北京市丰台区2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷含答案

1、2017-2018 学年北京市丰台区高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共20 小题，每小题3 分，共 60 分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的 ）1下列物理量中，属于矢量的是（）A路程 B 速度 C 动能 D 功2下列单位中，属于国际单位制基本单位的是（）A米 / 秒B焦耳 C 克D米3物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A伽利略B牛顿C 亚里士多德D笛卡尔4一位同学乘坐地铁9 号线从七里庄（图中A 位置）出发，途径西局（图中B 位置）到六里桥（图中C 位置），他利用百度地图的测距功能测得：A、 B

2、 间的距离约785m， B、 C 间的距离约 1500m，A、C 间的距离约为 1700m，由以上信息可知，该同学从七里庄到六里桥的位移大小约为（）A 785m B 1500mC1700mD 2285m5下列四个图象中，有一个是表示物体做匀变速直线运动的图象，这个图象是（）ABCD6纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为15m/s，经过 3s 汽车停止运动若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为（）A 3m/s2 B 5m/s2 C 12m/s2D 15m/s27如图所示，一重力为G 的物体静止在倾角为 的斜面上，沿

3、平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G，这两个方向上的分力分别为F1 和 F2则分力F1 的大小为（）A Gsin BGcosC GtanDG8足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景，下列说法中正确的是（）A图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力B图甲中，静止在地面上的足球受到弹力是因为地面发生形变C图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力D图丙中，足球被踢起，说明脚对球的力大于球对脚的力9一物块放在固定斜面上，物块处于静止状态，如图所示下列说法中正确的是（）A物块不受摩擦力B物块受到水平向右的摩

4、擦力C物块受到沿斜面向下的摩擦力D物块受到沿斜面向上的摩擦力10作用在同一个物体上的两个互相垂直的共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是4N，它们合力的大小是（）A 3NB 4NC 5ND 7N11某同学在单杠上做引体向上，如图所示其中双臂用力最小的是（）ABCD12下列物体的运动可视为自由落体运动的是（）A树叶在空气中下落B在教室内，小钢球以一定初速度竖直下落C在竖直放置的真空玻璃管内，羽毛由静止下落D运动员斜向上推出的铅球的运动13如图所示，小明用水平方向的力推一木箱小明发现：用力推时，木箱才能运动；撤去推力，木箱便停下来有四位同学对此过程发表了自己的看法，你认为正确的是（）A木箱的

5、运动需要力来维持B木箱由静止到运动需要力的作用，由运动到静止不需要力的作用C撤去推力，木箱停下来是木箱具有惯性的表现D撤去推力，木箱停下来是由于摩擦力的作用14竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广 如图所示， 竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来松手后，关于竹蜻蜓和空气间的相互作用力，下列说法中正确的是（）A竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力C竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力D竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同15如图所示，一个物块

6、在与水平方向成 角的恒力F 作用下，沿水平面向右运动一段距离x在此过程中，恒力F 对物块所做的功为（）A F x cos B F x sinC F xD 016北京时间2018 年 7 月 22 日，在匈牙利布达佩斯国际泳联世锦赛中，中国运动员施廷懋获得女子3 米板冠军如图所示，在施廷懋离开跳台到入水的过程中，她的重心先上升后下降在这一过程中，关于运动员所受重力做功和能量变化的说法正确的是（）A重力始终做负功B重力始终做正功C运动员的动能先增大后减小D运动员的重力势能先增大后减小17一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示那么 0 t 和 t 3t 两段时间

7、内，下列说法中正确的是（）A加速度的大小之比为3： 1B加速度的大小之比为1： 1C位移的大小之比为1 ： 2D位移的大小之比为1 ： 318某同学为了观察超重与失重现象将一个可乐瓶子上、下各扎出一个洞A、 B，如图所示，装上水之后从一定高度将可乐瓶口朝上自由释放，在可乐瓶自由下落过程中观察到的情景为（）ABCD19如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使长木板在桌面上滑动，下列说法中正确的是（）A木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力B木板必须在桌面上做匀速直线

8、运动C木板必须在桌面上做匀加速直线运动D木板运动过程中，弹簧秤示数保持不变20如图所示，车的顶棚上用细线吊一个质量为m 的小球，车厢底板上放一个质量为M 的木块，当小车沿水平面直线运动时，小球细线偏离竖直方向角度为 ，木块和车厢保持相对静止，重力加速度为g，下列说法中正确的是（）A汽车正向右匀减速运动B汽车的加速度大小为gcosC细线对小球的拉力大小为mgD木箱受到的摩擦力大小为Mgtan二、填空题（本题共2 小题，每空2 分，共 12 分）21（ 2 分）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度两个对接的斜面，让静止的小

9、球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将永远运动下去如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度请将上述步骤按照正确的顺序排列（填写序号）22（ 10 分）如图所示为某同学所安装的“探究牛顿第二定律”的实验装置，用来探究小车加速度与小车质量的关系（ 1）若在图甲所示状态下开始做实验，请从该同学的装置和操作中指出两项存在的问题或错误（ 2）改正错误装置后，实验打出一条纸带，图乙是该纸带的一部分，纸带上A、 B、 C 为三个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T， AB间距离为x1， AC间距离为x2，根据以上信息，在打下点迹B时，小车运动的速度vB

10、=；小车做匀加速直线运动的加速度a=（ 3）此同学借用“探究牛顿第二定律”的装置，还能进行哪些测量或探究实验三、计算论证题（本题共5 小题， 28 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）23（ 5 分）如图所示，在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A 点，足球与墙壁的接触点为B足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为 ，网兜的质量不计求：（ 1）画出足球的受力示意图并求出悬绳对足球的拉力F 的大小；（ 2）墙壁对足球的弹力FN 大小24（ 5 分）小明和小红一起去冰雪嘉年华游玩儿，小红与冰车静止水平冰面上，总质量为m=30kg，

11、冰车与冰面间的动摩擦因数为 =0.02 ，小明用 21N的水平恒力推冰车，取重力加速度 g=10m/s2求：（ 1）小红与冰车的加速度a 的大小；（ 2）经过 4s 小红和冰车运动位移x 的大小25（ 6 分）如图所示为一滑梯的实物图，滑梯的斜面段长度L=5.0m，高度 h=3.0m，为保证小朋友的安全，在水平面铺设安全地垫。水平段与斜面段平滑连接，小朋友在连接处速度大小不变。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下，经斜面底端后水平滑行一段距离，停在水平地垫上。已知小朋友质量为m=20kg，小朋友在斜面上受到的平均阻力f 1=88N，在水平段受到的平均阻力f 2=100N不计空气阻力，取重力加速度g

12、=10m/s2求：（ 1）小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功；（ 2）小朋友滑到斜面底端时的速度v 的大小；（ 3）为使小朋友不滑出水平地垫，地垫的长度x 至少多长。26（ 6 分）桌面离地面高为h=1.0m，质量为m=0.5kg 的小球，从桌面上方高为H=1.2m 的地方自由下落到地面，设桌面所在平面为参考平面，空气阻力不计， 取重力加速度g=10m/s2求：（ 1）小球分别在离桌面 H处和地面时的重力势能 Ep1、 Ep2；（ 2）小球在自由下落过程中重力所做的功W及重力势能的变化量 Ep（ 3）类比是物理学习中常用的方法，某同学在学习了重力做功与重力势能变化的关系后，利用类比的方法

13、探究弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能变化的关系在研究重力势能时，当物体处于参考平面，重力势能为零；物体由参考平面上升到某高度的过程中，重力做负功，重力势能增加，物体的重力势能为正值；同样分析，物体在参考平面下方，重力势能为负值在研究弹性势能时，当弹簧的长度为原长时，弹簧的弹性势能为零；弹簧拉伸时，弹性势能为正值；那么，弹簧压缩时弹性势能是正值还是负值？请说明理由27（ 6 分）蹦极是一项非常刺激的运动为了研究蹦极过程，可将人视为质点，人的运动沿竖直方向，人离开蹦极台时的初速度、弹性绳的质量、空气阻力均可忽略某次蹦极时，人从蹦极台跳下，到a 点时弹性绳恰好伸直，人继续下落，能到达的最低位置为b 点，

14、如图甲所示已知人的质量m=50kg，弹性绳的弹力大小F=kx，其中x 为弹性绳的形变量，弹性绳的原长l 0=20m，b 点与蹦极台间的距离为l 1 =30m整个过程中弹性绳的形变始终在弹性限度内取重力加速度g=10m/s2求：（ 1）人第一次到达a 点时的速度v 的大小；（ 2）人从a 点到第一次到达b 点的过程中弹性绳弹力做的功W；（ 3）在图乙中，定性画出人第一次由最高点到b 点的运动过程中，速度v 随时间t 变化关系的图线2017-2018 学年北京市丰台区高一（上）期末物理试卷参考答案一、选择题（本题共20 小题，每小题3 分，共 60 分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题

15、意的 ）1-5 ： BDACC6-10 ： BBBDC11-15 ： BCDCA16-20 ：DCADD二、填空题（本题共2 小题，每空2 分，共 12 分）2122解：（ 1）打点计时器使用了直流电源，应该采用交流电源；小车距离打点计时器太远，不能充分利用纸带；（ 2）根据匀变速直线运动的规律可得：vB=；根据逐差法可得：a=；（ 3）此实验还可以探究做功与速度的变化关系故答案为：（ 1）打点计时器使用了直流电源，应该采用交流电源；小车距离打点计时器太远，不能充分利用纸带；（2）；（ 3）此实验还可以探究做功与速度的变化关系三、计算论证题（本题共5 小题， 28 分解答应写出必要的文字说明、

16、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位 ）23解：（ 1）足球受重力 mg、绳的拉力 F 和墙壁的支持力 FN，受力如图；运用合成法知， F 和 FN的合力与 mg等大反向，根据几何知识得：F=（ 2）由图得墙壁对足球的弹力为：FN=mgtan答：（ 1）受力示意图如图，悬绳对足球的拉力F 的大小为（ 2）墙壁对足球的弹力FN 为 mgtan 24解：（ 1）以小红与冰车为研究对象，根据牛顿第二定律可得：F mg=ma，解得： a=0.5m/s 2；（ 2）经过4s小红和冰车运动位移x=m=4m答：（ 1）小红与冰车的加速度的大小为0.5m/s

17、 2；（ 2）经过4s小红和冰车运动位移的大小为4m25解：（ 1）小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功为：Wf1 =f 1L=88×5J=440J（ 2）小朋友在斜面上运动的过程，由动能定理得：mgh Wf1 =代入数据解得：v=4m/s（ 3）小朋友在水平地垫上运动的过程，由动能定理得： f 2x=0代入数据解得：x=1.6m答：（ 1）小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功是440J；（ 2）小朋友滑到斜面底端时的速度v 的大小是4m/s；（ 3）为使小朋友不滑出水平地垫，地垫的长度x 至少1.6m长。26解：（ 1）小球在离桌面H 处的重力势能Ep1=mgH=6J；小球在地面时的重力势能Ep2 = mgh=5J；（ 2）小球在自由下落过程中重力所做的功W=mg（ H+h） =11J；重力势能的变化量Ep=W=11J；（ 3）当弹簧的长度为原长时，弹簧的弹性势能为零；弹簧拉伸时，弹性势能为正值；弹簧压缩时克服弹力做功，弹性势能增加，故弹性势能是正值答：（ 1）小球分别在离桌面 H 处和地面时的重力势能分别为6J、 5J；（ 2）小球在自由下落过程中重力所做的功为11J ；重力势能的变化量为11J ；（ 3）弹簧压缩时克服弹力做功，弹性势能增加，故弹性势能是正值27解：（