《学雷锋见行动》主题班会

1、主题班会教案之学雷锋，见行动主题班会 一、活动目的:    1、通过雷锋的生平简介及事实上的故事，使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。    2、利用介绍、采访、评议等方式，使学生明白雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动预备:    1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。    2、雷锋故事。3、班级调查。三、活动过程（一）理解雷锋及其阻碍五（1）学雷锋，献爱心班主

2、题会现在开始！          三月，阳光明丽。三月，万物复苏。三月，春风送暖。 三月，大地换新颜。同学们，你们明白三月五日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。同学们，你们明白雷锋纪念日的来历吗？想不想明白啊？          雷锋走到哪里就会给哪里的人带来欢乐，同学们请看，我们小朋友们也特别喜欢雷锋。由于雷锋叔叔是一位如此好的人，不但老一辈革命家为赞扬他，新一代领导人也歌颂他。

3、雷锋叔叔如此伟大，同学们，让我们更详细的来理解雷锋叔同学们，让我们一起来赞美雷锋叔叔吧。领读 雷锋叔叔的一生尽管短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 件件好事暖人心 雨夜送亲人革命的“傻子”（二）学习雷锋，赞美我们四周的活雷锋同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个如何样的人呢？为什么要学习雷锋叔叔大家讨论一下。同学们，雷锋叔叔离开我们已经有五十年了，可在我们四周是否有他那伟大的身影那？说说我们四周班级里的雷锋吧？感激同学们的讨论。只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美妙。现在我们一起静下心来，回想发生在我们四周的事。全班齐读。  

4、;  当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；    当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；    当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手；    当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间；    当我们上课时病痛难忍，有人在一旁抚慰-          还记得每学期开学一元捐么？用这些钱没来的练习本，还有各种学惯用品，尽管不值多少钱，但却换来了受助同学发自内心的笑容。

5、这不也是雷锋精神吗？看来雷锋就在我们四周。请听刘怡林同学的诗朗读雷锋和我们在一起。（三）歌唱雷锋我们中国人以雷锋叔叔为骄傲，那么外国人明白雷锋叔叔吗？让我们再次为雷锋叔叔骄傲吧！领读：雷锋叔叔，让我们永远记住您。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这确实是雷锋叔叔，尽管他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五（一）班的集体中。“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞欢乐灵，关爱别人，让我们一起唱响雷锋之歌。（全班唱学习雷锋好典范）请辅导员讲话（四）总结：我们向雷锋叔叔学习，要从做好每一件小事开始，从四周最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你确实是一个爱清洁的环保小卫士；协助四周有困难的同学，你确实是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你确实是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母征询一声好，你确实是一个明白礼貌的的好小孩；“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹娟秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，来表达你对妈妈的爱。这一切都是学雷锋的详细表现。这一切，不仅仅让别人得到了欢乐，你本人同样也是欢乐的。在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱本人，协助本人，那种被关爱的感受是幸福的，甜蜜的，欢乐的！相