写给幼儿老师的感谢信内容

1、写给幼儿老师的感谢信内容感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示 感谢的专业书信，小编整理的写给幼儿老师的感谢信，供参 考！写给幼儿老师的感谢信 1 尊敬的*幼儿园的领导及 *班的全体老师们：你们好！我们是*班*小朋友的家长。首先非常感谢 *幼儿园 *班的*老师、*老师、*老师和*老师！在你们近三年的细心 呵护下，*在各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光 和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢 幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全 面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们 的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养 成良好行为习惯

2、的同时在不同领域的知识汲取方面也收获 颇丰。孩子来贵园已经快三年了，这期间，孩子各方面的进步 和改变让我们做家长的感到特别欣慰，很多次都想写信感谢 多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一 直拖至今日。现在，孩子即将从幼儿园毕业了，回想儿子入 园近三年来的成长过程心里百感交集！对老师们为孩子的辛 苦付出更是心存感激！三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老 师们总是满脸笑容毫无怨言，曾经有几次由于太晚老师们干 脆带着孩子一起开会，作为家长在歉意的同时很为有这样的 老师而感到骄傲和放心！平时，如果孩子不舒服没办法上学 时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况，关切之 情令

3、人感动！老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周 到热情，她们不仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我们的好朋友！现在*在老师们的帮助下，性格变得更加 开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了英语和数学，语言表达能 力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了， 也更懂礼貌了。 我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择*幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！现在，孩子很 为自己的母校及老师们为荣；希望不久的将来，你们也能以 孩子进步和成功为傲！我们知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落， 影响着他们的人生，你们在平日劳累的工作中付出了太 多的心血与爱心，我们家长无以回报， 仅用“感谢”两个字， 不

4、能足以表达我们的心情，可确实，翻遍全部字典，仍找不 到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了！感谢， 再感谢！感谢你们对孩子们爱心、 关怀、辛勤的教育和帮助！最后，再一次感谢*班的全体老师及教育过、关心过、 帮助过、欣赏过*的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信*幼儿园会越办越好！此致敬礼写给幼儿老师的感谢信 2王园长：您好！我是大一班霜霜的妈妈，本学期真的很幸运能遇 到我们大一班的三位老师张娟老师，田老师和张霞老师。说实话，上学期中班结束准备报名的时候，我听很多家 长说大三班的老师非常有经验，有些孩

5、子就打算转班，我当 时真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后， 我们都认为， 孩子已经对一班很熟悉了，如果再给他换个环境，担心他不 太适应。经过一番考虑，我们就报了大一班。结果，到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月 了，我们全家人都一致庆幸留在了一班，因为一班这三名优 秀的老师。我的孩子霜霜是个比较懂事的孩子，性格和别的孩子相 比又比较内向，班主任张娟老师真的非常有经验，我记得孩 子刚刚上学4天，我在周四下午也就是 9月9日到幼儿园参 加“大班家长会”时向张老师了解情况的时候，张娟老师不 仅能记住霜霜的名字，而且能讲霜霜的性格特征和平时的表 现说得非常准确！这一点我真的十分佩服，因为我也是

6、当老 师的，一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的 或者调皮捣蛋的孩子很有印象，像霜霜这样听话乖巧的孩 子，在短时间内老师估计是不会注意到的，但张娟老师就可 以！而且让我非常感动的是，张娟老师在给我分析完霜霜的 性格特点之后，还针对她的特点制定了个性化教育方案，当 我试探地问张老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候，张 老师很爽快地说，“家长能够积极配合老师去教育孩子，这 很好，为了锻炼孩子，明天让他当班长！ ”我当时听到这句 话，真的非常非常感动！因为说实话，我们做老师的有时候 也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求，往往也会采 取拒绝的态度，因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要

7、求，这一点上，我是十分理解！所以当时我也抱着可能会被 拒绝的准备，可是张娟老师那么爽快地答应了，让我明白了 也让我非常感动：遇到了这样一个爽快率真的老师！我觉得张娟老师作为班主任，一点儿也不比那些大家口 中流传的其他班的班主任差！甚至我们许多家长都认为，她 是最优秀的！在生活上，她对孩子们全心全意地付出，在学 习上，她对孩子们严格要求！张霞老师也是这样，为孩子们 投入了自己全部的热情，对孩子们非常地有耐心，作为幼儿 园毕业班的老师，我知道她们的压力也是非常大的，她们何 尝不希望自己教出来的孩子个个优秀，个个都考进理想的小 学呀！所以我们每天看到的，就是张娟老师和张霞两位兢兢 业业的老师，认真备

8、好课，认真上好每一节课，认真批改着 孩子们每天的作业，就连每天的作业条都是条理清楚，告诉 家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况！英语老师田老师，也就是霜霜每天不离口的Nancy，是霜霜非常喜欢的英语老师，我们都知道，孩子的感受都是最 真的！有一天，霜霜回来说：“妈妈，你知道我们英语老师 为什么叫Nancy吗？因为她非常有耐心！”说完之后， 小脸上的表情非常得意，我们全家人都非常感慨，孩子能自 己做出这样的总结，那真的是一个多么有耐心的老师啊！我 经常听霜霜回来讲，Nancy老师上课又做什么游戏啦，又学 到什么新的知识啦等等。有一天，我也想跟风给他报个英语 班之类的，可没想到被他直接拒绝了，

9、他的理由是这样的：“妈妈，我不上外面的英语班，因为我们Nancy就是最好的老师了，她上的课可有意思了，我们都爱上英语！我就跟着 Nancy好好学英语！ ”以上是我的孩子的原话，我一点儿都 没有加任何修饰的成分！我发现Nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了，Nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流，而且坚持用 英语和孩子们对话，做到这一点是非常难的，因为孩子们的 理解力是有限的，可是田老师从来没有因为他们听不懂而索 性改用汉语和孩子们交流，而是换一种说法来说，换了不明 白再换，不厌其烦，非常耐心，大概这就是霜霜嘴里的“ Nancy就是耐心”吧！而且N

10、ancy老师的口语很好，基本功很扎实， 我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流 呢！这一点是我们好几个家长交流得出的结论，而且我感觉 不是每个英语老师都能做到这一点的，所以，我们的田老师，不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师，同时也 是一个对自己要求非常高的难得的好老师！所以，我不得不再次说，进了大一班，我们全家都感到 非常得满意，庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们 全身心付出的三位老师！所以我是发自内心地写这封感谢 信，以表达我们全家对三位老师的感激之情！同时也感谢王 园长，培养出这么优秀的老师们！最后，祝王园长和老师们身体健康，工作顺利！大一班霜霜的妈妈写给幼儿老

11、师的感谢信 3尊敬的园长、老师们：您们好！这一学期的教学工作即将落下帷幕，在此我仅以此信表达我们全家人对小二班三位老师的衷心感谢!虽然这一学期，我的孩子仅在园学习生活三个半月，但 在三位老师的培养下一点一滴在进步：懂事且独立；知道体 贴人；建立了良好的生活习惯；学会和小朋友很好的分享交 流；乐于沟通、探索和发现,这都和三位老师的辛勤付出 分不开。三位老师除了在生活上照顾孩子，对孩子的教育更是煞 费苦心，特别是在接纳和理解孩子上，有几件小事让我非常 感动，真心感谢老师们！记得孩子刚入园时，还处在适应新环境的过程中，有一 些困惑无助，加上和最亲的家人分离，缺乏安全感，除了早 上大哭大闹，在园时会不

12、由自主地犯吃手的“毛病”。班里 的老师发现这个问题并没有放任不管，而且也没有责备孩 子，仅是善意提醒外加转移注意力；同时很积极地和我沟通，分析原因，让我们在家里配合多一些陪伴孩子去度过这一段 “生长痛”。类似的事情还有好多。孩子喜欢上幼儿园后，有一段时 间孩子对老师表现得太热情了，曾经有几次对老师“挥拳示 爱”。老师很能理解孩子的心情，但也及时和我们沟通，联 合家庭和老师的力量，慢慢去帮孩子调整表达喜爱的方式！ 从三位老师身上，我看到了他们对孩子的爱和对孩子的接 纳。这份对孩子的理解和尊重，让我们作为家长很感动。我的孩子个性大大咧咧，不知道要怎么管理好自己的东 西，而且有一个不好的习惯： 丢三落四。时不时会落了衣物、 用品在幼儿园。这一学期，给班里三位老师增添了许多麻烦， 费心不少。在和老师沟通后，我们在家里配合教育。在家出 门前，让她知道，要