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文档简介
1、福建省泉州市晋峰中学2022年高二生物测试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 某研究小组将油料种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图。开始实验的一周中,导致种子干重增加的主要元素是a. 碳 b. 氢 c. 氧 d. 氮参考答案:c试题分析:脂肪在水解酶作用下分解形成了脂肪酸和甘油
2、,细胞干重相当于增加了水进去,所主要是增加了o,c正确。考点:种子萌发2. 下列有关基因身份证的说法,正确的是()a基因身份证可以检测到个人的所有基因b用基因身份证去看病的预见已经实践应用c基因身份证只对少数、个别基因进行检测d用基因身份证可以治疗任何疾病参考答案:c3. 某生物学家在测定200平方千米的野兔的种群密度时,第一次捕获50只做上标记,然后放回到草原中,停留一段时间以后,又捕获60只,其中含标记的5只,则该草原内野兔的种群密度为a. 300只/平方千米b. 600只/平方千米c. 3只/平方千米d. 6只/平方千米参考答案:c【分析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部
3、分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量。2、设该地段种群中个体数为n,其中标志总数为m,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则n:m=n:m。【详解】根据题干分析,野兔的活动能力强,活动范围广,采用的是标记重捕法;标志重捕法计算公式:种群中个体数(n)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即n:50=60:5,n=600只即200平方公里的野兔的种群密度为600只,所以每平方公里的野兔的种群密度为3只。故选c。4. 关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )a.专门营腐生生活的
4、细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者和消费者b.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用c.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用d.微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物参考答案:b细菌不一定是分解者,而有可能是生产者(如硝化细菌)和消费者(如寄生细菌),而专门营腐生生活的细菌是分解者;分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供生产者(如绿色植物、硝化细菌等)再利用;分解者分解动植物遗体释放出来的能量,大部分以热能的形式散失了,不能供绿色植物同化作用再利用;微生物不一定都是分解者(如硝化细菌、光合细菌是生产者),分解者也不一定是微生物
5、,如营腐生生活的动物(蜣螂、秃鹫、蚯蚓等)。5. 下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是:a猪、羊等家畜阉割后有利于肥育 ks5u b两只公鸡相斗时,鸡毛会竖起c雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角d给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟参考答案:b6. 下列生物不具有细胞结构的是 a酵母菌 b支原体
6、160; c艾滋病病毒 d蘑菇参考答案:c7. 有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是( )a、生物只要发生进化,基因频率就会改变 b、基因频率的改变不一定引起生物的进化c、生物在进化过程中不一定有基因频率的改变d、只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变参考答案:a8. 关于动物细胞培养的叙述错误的是a用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞b将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养c在培养瓶
7、中要定期用胰蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖d传代培养的细胞在传至1050代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡参考答案:d9. 孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律,被称为“遗传学之父”。下列叙述与孟德尔的研究过程不符合的是 ( ) a实验材料性状多,相对性状易于区分 b设计了测交实验用于对假说的验证 c应用统计学方法对实验结果进行分析,得出了科学的结论 d成功揭示了基因的分离定律、自由组合定律和伴性遗传规律参考答案:d10. 曲
8、线a表示使用诱变剂前青霉素菌株数和青霉素产量间的关系,曲线b,c,d 表示使用诱变剂后青霉素菌株数和青霉素产量间的关系。下列说法正确的是( ) a由a 变为b、c、d 体现了变异的多方向性 b诱变剂改变了青霉菌的变异方向,提高了变异频率 cd是最不符合人们生产要求的变异类型d青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、 基因重组和染色体畸变参考答案:a11. 同源染色体是指 ( )
9、160; a一条染色体复制形成的2条染色体 b分别来自父亲和母亲的2条染色体 c形态特征大体相同的2条染色体 d减数分裂过程中联会的2条染色体参考答案:d12. 神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。甲、乙、丙、丁均为测量神经纤维静息电位示意图,能够测到膜电位的是( )a甲和乙
10、0; b丙和丁 c甲和丙 d乙和丁参考答案:c13. 要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是()
11、a通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源 b使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产c发展生态农业,实现物质和能量的多级利用 d大力开垦湿地,扩大粮食种植面积 参考答案:c14. 下图表示某一酶促反应的过程示意图。图中代表酶的是 a甲 b乙 &
12、#160; c丙 d丁参考答案:a15. 下图的甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的 a甲是初级卵母细胞,将产生两个次级卵母细胞,每个次级卵母细胞含两条非同源染色体
13、0; b乙的分裂将产生体
14、细胞,每个子细胞含有2对同源染色体 c乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条 染色体,但不含同源染色体 d丙是次级精母细胞,将产生一个精细胞和一个极体,每个子细胞含2条非同源染色体参考答案:b16. 下列哪种现象属于特异性免疫()a泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体b淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌c胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌d体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案:d【考点】人体
15、免疫系统在维持稳态中的作用【分析】人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫【解答】解:a、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体属于第二道防线,属于非特异性免疫,a错误;b、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌属于第二道防线,属于非特异性免疫,b错误;c、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于第一道防线,属于非特异性免疫,c错误;d、体内的天花抗体能防御天花病毒属于体液免疫,属于特异性免疫,d正确故选:d【点评】本题考查人体的三道防线,解题的关键是理解第一、二道防线称为非特异性免疫,非特异
16、性免疫是人人生来就有,能代代遗传,也不针对某一特定病原体,而是对多种病原体起防御作用17. 下列与基因工程无关的是( ) a、培养利用“工程菌”生产胰岛素 b、基因治疗 c、蛋白质工程
17、; d、杂交育种参考答案:d18. 淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得,且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素,有人把某种淋巴细胞在体外培养,繁殖几代后,细胞分裂就会停止。选择下列哪种实验设计,既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖,又能够获得大量干扰素 a用小鼠的效应b细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合b用小鼠的效应b细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合c用小鼠的效应t细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合d用小鼠的效应t细
18、胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合参考答案:c19. 图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是a下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育b当细胞外液渗透压过高时,上图中激素x的含量增加c图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制d促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用参考答案:d20. 1976年,美国的h.boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 ( )a能进行dna复制
19、0; b能传递给细菌后代c能合成人的生长抑制素释放因子 d能合成人的生长素参考答案:c21. 染色体的主要成分是( )adna和糖类 bdna和蛋白质 crna和糖类 drna和蛋白质参考答案:b22. 如图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,关于此图的说法正确的是
20、( )a是次级精母细胞b分裂后每个子细胞均具有生殖功能 c该细胞含同源染色体2对、dna分子4个、染色单体0个d在此种分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合参考答案:d23. 一对正常夫妇生了一个患白化病的男孩,再生一个正常孩子的几率是a. 12.5% b. 37.5% c. 50%
21、160; d. 75%参考答案:d24. 关于“s”型曲线的叙述,错误的是()a. t0t1之间,种群数量小于k/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长速率不断增加b. t1t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降。c. t2时,种群数量达到k值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0。d. 为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度。参考答案:a【分析】根据题意和图示分析可知:图甲、乙、病都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律,种群数量呈现s型;即当种群密度增大时,种内斗争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就
22、使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“s”型增长曲线。图甲中、图乙中、图丙中的t1点为k/2值,种群增长速率最大;图甲中、图乙中和图丙中的t2点为k值。【详解】由图可知t0t1之间,种群数量小于k/2,种群数量增长较慢,但其增长速率不断增大,a错误;t1t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率逐渐减少为0,b正确;t2时,种群数量达到k值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0,c正确;为有效防治蝗灾,应在低密度时期,即t1前及时控制其种群密度,d正确。故选a。【点睛】本题以曲线图为背景,考查种群数量变化规律及运用的相关知
23、识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。25. 下列有关酶的叙述,正确的是a.低温能破坏酶的结构使其失去活性 b. 酶是具有催化作用的蛋白质c.细胞溶胶中含有催化葡萄糖分解的酶 d. dna聚合酶只存在于细胞核中参考答案:c26. 一个基因型为aaxby的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个aaaxb的精子,则另外三
24、个精子的基因型分别是 ( )aaxb,y,y bxb,ay,y caxb,ay,y daaaxb,y,y参考答案:a27. 某研究人员选取生长发育状况相同的小鼠若干,随机均分成甲乙两组,甲组注射少量的a液,小鼠很快进入休眠症状;乙组注射等量的生理盐水,未见小鼠有异常表现。则所注a液最可能是()a. 过敏原b. 胰岛素c. 抗利尿激素d. 促甲状腺激素释放激素
25、参考答案:b第二次接触过敏原才会引发过敏反应,但不会使实验动物很快进入休眠症状,a错误;胰岛素具有降血糖的作用,注射少量的胰岛素会因血糖浓度快速下降而进入休眠症状,b正确;抗利尿激素可促进肾小管、集合管对水的重吸收,从而减少尿量,与实验动物很快进入休眠症状无关,c错误;促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,与实验动物很快进入休眠症状无必然联系,d错误。28. 下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面,其中正确的选项有 感受:下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高 分泌:下丘脑分泌抗利尿激素,在外界温
26、度低时可分泌促甲状腺激素 调节:下丘脑有体温调节中枢、渗透压调节中枢 传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉 a零项 b一项 c二项 d三
27、项参考答案:d29. 植物细胞壁可能含有纤维素木质素和果胶质。在细胞壁形成过程中,这些物质掺入细胞壁的先后次序是( )a先是纤维素,然后是木质素,最后是果胶质 b先是纤维素,然后是果胶质,最后是木质素c先是果胶质,然后是纤维素,最后是木质素 d先是果胶质,然后是木质素,最后是纤维素参考答案:c30. 下列激素的生理作用相互拮抗的是 a胰岛素与胰高血糖素
28、60; b甲状腺激素与肾上腺素 c肾上腺素与胰高血糖素 &
29、#160; d生长激素与甲状腺激素参考答案:a31. 对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是a细胞膜具有流动性b荧光染料能与细胞膜组成成分结合c根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率d根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率参考答案:c
30、32. 人体剧烈运动时通过一定机制来维持内环境的稳态。下列叙述不正确的是()a.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱度 b. 产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定c.葡萄糖消耗增多使血糖浓度降低,通过增加胰高血糖素分泌进行调节 d.大量流汗导致失水过多,通过减少分泌抗利尿激素进行调节参考答案:d33. 水既是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物。在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别发生在a第一阶段、第三阶段
31、0; b第三阶段、第三阶段c第一阶段、第二阶段 d第二阶段、第三阶段参考答案:d34. 蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是 a提高蒸馏温度,延长蒸馏时间b提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间c降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间d严控蒸馏温度,延长蒸馏时间参考答案:d 35. 一些植物受到昆虫啃食时,会释放一种物质吸引昆虫的天敌。这一物质属于a物理信息 b行为信息
32、 c化学信息 d营养信息参考答案:c36. 下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是 a.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中b.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等c. 动物
33、细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理d. 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白参考答案:c37. 根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于 a促进月季插枝生根 b棉花的保蕾保铃 c人工培育无籽辣椒 d促进香蕉成熟
34、参考答案:d38. 有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是a. 有性生殖是高等生物所存在的生殖方式b. 有性生殖经过两性生殖细胞的结合c. 有性生殖细胞是由减数分裂形成的d. 通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性参考答案:d比较高等的生物一般是有性生殖,但并不仅仅存在于高等生物,a错误;有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合,但并不能说明推动生物进化,b错误;有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,不仅仅是减数分裂一个过程,c错误;有性生殖过程中发生了基因重组,其产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力,为进化提供了更多的选择,d正确39. 下列有关样
35、方选取的叙述,正确的是 a取样的关键是在同一样方内随机取样 b调查双子叶草本植物的种群,样方数目是固定的 c调查双子叶草本植物的种群,样方的大小不一定为lm2 d对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同参考答案:c40. 如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是()a若为某种大分子的组成单位,则最可能是氨基酸b若是细胞中重要的贮能物质,则是
36、脂肪c若为能储存遗传信息的大分子物质,则一定是dnad若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则是糖元参考答案:c【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能【分析】分析题图:图示表示不同化学元素所组成的化合物,其中化合物的组成元素为c、h、o、n,最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸;化合物的组成元素为c、h、o,最可能是糖类或脂肪;的组成元素为c、h、o、n、p,最可能是核酸及其组成单位核苷酸;化合物的组成元素为c、h、o,最可能是糖类或脂肪【解答】解:a、的组成元素为c、h、o、n,可能是蛋白质,若为某种大分子的组成单位,则最
37、可能是蛋白质的组成单位氨基酸,a正确;b、的组成元素为c、h、o,可能是糖类或脂肪,若是细胞中重要的贮能物质,则是脂肪,b正确;c、的组成元素为c、h、o、n、p,可能是核酸,若为能储存遗传信息的大分子物质,则可能是dna或rna(病毒的遗传物质是rna),c错误;d、的组成元素为c、h、o,可能是糖类或脂肪,若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则是糖元,d正确故选:c二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下列关于兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的叙述,正确的是a. 神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致b. 兴奋在神经元之间的传递是双向的c. 神经递质的合成
38、和释放都是不需要消耗能量的过程d. 兴奋传至突触时,在突触后膜上完成“化学信号-电信号”的转变参考答案:d本题考查兴奋的传导,解题要点是理解兴奋在神经纤维上传导和神经元间传递的形式和特点。a神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致,a项错误;b兴奋在神经元之间的传递是单向的,b错误;c神经递质以胞吐形式分泌到细胞外,需要线粒体提供能量,c项错误;d兴奋传至突触小体,突触小泡释放的神经递质,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜的电位变化,所以在突触后膜上完成了“化学信号-电信号”的转变,d项正确;答案选d。点睛:本题易错点有:兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导,兴奋传导的方向与膜内的电流方向一致,与膜外电流方向相反;由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以在神经元之间兴奋是单向传递的,传递过程中发生的信号转换为:电信号化学信号电信号。42. 某研究员从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,于是他用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交,f1均为红眼,f1随机交配,f2中雌蝇均为红眼,雄蝇中红眼:朱砂眼=1:1。据此回答下列问题(相关基因用a、a表示):(1)由题意可知,_性状为隐性,a、a基因位于_(填“常”或“性”)染色体上。(2)f1随机交配的基因型组合是_,f2中红眼果蝇的基因型有_种。(3)该研究员欲进一步鉴定f
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