;动词不定式的用法; 情态动词 may might must can 的用法。五、教学措施:1. 要求学生坚持记单词,这是学习
6、英语的根本。2. 每天听写课文中的单词。要求学生多记单词。3 对后进生进行专门辅导,布置单独的作业。4. 培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。5. 发挥学生主体和教师主导作用。6. 营造良好的课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心。7. 引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;8. 鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。9. 加强听力训练。五、教学进度表:周次授课内容课时安排第一至第四周Unit 1 Playing Sports16第一周1.I m going to play basketball.4第二周2.I ll kick you the ball a
7、gain.4第三周3.The school sports meet is coming.4第四周复习 Unit1 Topic1-3 语法 , 短语和单词4第五至第八周Unit 2 Keeping Healthy16第五周1.You should brush your teeth twice a4day.第六周2.I must ask him to give up smoking.4第七周3.Must we exercisetoprevent the flu?4第八周复习 Unit2 Topic1-3语法,短语和单词4第九至第十二周Unit 3 Our Hobbies16第九周1.What s your hobby?4第十周2.What sweet music?4第十一周3.What were you doing at this time4yesterday?第十二周复习 Unit3 Topic1-3语法,短语和单词4第十三至十六周Unit 4 Our world16第十三周1.What s the strongestanimal on the4farm?第十四周2.Howcan
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【课件】HR安徽电信培训 招聘与配置篇-安徽大学
- T-CFIAS 3025-2024 包被型饲料添加剂 氧化锌
- 【9物(北师)期末】阜阳市临泉县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
- 《修免考说明》课件
- 《证券基本知识培训》课件
- 《机床电气线路的安装与调试》课件-第12章
- 2024-2025学年年八年级数学人教版下册专题整合复习卷14.3.1 一次函数与一元一次方程(含答案)-
- 《电工电子技术》课件-第8章
- 《软件无线电原理与技术》课件-第4章
- 《第一章》课件-2.2 自然语言处理与理解
- 电梯曳引系统设计-毕业设计
- 三度房室传导阻滞护理查房课件
- 讲课比赛精品PPT-全概率公式贝叶斯公式-概率论与数理统计
- 药理学39人工合成抗菌药课件
- 玛帕导条刀具课件
- 班会课件 勿以恶小而为之勿以善小而不为
- 2021-2022学年北京市海淀区八年级(上)期末数学试卷及答案解析
- ping程序的设计及实现报告
- 2022版义务教育数学课程标准解读课件PPT模板
- 关于智障儿童教育学后感【三篇】
- 小学数学西南师大四年级上册五相交与平行《相交》课堂设计
评论
0/150
提交评论