第四中学期末工作总结

1、第四中学期末工作总结 中学学校期末工作总结 上学期，在教育局的正确领导下，我校保持以改革、革新、发展为指导思想，进一步深入领会科学发展观，围绕“建设学校新亮点、促进学校新发展的工作目标，按照教育局期初工作会议的工作思路，各项工作有序开展并取得了优异成绩，现总结如下： 一、强化队伍建设，师德建设成效显著 1、推动党的组织建设工作。全体党员干部能够充分发挥模范带头作用，自觉的以个人利益服从组织利益，在党支部创优争先及基层组织建设年系列活动中表现特别。我校党支部被评为先进基层党支部，其中五名同志被评为先进个人。全体班子成员能够进一步强化自身修养，努力用自己的人格品质、情感、学识去感染，影响带动教职工

2、。认真履行各自的岗位职责，出色的完成了本人及本部门所承当的任务。 2、努力强化教师职业道德建设，深入系统地解读了中小学教师职业道德规范、长春市中小学教师从教五条禁令、八荣八耻等内容。通过对教职工的跟踪评议，执行了严格治理三乱包保责任制、师德一票否决制。自觉接受社会监督，树立了学校教师中的师德双先典型，用优良的师德师风促进学校道德素养的形成，用教师的人格促进学校的发展。 二、强化学生思想道德建设，形成齐抓共管的大德育 1、由政教处主抓，在团委的积极配合下，全体班主任努力工作，紧紧围绕“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉，以养成教育为突破口，认真落实中学生日常行为规范、学生在校一日常规等，把中华美德和

3、革命传统教育落实在道德建设和学生行为养成教育中。持续强化学生日常行为规范的养成教育，规范引领学生健康发展，强化对班主任的培训学习，提升班主任的整体育人水平。强化班级日常管理，教育学生养成文明的行为习惯。持续保持组织学生学习学校各项规章制度，传达学校的各项行为规范养成教育的要求，师生互相引领，提升校园文明水准，提升班级的凝集力和向心力。 2、有效利用德育载体，开展了丰富多彩的德育活动 结合学校实际和有关精神，3月份进行弘扬雷锋精神的一系列活动观看雷锋故事、学雷锋好人好事评比，高考百日冲刺班会、高三学生倾听高考之歌，观看老鹰成长、解读“八字道德教育的八个字含义、高三初三的“回忆过去、展望将来联谊活

4、动；4月份进行了“六、五普法活动申报依法治校示范校、开展了以纸换树美化校园、普法征文、普法知识测试、“八字道德教育施行母亲节活动、观看法治教育专题片我曾被13所学校开除；5月份进行了文明礼仪礼仪教育学习、礼仪教育班会、毕业理想前途教育、王国权激清演讲如何看待高考、“八字道德教育施行弟子规专题片五四活动。团委举办了我为团旗添光彩纪念建团90周年系列活动，学期内带领组织全校学生观看爱国影片4场。 3、强化德育队伍建设，构建育人网络 我校始终保持择优挑选教师担任班主任工作，用制度规范班主任工作行为，采用有效措施，加强班主任责任意识，为提升班级管理水平，上学期共印发4期老班学习材料，开拓班主任工作论谈

5、，展开交流，不断提升班主任管理水平和业务素养，引领广大班主任不断学习新教育理念及育人方法，并作好工作反思，提升了班主任的工作水平和思想素养。 4、重视安全保卫意识，强化综合治理工作 进一步贯彻安全工作责任，多次召开班主任培训会议，针对本校实际，制定了各种安全预案。强化学生日常管理，对学生进行各项安全常识、自救常识教育。强化学生对自然灾害的认知和自救常识教育。3月份完成了学校疾病防控，饮水安全及环境卫生的自检自查。“五一前后做好校园周边环境清理工作，开展了消防安全应急演练和紧急疏散活动。建立健全了各项安全工作制度和各种安全工作预案，贯彻安全工作责任制，保持高度重视安全、全员抓安全、全过程落实安全

6、的原则，认真贯彻每日安全检查制度，对校园校舍及各种设施进行全方位检查，牢固树立“以人为本首先“安全第一的观念，及时排查安全隐患，落实整改措施，保证校园安全。 三、制定策略，优化管理，全面提升教学质量 1、强化教学常规管理，营造浓郁的教学氛围，各年部进一步强化了日常教学管理，加大对各种教学活动的检查力度，充分发挥年级主任、备课组长及骨干教师的引领带头作用，有效地提升教学目标的达成度。积极构进优质高效的课堂教学模式，引导和促进教师结合学生实际去改善和改革课堂教学。 2、新课程下的课堂教学成效显著，初中部在德惠市主题教研系列活动中，做到了人人有主题，注重聚焦课堂教学，优化课堂教学结构，并围绕着学习、

7、借鉴、反思、施行、革新这样一个思路展开了四轮主题教研课堂教学施行及研讨活动，承办了德惠市“三级网络城区基地的主题教研活动，在这次活动中，我校共有语文、数学、外语、化学、历史五个学科涉及三个年级，以“注重学习指导、提升教学施行为主题，对我校主题教研课堂教学施行的成果进行了展示。做课的五位老师准备充分，表现特别，得到好评，这五节课较好的展现了我校教育教学的理念，主题教研的成果，展示了我校初中部教师课堂教学的风采。通过各校间互相交流，取长补短，同时结合实际探究出合适我校学生实际的教学模式，让学生学会了学习，形成了自学能力，养成了优良的学习习惯。培养了他们独立分析和解决问题的能力。 高中部持续完善听评

8、课制度，强化教师间的学习和交流，开展骨干教师、备课组长的“观摩示范课，充分发挥备课组长和骨干教师在教学工作中的辐射带动作用；在高一、高二青年教师中实施听课“点课制，即天天早上确定今天准备要听课的教师及授课内容，听后进行及时评课，切实提升青年教师的实际教学能力和水平，培养教师把握课堂的能力。 强化课堂教学研究，提升课堂教学水平。初中部认真贯彻了吉林省义务教育教学规范并据此评价课堂教学，进一步强化对学生学习的指导。注重指导学生预习、听课、知识点掌握和课后训练，着重研究培养学生的学习兴趣与分析问题，解决问题能力。 高中部进一步完善了各项考核和评价制度，强化阶段教学反馈和学情分析。通过“班科会，对有望

9、升入各批次大学的学生进行分类，对边缘学生进行研究、包保，确实做到了各教学环节紧密相扣，环节内注重实效。 4、强化年级管理，使教学管理深入实际，取得显然效果。在教育教学管理中，学校上下能够达成共识，教学领导深入班级、深入第一线，其他部门领导积极配合为教学保驾护航，取得了较好的教学成果。在联考中，各学科均位列六校前三名。高三毕业班报考1119人，重点本科进线208人，本科进线721人，取得重点进线率19%，本科进线率65%的好成绩。初中毕业班283人，考入三所高中166人，升学率达到60%。 5、抓教研，促教学，探究新的教研模式。本着“革新管理、规范活动、勇于超越的原则，以教研组为单位，创造性的开

10、展了以校为本的教研活动，持续保持教研组的教学研讨活动，努力探究新形式下的教研经验，寻求合适我校实际的教学模式。解决教学中的疑惑，商讨教育教学方法。全面落实长春市中小学教师远程全员培训计划，任课教师全部完成网上培训，6人参加“国培计划培训，5人参加短期集中培训，完成持续教育24学时。积极参加德惠市教科所组织的科研型名校长、名教师的评选活动。在“十二五开局之际共立教育科研课题4项，其中省级课题2项，长春市级课题2项。 6、能够把教师专业发展型学校建设作为促进学校发展地重要支撑，加大力度，强化教师培训工作，全员完成了持续教育学时。语言文字工作有新的突破，达到了师生用语用字规范，校园文化用字标准。 7

11、、体、卫、艺工作运行优良。积极贯彻中共中央国务院关于强化青少年体育加强青少年体质的看法，认真落实学校体育工作条例和学生体质健康标准，以“阳光体育活动为契机，保证学生天天锻练1小时以上，提升体育课、艺术课的课堂质量，注重学生心理健康教育，开展学生心理健康教育课，逐渐完善心理健康教育设施，培养学生健康向上的心理素养，各年段于4月份开展了主题健康教育活动。组建了中学生篮球队和象棋队，并在7月份全市篮球赛中成绩特别，在象棋比赛中荣获冠军，在第48届中小学运动会暨第6届艺术节上，取得了高中第四名和艺术比赛一等奖的优良成绩。 四、管理与服务兼容，营造优良的办学氛围 本着为教学一线服务的意识，各处室能顾全大

12、局，积极配合，树立“管理就是服务的意识，不计较个人得失，出色地完成了本部门的工作。 教务处在部门多、人员广、工作分散的特点下，定期召开部门会议，顺利地完成了各级各类考试中试卷的印刷、发放、运送、装订、保密工作。配合两大教学部举办的各种教学活动，辅助政教处开展了有益学生身心健康的各项工作，并认真落实教学量化考核方案，协助学校做好对教师的各项测评工作，为学校准确评估每位教师提供了可靠依据。 总务处发扬吃苦耐劳精神，尽心尽力做好后勤保证工作，重视食堂，饮用水的食品安全管理工作及监控工作。清除安全隐患，保证师生平安。强化养护与修理工作，最大限度地提升物品的使用效率。一学期来，改换、修理各种设备平均每日达10余次之多，检修设施1000余次，充分保证了学校教学工作的正常运行。 办公室在人员少，工作零乱的状况下，圆满地完成了协调、接待、文秘、档案、督导、劳资等各项工作。及时为各部门呈送各种报表和文件材料，保证了政务平台工作认真准确无误。加强了合作、和谐意识。依据人事科要求，出色地完成编制的统计、验收、清理和人才数据库的复核工作。配合初、高中完成招生录取工作。 财务部门能严肃财经纪律，规范财务管理，执行了有效的财务监督，做到帐目清楚，为校长及时准确地提供相关有效的财经数据，保证