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文档简介
1、第五单元提高检测卷(时间:60 分钟满分:100 分)一、读拼音,写词语。(4 分)fùqnyuqùchángzushèngkibyúgunchácuìlymáo二、用“”画去括号中搭配不恰当的字。(4 分)玩(要 耍) (沙 吵)尘(捕 铺)鱼(钓 钩)鱼(搭 塔)船 (喊 减)叫(响 饷)亮(睡 垂)觉三、在括号里填入合适的词语。(不能重复)(6 分)()的小鸟()的羽毛()的绒毛()的草地()的草地()的草地四、按要求完成词语练习。(9 分)1.把词语补充完整并填一填。引人()()一本()()(1)词语的反义
2、词是()。A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.熟视无睹(2)选词填空。(填序号或)商场里,角色扮演活动区域格外()。一个个小朋友装作大人的样子,()地做事。2.将下面表示动作的词恰当地填入句子中。衔站飞冲吞中小学复习资料 我正想着,它一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,它()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼()了下去。五、给下列加点的字选择正确的解释。(6 分)花:样式或形状像花的东西;用掉;供观赏的植物;颜色或式样错杂的;虚伪的、用来迷惑人的;模糊不清。1.爸爸给我买这架钢琴可花 了不少钱。()2.蒲公英的花 瓣是合拢的。()3.雪花 纷纷扬扬地从天上飘落
3、下来。()4.乌鸦听信了狐狸的花 言巧语,弄丢了肉。()5.王老师穿了一件花 裙子。()6.奶奶年纪大了,眼花 了。()六、按要求写句子。(8 分)1.我发现草地并不是 金色的,而是 绿色的。(用加点的词写句子)2.它不和我们一起坐船到外祖父家里去。(改为反问句)3.草地上长满了蒲公英。(扩句,至少两处)4.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(改为“把”字句和“被”字句)七、将下列句子整理成一段通顺的话。(填序号)(5 分)()只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱至极。()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!()我心里不由一动,
4、莫非是水仙花开了?()清晨,我被一阵鞭炮声惊醒后,立刻就嗅到一股沁人的香味。()我连衣服都顾不得穿好,就下床了,跑到窗前一看,太好了!八、阅读课文片段,完成练习。(16 分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.这段话中意思相反的一组词语是:()()。(2 分)2.你发现蒲公英的变化了吗?根据课文内容填一
5、填。(9 分)时间早晨草地颜色绿色花的状态草 地 变 成 金 色 是 因 为 _ ; 草 地 变 成 绿 色 是 因 为3.用“/”把文段分成两层,并写出层意。(3 分)第一层:_第二层:_4.读了文段,你从中得到什么启示呢?(2 分)九、课外阅读。(12 分)我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无聚的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚
6、小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是自由穿梭的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的1.给短文取一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2 分)2.“我”看着平静的湖面产生了哪些幻想?用“”画出相关
7、语句。(2 分)3.用“”画出文中的过渡句,作用是_。(2 分)4.第 5 自然段写了雨中的湖,文中的“礼花”指的是_,“礼炮”指的是_,“玉花”指的是_,“掌声”指的是_。(4 分)5.读文中画横线的句子,并仿写一句。(2 分)十、作文。(30 分)在我们的身边,有一些特别有趣的植物朋友,如猪笼草、仙人掌等。它们虽然不那么引人注目,但是如果仔细观察它们的叶、茎、花及生长规律,你就会发现它们的一些小秘密。请把你的发现写下来与同学分享吧。(作文纸自备)要求:题目自拟。把自己的观察写具体。注意写出事物的变化。300 字左右。参考答案一、父亲 有趣 长嘴 盛开 捕鱼 观察 翠绿 羽毛二、画去的:要
8、吵 铺 钩 塔 减 饷 垂三、示例:彩色 翠绿 蒲公英 金色 绿色 可爱四、1.注目 正经(1)D(2) 2.冲 飞 衔 站 吞五、1.2.3.4.5.6.六、1.这支铅笔不是小明的,而是我的。2.难道它和我们一起坐船到外祖父家里去吗?3.绿油油的草地上长满了金色的蒲公英。4.一棵棵杨梅树把春天的甘露贪婪地吮吸着。春天的甘露被一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着。七、4 5 2 1 3八、1.张开 合拢2.合拢 中午 金色 张开 晚上 绿色 合拢 花朵张开 花朵合拢3.草地又变绿了。/这是为什么呢?第一层:“我”发现草地也会变色。第二层:“我”发现草地变色的原因。4.示例:我们要留心观察周围的事物,多思考,并在
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