中学数学学习兴趣调查表_第1页
中学数学学习兴趣调查表_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中学数学课堂学习兴趣情况调查问卷一、 调查目的:为了了解所选实验班的与对照班级对数学的课堂兴趣现状,在数学课堂上更趋向于那种数学教学方式,掌握什么样的因素对学生的数学课堂兴趣有影响为以后的教学改 变提供有力的方向,因此我们进行了此次调查。二、 调查方式:分发七年级工 130 份,共回收有效问卷 120 份,采取的是普查方法进行统计 分析,样本容量为 120。三、 调查结果根据统计得到了下列统计结果。1.你喜欢数学吗?答案 A 很喜欢 B 较喜欢 C 不喜欢所占百分比 49.1%43.3%7.5%2.你喜欢你的数学老师吗?答案 A 很喜欢 B 较喜欢 C 不喜欢所占百分比 60.8%29.2%1

2、.2%3.你的数学成绩怎么样?答案 A 很好 B 较好 C 一般 D 较差所占百分比 8.3%32.5%50.0%9.2%4.一般情况下,你每天学习数学多长时间?答案 A 4-6 小时 B 2-3 小时 C 1-2 小时 D 1 小时以下所占百分比 8.3%36.7%46.7%8.3%5.初中数学课堂中,你最喜欢的是(),答案 A 与同学讨论 B 上台板演 C 举手发言 D 听老师讲解 E 上台当小老师 所占百分比25.8%5.8%19.2%41.7%7.5%初中数学课堂中,最不喜欢的是()答案 A 与同学讨论 B 上台板演 C 举手发言 D 听老师讲解 E 上台当小老师所占百分比 14.2%

3、23.3%10.0%1.7%50.8%6做数学作业时,如果遇上难题,你会答案 A 请教同学或老师 B 自己查资料,直到做出来C 做不出来就放弃 D 直接放弃所占百分比 58.3%23.3%12.5%5.8%7数学课堂上老师经常提问你吗?答案 A 经常提问 B 偶尔提问 C 从不提问所占百分比 25.8%65.8%10.8%8数学课上,你希望老师提问你吗?答案 A 希望 B 不希望 C 难题不希望,容易题希望所占百分比 74.2%9.2%29.2%9你对数学老师的授课方式赞同吗?答案 A 赞同 B 基本赞同 C 不赞同所占百分比 69.2%28.3%2.5%10. 上数学课时,你有没有走神的情况

4、答案 A 经常走神 B 偶尔走神 C 从不走神 D 不走神,但是不听课所占百分比 4.2%76.7%16.7%2.5%11. 你认为影响你数学学习的最主要因素是什么?答案 A 没有足够的时间 B 没有科学的方法 C 没有好的参考资料 D 教师辅导水平 不咼所占百分比 25.0%55.8%17.5%1.7%12. 你是怎样学习数学的?答案 A 以听老师讲为主 B 经常自己思考 C 积极参与到课堂教学活动中所占百分比 42.5%23.3%34.2%13你对提高数学成绩有信心吗?答案 A 有,信心十足 B 一般,有点 C 没有所占百分比 60.8%37.5%1.7%14.数学考试前是否有焦虑不安的现

5、象答案 A 有,经常 B 偶尔有 C 从来没有过所占百分比 37.5%46.7%15.8%15你的数学老师是否经常跟你或你的同学谈心答案 A 经常 B 偶尔 C 从来没有过所占百分比 30.8%51.7%17.5%16你最喜欢的数学教师应当是()答案 A、知识渊博,思维敏捷B、严肃认真,一丝不苟 C、耐心细致,和蔼可亲 D、语言生动,风趣幽默所占百分比 11.7%14.2%42.5%31.7%17你认为培养学习数学兴趣的关键是()答案 A、教师更新教学方法 C、小学打好数学基础 C、小学打好数学基础 D、把数学 知识用于生活实践所占百分比 17.5%22.5%12.5%47.5%18你认为数学课堂上老师应该多开展些活动来增加同学们的兴趣和提高动手能力吗? 答案 A、应该 B、不应该 C、应适当开展所占百分比 55.8%1.7%42.5%19你对现在的数学成绩满意吗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论