福建省宁德市西洋中学2020年高二物理上学期期末试题含解析

1、福建省宁德市西洋中学2020年高二物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是（      ）a.3n，4n，6n    b1n，2n，4n    c2n，4n，6n    d5n，5n，2n参考答案：b2. 人从高处跳到低处时,一般都是让脚尖先着地,下列解释正确的是   a. 减小冲量

2、. b. 使动量的变化量变的更小.c. 延长人与地面的作用时间,从而减小冲力.   d. 减小人对地面的压强,起到安全作用.参考答案：c3. （单选）以下说法中正确的是（    ）a.温度低的物体内能小                b.温度低的物体内分子运动的平均速率小c.物体做加速运动时速度越来越大，物体内分子的平均动能也越来越大d.以上说法都不对参考答案：d4. 下列说法中正确的是 a静电感

3、应不是创造电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到了另一个部分 b摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电 c摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 d一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体可能带上异种电荷 参考答案：abc5. （多选）某无限长粗糙绝缘直杆与等量异种电荷连线的中垂线重合，杆水平放置杆上有a、o、b三点，其中o为等量异种电荷连线中点，aobo.现将一带电小圆环从杆上a点以初速度v0向b点滑动，滑到b点时速度恰好为0，则关于小圆环的运动，下列说法正确的是  (  )a运动的

4、加速度逐渐变小       b运动的加速度先变大再变小c运动到o点的速度为v0/2     d运动到o点的速度大于v0/2参考答案：bd二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一闭合线圈有50匝，总电阻r2.0，穿过它的磁通量在0.1s内由8×103wb增加到1.2×102wb，则线圈中的感应电动势e      ，线圈中的电流强度i       。 参考答案： 

5、 2 v           1a  7. 如图所示,在匀强电场中有a、b、c三点,a、b相距4 cm,b、c相距10 cm.将一个带电荷量为2×10-8 c 的电荷从b点移到c点时电场力做功为5 ×10-6j,则b、c间电势差为_v，匀强电场的电场强度为_v/m.。参考答案：    (1). 250；    (2). 5000；从b点移到c点时电场力做功求解b、c间的电势差；根据求解电场强度e。电荷从b点

6、移到c点，根据，解得：，则电场强度为。【点睛】本题考查求解电场力做功的基本能力对于电势差公式应用时，往往各个量均代入符号，而公式中的d为沿电场线方向的距离8. 一初速为零的带电粒子，经过电压为u=3.0v的电场加速后垂直进入磁感强度为b=6t的匀强磁场中，已知带电粒子的质量是m=4000g，电量是q=6.0c，则带电粒子所受的洛仑兹力为_，轨道半径为_ 参考答案：9. 如图为某电场的部分电场线如a、b两点的场强分别记为ea、eb，电势分别记为a、b，则ea    eb，a    b（选填“大于”、“小于”或“等于”）参考答案：大于，小

7、于【考点】电场强度；电势【分析】电场线与等势面垂直电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，沿电场线的方向，电势降低【解答】解：由电场线的分布可知，a点的电场线密，所以a点的场强大，所以ebea，再根据沿电场线的方向电势降低可知，ab故答案为：大于，小于10. 1888年，德国物理学家_用实验证实电磁波的存在，使人们认识到物质存在的另一种形式（ 填“麦克斯韦”或“赫兹” ）。参考答案：赫兹；11. 在同一直线上依次有a、b、c三点，且bc=3ab，在a点固定一个带正电的小球，在b点引入电量为2.0×108c的检验电荷，其所受电场力为2.0×106n。将该检验电

8、荷移去后，b点的场强为_，c点场强为_。如果要使b点的场强为零，可在c点放一个电量是a点处带电小球的电量的_倍的_电荷。参考答案：12. 电磁打点计时器是一种使用       （选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是50 hz时，在某次“练习使用打点计时器”实验中，其中一段打点纸带如图所示，a、b、c、d是连续打出的四个点由图中数据可知，纸带的运动是            （选填“匀速”或“变速”）运动，物体的加

9、速度是_m/s2。参考答案：交流  变速   1013. 如图所示，为一个多用表的刻度盘，当多用表选择开关置于“0.6a”档位时，指针如图中位置所示，测出的电流强度为           a；当选择开关置于“3v”档位时，指针如图中位置所示，测出的电压为         v.参考答案：三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （9分）在探究单摆周期与摆长的关系实验中,要

10、注意以下几点(1)摆的振幅不要太大.这是因为单摆只有当摆的振幅不大时,才能认为摆的振动是_运动. (2)摆线要尽量选择_、_,并尽可能_(填“长”、“短”)一些(3)摆球要尽量选择质量_(填“大”、“小”)、体积小些的。(4)测量摆的振动周期时,在_(填“摆球到达最高点”、“摆球经过平衡位置”)作为计时的开始与终止更好些。参考答案：(1)简谐（2分）(2)细一些、伸缩性小些，长（3分）（3）大（2分）（4）摆球经过平衡位置（2分）15. （10分）为了“探究碰撞中的不变量”，小明在光滑桌面上放有a、b两个小球a球的质量为0.3kg，以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的b球发生碰撞，

11、并测得碰撞后b球的速度为9m/s，a球的速度变为5m/s，方向与原来相同根据这些实验数据，小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想【猜想1】碰撞后b球获得了速度，a球把速度传递给了b球【猜想2】碰撞后b球获得了动能，a球把减少的动能全部传递给了b球(1)你认为以上的猜想成立吗？若不成立，请简述理由.(2)根据实验数据，通过计算说明，有一个什么物理量，在这次碰撞中，b球所增加的这个物理量与a球所减少的这个物理量相等？参考答案：（1）猜想1、2均不成立.因为a球的速度只减少了3m/s, b球的速度却增加了8m/s ,所以猜想1是错的。（2分）a球的动能减少了,b球动能增加了,所以猜想2也是错的；（2分

12、）（2）计算：b球动量的增加量pb =0.1×9=0.9kg·m/s，（2分）a球动量的减少量pa=0.3×80.3×5=0.9 kg·m/s，（2分）从计算结果可得，b球动量的增加量与a球动量的减少量相等即系统的总动量保持不变（2分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，两足够长平行光滑的金属导轨m n 、pq相距为l，导轨平面与水平面间的夹角为，导轨电阻不计，质量为m、电阻为r的金属棒ab垂直于mn、pq放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，图中定值电阻的阻值也为r，导轨平面处于磁感应强度为b的匀强磁场中，且导轨平面垂直于磁场

13、方向。当开关处于位置1与电源相连时，棒ab恰好能静止在光滑的导轨上；当开关处于位置2时，棒ab从静止开始沿导轨下滑，已知棒沿导轨下滑的位移为时开始做匀速运动，求：（1）开关处于位置1时，通过棒ab的电流大小；（2）开关处于位置2时，棒ab匀速运动时速度大小；（3）棒ab从静止开始到下滑位移的过程中，流过电阻r的电量及r上产生的焦耳热。参考答案：（1）对棒ab:    解得电流大小（1分）  （2）设棒ab匀速运动时速度大小为       棒ab产生的感应电动势（1分）   &

14、#160;   棒ab中的感应电流（1分）       对棒ab:  （2分）        解得（2分）（3）棒ab产生的感应电动势（2分）      棒ab中的感应电流（1分）      通过棒的电量（1分）      根据能量守恒定律  有 （2分）   

15、;   r上产生的焦耳热（1分）17. 冬季有一种雪上“俯式冰撬”滑溜运动，运动员从起跑线推着冰撬加速一段相同距离，再跳上冰撬自由滑行，滑行距离最远者获胜，运动过程可简化为如图所示的模型，某一质量m=20kg的冰撬静止在水平雪面上的a处，现有质量m=60kg的运动员，用与水平成角的恒力f=200n斜向下推动冰撬，使其沿ap方向一起做直线运动，当冰撬到达p点时运动员迅速跳上冰撬与冰撬一起运动（运动员跳上冰撬瞬间，运动员和冰撬的速度不变）。已知ap距离为s=12m，冰撬与雪面间的动摩擦因数为=0.2，不计冰撬长度和空气阻力。（sin37°=0.6，cos37°

16、;=0.8）求：冰橇在ap间运动时的加速度大小；冰撬从a到p的运动时间；冰撬从p点开始还能滑行的距离。ks5u参考答案：冰橇的加速度为  得到a1=4.8m/s2            (2)因为               t1=2分(3)设在p点的速度为vp：vp=a1t1     在减速阶段：

17、所以a2=2m/s2         滑行的距离为 18. （20分）在相对于实验室静止的平面直角坐标系中，有一个光子，沿轴正方向射向一个静止于坐标原点的电子，在轴方向探测到一个散射光子。已知电子的静止质量为，光速为,入射光子的能量与散射光子的能量之差等于电子静止能量的。1试求电子运动速度的大小,电子运动的方向与轴的夹角；电子运动到离原点距离为（作为已知量）的点所经历的时间；2在电子以1中的速度开始运动时，一观察者相对于坐标系也以速度沿中电子运动的方向运动(即相对于电子静止)，试求测出的的长度。参考答案：解析：（1

18、）由能量与速度关系及题给条件可知运动电子的能量为                        （1）由此可解得             （2）入射光子和散射光子的动量分别为和，方向如图所示。电子的动量为，为运动电子的相对论质量。由动量守恒定律可得&

19、#160;                 （3）                  （4）已知               &#

20、160;       （5）由（2）、（3）、（4）、（5）式可解得                                     （6）  

21、;                                   （7）