企业文化建设与员工素质提升融合的探索

1、    企业文化建设与员工素质提升融合的探索    程剑鸿王军军曹耀君摘 要：本文以油气企业文化建设与员工素质提升工程融合的探索与实践为例，分析如何更加科学、系统地规划企业文化建设战略，更好地推进员工素质工程，得出企业文化建设与员工素质提升工程最佳结合点和路径。关键词：企业文化；员工素质；融合一、企业文化建设与员工素质提升融合的探索与实践的研究背景（一）中石油建成世界水平综合性国际能源公司的需要中国石油集团公司提出了全面建成世界水平综合性国际能源公司的目标：到2020年，公司大部分指标达到世界先进水平，部分指标达到世界领先水平，综合实力进入世界石油公司前

2、列，实现规模总量保持领先，管理水平与国际接轨，公司品牌全球知名，员工队伍素质优良。（二）“西部大庆文化同行”系统工程的新要求长庆油田启动“西部大庆文化同行”系统工程，明确提出了“油气增产、文化增辉”，把打造以文化为核心的“西部大庆”软实力，放到了与油气增产同等重要的位置。（三）建设现代化新型大气田的必然选择2014采气二厂提出建设100亿方现代化新型大气田愿景。对于传统老油田而言，采气二厂可谓是个年轻的企业，在迈向现代化新型大气田的征程中，广大干部员工承担的任务更加繁重而艰巨，在这种情况下，企业文化在企业实现持续、健康、快速发展的过程中发挥着十分重要的引领作用。二、企业文化建设与员工素质提升融

3、合的内涵与构成（一）企业文化建设目标塑造“企业人”企业文化重在“化人”，企业文化最根本的任务是要塑造人心研究人、抓住人、教育人、尊重人、爱护人，尽可能的发挥人的才智和潜能，通过人的价值的实现达到实现企业的价值。（二）企业文化建设实质“人的文化”企业文化实质是“人的文化”，人是生产力中最活跃的因素，是企业的立足之本，也是企业的主体。重视培养员工的专业技能和综合素质，为员工创造安全、健康、优美的工作与生活环境。”企业文化作为一项长期性、战略性的基础建设工程，是一个由企业的核心层精心设计、管理层积极推进、企业全体员工在管理实践中认知、认同并将其视为准则而共同遵守贯彻执行的过程，是一个循序渐进的养成和

4、实践的过程，最终体现在员工的自觉行为。三、采气二厂企业文化建设与员工素质提升融合的方法（一）主题教育机制与提升员工素质相结合采气二厂将“形势、目标、任务、责任”主题教育活动作为统一员工思想、凝聚队伍力量的重要载体，每年根据企业的工作部署，结合企业发展目标和任务的阶段性要求，紧密联系员工思想实际，深入持久地开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动。使广大职工认清形势任务、明确目标责任，把思想和力量凝聚到实现企业发展目标上来，始终保持昂扬向上的精神状态，为现代化新型大气田而努力奋斗。（二）职业化能级培训体系与提升员工素质相结合采气二厂从多年的实践中总结出了一套员工职业化培训体系，探索建立了分层次

5、、全方位、多形式的“职业化能级培训”模式，创新了学分制、岗位资格证、梯次晋级、月度轮训四大培训激励机制，形成了独具特色的员工培训体系。打造了一支适应大发展、适应对外合作、适应现代企业管理的优秀员工队伍。（三）安全文化建设与提升员工素质相结合采气二厂始终把安全生产列为“天字号”工程，持续推进qhse体系管理，全面实施“有感领导、属地管理、直线责任”，构建了“制度、培训、执行、保障”四位一体的安全管理系统，形成了独具特色的hse安全文化。（四）建设和谐企业文化与提升员工素质相结合采气二厂按照“以人为本”的理念，不断将气田发展成果惠及员工，关怀员工，尊重员工，视员工为企业主人翁、大发展的推动力，积极

6、为员工排忧解难，办实事、办好事。四、取得的成效（一）培育了一批先进典型树立先进典型，形成一批传承企业精神、代表企业形象、引领企业发展的英模群体。涌现出了全国“五一劳动奖章”获得者陈思扬、马国华，陕西省劳模杨斌等一批特色鲜明、梯队完备的典型体系，在全厂营造了“学习先进、争当先进、崇尚先进”的良好风尚。（二）创新能力显著提升采气二厂用文化管理员工、教育员工、激励员工的和谐氛围逐步形成，凝聚了队伍合力，员工创新能力有了显著提高，硕果累累。（三）先进的工艺技术和管理模式落到实处气田开发建设工艺技术和生产管理技术先进而独特，成就了享誉中国石油的“两张名片”“榆林模式”、“长北经验”，推动了气田跨越式发展。五、几点认识和体会（一）加强教育引导，提高两者融合的参与性企业文化建设与员工素质提升工程融合，应坚持以人为本的原则，紧紧抓住广大员工这个主体，对员工进行深入的思想发动，使广大员工深刻认识两者融合，不仅是队伍长远发展的需要，也是不断满足员工自身求知、改造世界观、人生观等方面的需要。（二）丰富活动内容，增强两者融合的实效性企业文化建设与员工素质提升工程融合，要紧紧把握以下几个方面内容，统筹兼顾，科学安排。制定合理的学习计划，鼓励员工坚持系统而深入的学习，不断改变员工的知识结构，促进科技强企的实现。（三）创新活动载体，突出两者融合的特色性企业文化建设与员工素质提升工程融合就