部编版小学二年级语文上册期末培优补差练习考试

1、部编版小学二年级语文上册期末培优补差练习考试班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。liú xià s shu wn xià bù nén n tián láo dòn yo qiú b wén liàn liàn bù sh 二、 比一比，再组词。由（_） 弓（_） 摘（_） 觉（_）油（_） 引（_） 滴（_） 党（_）三、 下面的题目奖励给知识丰富的小朋友，快连一连吧！卢梅坡雪梅 不知近水花先发

2、雪却输梅一段香张谓早梅 梅须逊雪三分白 疑是经冬雪未销王安石泊船瓜洲 春风又绿江南岸 明月何时照我还张继枫桥夜泊 东边日出西边雨 江枫渔火对愁眠刘禹锡竹枝词 月落乌啼霜满天 道是无晴却有晴四、 我知道，按要求填空。1“特”的读音是_，第三画是_，组词_。2“汁”共_画，第五画是_，组词_。3“熬”的读音是_，第三画是_，组词_。4“算”的读音是_，第八画是_，组词_。5“确”共_画，第九画是_，组词_。五、 按要求写词语。1同时带有“言”和“语”的四字词语：_、_、_2写出带有动物名称的四字词语：_、_、_3描写冬天的四字词语：_、_、_4把词语补充完整。神气（_）（_） 东张（_）（_） （

3、_）（_）乐业 （_）开（_）散六、 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（_）2小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（_）3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（_）4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_）5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（_）七、 选词填空。劝说   劝告1、经过同学们的（ ）后，他终于听从了大家的（ ）。焦急   镇定2、在危急关头，（ ）只会适得其反，只有保持（ ），才能最正确地处理问题。糊涂   明白3、他看上去做事很（ ），其实他心里（

4、）很多道理。 严格 严肃4、一向很（ ）的李老师（ ）地批评了他。教育 教诲5、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。6、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。八、 我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）_2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）_3.邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃）_4.太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）_5.小鹿躺在床上养病。 （静静地）_九、 课外阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回

5、转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。1照样子写词语毛茸茸：_ _ _ _2这篇短文共有（_）个自然段，写了（_）、（_）、（_）这三种动物的耳朵。3狗的耳朵的特点是_，狗的耳朵的作用是_。4你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵，说一说，写一写？_十、 看图写话。图上都有些谁？它们在干什么？请发挥你的想象写一段话。 _答案1、留下 洒水 弯下 不能 甘甜 劳动 要求 波纹 恋恋不舍2、由于 拉弓 摘取 睡觉 油田 引路 水滴 党派3、4、tè 丨 特别 五 丨 果汁 áo 丨 熬

6、夜 suàn 计算 十三 的确 5、自言自语 三言两语 花言巧语 千军万马 狼心狗肺 画蛇添足 天寒地冻 冰冻三尺 鹅毛大雪 活 现 西 望 安 居 云 雾 6、 × × × 7、1、劝说 劝告 2、焦急 镇定 3、糊涂 明白 4、严格 严肃 5、教育 6、教诲8、我常常觉得喜鹊会跟我们说话。 我们顺着弯弯小路，寻找雷锋的足迹。 邓小平爷爷兴致勃勃挖着树坑。 红红的太阳缓缓地升起来了。 小鹿静静地躺在床上养病。 9、1 亮晶晶 水灵灵 香喷喷 急匆匆 2 3 鸡 狗 松鼠 3 耳朵很大，能竖起来，还能来回转动 能听见四面八方的声音 4兔子的耳朵很长，可以上下左右活动。当天气酷热的时候，兔子将俩只耳朵全部竖起来，把身上的热从这里散出去，天气寒