二章心理学基础PPT学习教案

1、会计学1二章心理学基础二章心理学基础内容提要 认 知 过 程1意 志 过 程3情绪与情感过程2第1页/共45页一、感知和知觉认 知 过 程感觉和知觉记忆想象思维注意第2页/共45页感觉与知觉第3页/共45页1、掌握感觉、知觉的概念2、熟悉绝对感觉阈限、差别感觉阈限的概念，感觉、知觉的特征。3、了解感觉、知觉的区别与联系第4页/共45页第5页/共45页1、什么是感觉？、什么是感觉？感觉（sensation）：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。第6页/共45页 感觉是人们进行正常心理活动的基础，人能感觉是人们进行正常心理活动的基础，人能承受多少孤独（感觉剥夺实验）？承受多少孤独

2、（感觉剥夺实验）？第7页/共45页（一）感（一）感 觉（觉（sensation)sensation)结果表明： 感觉是人们进行正常心理活动的必要条件。 第8页/共45页2、人的感觉一般分为哪几类？、人的感觉一般分为哪几类？感 觉外部感官的内部感官的视 觉听 觉 嗅 觉 味 觉饥饿觉运动觉平衡觉疲劳觉痛 觉渴觉等第9页/共45页3、感受性及其测定、感受性及其测定感受性感受性就是对就是对适宜刺激适宜刺激的感受能力。的感受能力。 视觉适宜刺激380-760毫微米 听觉范围16-20000Hz。 最敏感区域是1000-2000Hz。感受性用感觉阈限的大小来度量。并不是任何刺激都能引起感觉。第10页/共

3、45页、感受性、感受性 绝对感觉阈限绝对感觉阈限(absolute sensory threshold): 刚刚能引起感觉的刺激量。刚刚能引起感觉的刺激量。 绝对感受性：绝对感受性：刚刚能够觉察出最少刺激量的能力。刚刚能够觉察出最少刺激量的能力。视视 觉觉3030英里外的一束灯光英里外的一束灯光听听 觉觉安静环境中安静环境中2020英尺以外的手表嘀嗒声英尺以外的手表嘀嗒声味味 觉觉两家伦水稀释的一勺白糖两家伦水稀释的一勺白糖嗅嗅 觉觉弥撒在弥撒在6 6个房间的一滴香水个房间的一滴香水触触 觉觉从从1 1公分距离落到你脸上的一个苍蝇的翅膀公分距离落到你脸上的一个苍蝇的翅膀第11页/共45页第12

4、页/共45页3、感觉的特征：、感觉的特征： （1）感觉适应）感觉适应（2）感觉对比）感觉对比 （3）感觉补偿）感觉补偿（4）联觉）联觉 由于刺激物长时间作用于感官、会引起感受性的变化称之为感觉适应。对比是同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。指某种感觉系统的功能丧失后而由其他感觉系统的功能来弥补。当某种感官受到刺激时出现另一感官的感觉和表象称为联觉。 第13页/共45页（二）知觉（二）知觉（perception）第14页/共45页1、什么是知觉？、什么是知觉？客观事物直接作用于感官对客观事物的整体反应觉察分辨确认第15页/共45页1、什么是知觉？、什么是知觉？依赖于知觉的主体例：人

5、的知识和经验会影响知觉的过程和结果自下而上的加工自上而下的加工知觉中的两种加工第16页/共45页按知觉对象性质空间知觉时间知觉运动知觉形状、大小知觉主位知觉深度知觉距离知觉2、知觉分类、知觉分类第17页/共45页2、知觉分类、知觉分类(空间知觉空间知觉)形状知觉轮廓的作用：轮廓是图形和背景的分界第18页/共45页2、知觉分类、知觉分类 (空间知觉空间知觉)形状知觉主观轮廓你看到中间白色的正三角形了吗？第19页/共45页2、知觉分类、知觉分类 (空间知觉空间知觉)空 间 知 觉大小知觉三个人谁最高？第20页/共45页2、知觉分类、知觉分类 (空间知觉空间知觉)空 间 知 觉大小知觉中间的两个圆哪

6、个大？第21页/共45页2、知觉分类、知觉分类时 间 知 觉对时间的分辨午饭 休息 上学对时间的确认今天是2011年3月2日对持续时间的估量这节课已经上了半小时对时间的预测4个月后就放假了第22页/共45页2、知觉分类、知觉分类运 动知 觉 指对物体和自身机体在空间位移的知觉。 运动知觉是多种感官的协调活动的结果，参与运动知觉的有视觉、动觉，平衡觉，其中视觉起重要作用。第23页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征选择性恒常性整体性理解性第24页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（1 1）知觉的选择性）知觉的选择性对外来信息有选择的进行加工的特性。第25页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（

7、1）知觉的选择性花瓶？ 侧影？第26页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（1）知觉的选择性你看到了几个人？第27页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（2）知觉的恒常性 当物体的客观映像因环境影响而有所变化时,以我们的知觉经验,却倾向于物体映像保持不变第28页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（2）知觉的恒常性形状恒常性第29页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（3）知觉的整体性 当知觉刺激不完整或零散时,我们倾向于把它知觉为一个整体第30页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（4）知觉的理解性人们总是用过去所获得的知识和经验对感知的事物进行加工处理并用概念的形式把它们标示出来第31页/

8、共45页3、知觉的特征、知觉的特征（4）知觉的理解性不完整图形你觉得这个图形像什么？第32页/共45页3、知觉的特征、知觉的特征（4）知觉的理解性隐 匿 图 形 你觉得这仅仅是一些斑点吗？第33页/共45页 知觉与经验3、知觉的特征第34页/共45页 v 3、感知障碍、感知障碍v 感觉和知觉发生异常变化或明显失常时感觉和知觉发生异常变化或明显失常时, ,统称为感知障统称为感知障碍碍v 感知障碍主要表现为错觉、幻觉、感知综合障碍感知障碍主要表现为错觉、幻觉、感知综合障碍第35页/共45页3、感知障碍、感知障碍（）错觉）错觉 指对客观事物不正确的知觉。错觉现象相当普遍，在各种知觉中都可能发错觉现象

9、相当普遍，在各种知觉中都可能发生。生。第36页/共45页3、感知障碍（）错觉）错觉错觉（图1）第37页/共45页3、感知障碍、感知障碍（2）幻觉）幻觉v 指没有相应的客观刺激时所出现的知觉体验。指没有相应的客观刺激时所出现的知觉体验。 （3）感知综合障碍）感知综合障碍v 指对客观事物能够认识但对其部分属性，如大小比指对客观事物能够认识但对其部分属性，如大小比例、形状结构或时间空间的动静关系产生的知觉体验。例、形状结构或时间空间的动静关系产生的知觉体验。第38页/共45页总结练习：总结练习：v 1、认知过程不包括、认知过程不包括()。v A注意注意B言语言语v C表象表象D兴趣兴趣v 2、以下除外、以下除外(b)均为适应比较明显的感觉。均为适应比较明显的感觉。v A视觉视觉B听觉听觉v C味觉味觉D触压觉触压觉()v 3、适应最为复杂的感觉是、适应最为复杂的感觉是(a)。v A视觉视觉B听觉听觉v C味觉味觉D触压觉触压觉第39页/共45页nnB差别感觉阈限差别感觉阈限D绝对感觉阈限绝对感觉阈限第40页/共45页。nA感觉能力降低感觉能力降低C感觉迟钝感觉迟钝nB感觉适应感觉适应D感觉能力提高感觉能力提高n9、吃糖后接着吃橘子会觉得橘、吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸的现象是子酸的现象是()。nA感觉敏锐感觉敏锐B联