2020教师个人学期工作总结报告范文5篇

1、2020教师个人霁工作甘绮睢范文5篇2020教师个人学期工作总结报告1教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者， 必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识, 更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台我深感人类灵魂工程师 这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的 知识传授给学生，能够为学生传道、授业、解惑，更重要的是 要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、 去感染学生，如同在师范读书时的那句校训学高为师，身正是范。一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既 然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，

2、每一种职业都是社会的必 要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平 凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格 教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自 己对教师工作已经产生了感唐，通过自己的教学使学生具备了相关 的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在 新的教学工作中也就有了动力。二、热爱，平等对待每一位学生关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具 备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也 是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才 会关心学

3、生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。但人非圣贤,熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生 犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对 方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样 孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学 生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只 要你是善意的真诚的真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。 学生完全能接受你的批评和意见。三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过 师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学知识 准确地传授给学生，而不致于误人子

4、弟。倘若学生给你提出的问题 你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那 时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣, 当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断 更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来 有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优 点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生 的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教 学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明 确的认识，师德建设是教师个体成长

5、和自我完善的需要。我们不能 因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿， 也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。 在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。五、本人还存在的问题工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然 的松廨思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解 得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得应手。今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心， 树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不 断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一 名优秀的教师。2020教师个

6、人学期工作总结报告2望着渐渐长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种自 豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要 整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我 的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长 工作等方应对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每 周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际 操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展 的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班 级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动

7、来促使班级常规良好 风气的构成：对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在 活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即：说话 轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各 项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情景， 合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩 子1门的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏， 我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动 中得到自我发展。经过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教 室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。

8、让幼儿在环境中学习，经过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到 发展。二、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在提高，教育教学观念也 在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自 我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高 文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作 思想和教育行为上得到了很多的启示，并且我也体会到在幼儿园这 个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必然;我利用空余的时 间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习 幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进 教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老

9、教师请教，干中学、 学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察了解在先，介入指导在后,这样 才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记 录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注 孩子们发展的每一个寻常时刻，经过观察来发现问题。一次，我发 现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原先他 们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么 问题呢?”之后我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放 的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建 各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。所以，我调整了

10、 建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自 我的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自我没 有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致 认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎，在那能 够和家长交流幼教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要 家长支持时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动玩具总 动员时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让 孩子们在幼儿园一齐学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自 身懒惰思想造成的拖拉现象。2、

11、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科 研本事。高尔基以往说过：谁爱孩子，孩子就爰他。仅有爱孩子的人， 他才能够教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。 努力克服自身的弱点，争取更大的提高。2020教师个人学期工作总结报告3伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个 学期，此刻，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做教师的十 分欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，应对这些初次离 开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨教师付出了自我所有的爱 心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在 一天天成长，不断提高，让我们更能感觉到自我是最幸福的教师,

12、 而幼教事业是最阳光的事业。一、教育教学方面：在教学上我一向是以玩中学，学中玩的宗旨进行教学设计 的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲 要的要求，分析本班孩子情景，认真制定了学期计划，备好每一 个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视 野，帮忙他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感,收到了 良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配 合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育。幼儿园教育。如果期 望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配 合教育是很重要的。所以在本学期中，我力求以自我的热情、细致 的工作态度赢得对我们工作的

13、认同和信任。本学期利用每一天家长 接送幼儿的时间，把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流，对于那 些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环 境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。二、常规方面：我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓 励幼儿自我的事情自我做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供 给机会让幼儿自我学做事情，从生活方应对幼儿进行指导，让幼儿 学会讲卫生，讲礼貌，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。 好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学 时是有了必须的提高，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到 位细致。三、家长方面：平时，我总

14、是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天， 了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法, 听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作, 并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共 同努力，共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服 务。四、保育方面：对待他们我觉得就像对待自我的孩子一样，从生活细节开始着 手，一视同仁。天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水 量，及有关家长宣传资料供给家长参考，午睡时为幼儿盖好被子, 进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。五、安全方面：经过不一样的形式进行安全教育（晨间谈话，随机教育,游戏

15、情 景化教育等等），一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时 也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。 时刻以爱生敬业，诚实守信的口号严格要求自我。树立高度的 职责心，对待幼儿园中新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每 一个细节。2020教师个人学期工作总结报告4本学期，本人担任高三（2、3）教学工作。在工作中坚持出全勤， 干满点，兢兢业业，为人师表，积极参加各类政治和业务学习，努 力使自己成为一个合格的教学工作者。高三物理复习课不同于一般 课堂教学，主要任务是：在会考复习的基础上，根据高考说明 对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺，

16、使学生更加 系统地掌握知识，增强分析问题解决问题的能力，提高学生的考试 分数，以备高考。现将本学期的教学工作总结如下：一、整体的教学工作安排第一个阶段：从开学到3月份，完成第一轮复习。主要是在上 学期的的基础上名续全面复习基础知识，突出重点，以重点带动全 面。这一阶段的复习，主要是对学生进行基础知识巩固、加深、拓 宽，使学生更加深刻系统地掌握知识，为下阶段复习打下坚实基矗第二个阶段：从3月中旬开始，进入第二轮的复习。主要是进 行专题复习，针对在第一的基础上进行综合性训练，对一些重点、 热点的专题强化训练。比如：振动和波的专题、光学专题、原子物 理专题、动量专题,这些是高考必考的知识点且我校的学

17、生比较容 易拿到的。第三个阶段：从5月份开始：1、回归课本，专门编写了一份 复习提纲，帮助学生查漏补缺，并对所有内容排队归类，参考外地 资料，就题目内容，题目类型再拾遗补缺。2、在回归课本的同时 配合综合科的老师进行综合性训练。3、学习方法主要采用讲练结 合指导各种题型的解题方法训练逻辑思维能力、语言表达能力， 并有目标地巩固一些重点问题。二、今后教学应注意的几点通过这学期的复习，发现学生中暴露出很多的问题，在此基础上 进行反思，认为今后的复习还应该注意以下几点:1、老师要去粗取精，精选并把握热点，指导学生既会用 课本知识分析时事热点，又会用体现在时事中的党和政府的新理论、 新观点去充实深化对

18、热点问题的原有认识。2、要处理好基础知识复习和热点专题课复习的关系。热 点专题课“复习不能过早。3、要处理好讲和练的关系。热点专题要形成系列，形成书面 文字，老师要围绕主线适当点拨，精讲多练，围绕热点主线设置背 景材料，组织各种题型，对同一热点，可以从不同角度用多种题型 进行分析。4、特别注意学生能力的培养。高考把对能力的考核放在首要 位置，通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说 明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力，即：理解能力、推理 能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。5、注意物理学特殊方法的训练，如：对称法、守恒法，可逆 思想，整体与隔离，矢量三角形

19、法，图像法，等效法等训练。强调 一题多解，一法多用，从中体会不同方法，处理不同问题的优劣。6、重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重 视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目，本人注意 挖掘，特别是电学部分，这样的题目较多，高考考查的比率也较高。总之高三物理复习工作是一个系统工程，更好地提高高三物理 的复习工作还有许多值得研究的地方。2020教师个人学期工作总结报告5作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以, 自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断 学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如 下：一、在政治思想方面我积极参加

20、各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔 记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育 理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了小学科学 课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学 生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的 人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中， 我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作， 在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科

21、学教师，小 学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来 越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上 的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向 前发展。瓒口道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从 常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话 一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课, 尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要 的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准 备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料 或动

22、手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节 课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用 自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了 解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学 生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生， 而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重 点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的 几个班情况各不相同，所以要根据各班学

23、生已有的知识和技能进行 教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学 生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同 时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作， 要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多 鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴 趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩 子们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到 老师的关心，良

24、好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所 有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学 生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地 批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方 法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注重提高科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据 小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、 创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的 科学活动如下：1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调 查和一次性物品使用情况调查活动，使学生对科普知识有了些了解, 更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身 边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中， 学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以达 到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验 操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素质 教育，