春六级语文下册第课成长靠你们自己教学冀教版PPT教案_第1页
春六级语文下册第课成长靠你们自己教学冀教版PPT教案_第2页
春六级语文下册第课成长靠你们自己教学冀教版PPT教案_第3页
春六级语文下册第课成长靠你们自己教学冀教版PPT教案_第4页
春六级语文下册第课成长靠你们自己教学冀教版PPT教案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1春六级语文下册第课成长靠你们自己教春六级语文下册第课成长靠你们自己教学冀教版学冀教版u有感情的朗读课文。有感情的朗读课文。u通过小组合作学习等方法了解通过小组合作学习等方法了解 作者提出的观点,学会表达自作者提出的观点,学会表达自 己的看法。己的看法。u理解理解“成长靠自己成长靠自己”的含义,的含义, 培养独立自主的意识。培养独立自主的意识。学习目标学习目标第1页/共13页 或许大家早已觉得自己长或许大家早已觉得自己长大了,那么就让我们一起来谈大了,那么就让我们一起来谈谈什么是成长?谈什么是成长?第2页/共13页 快速默读课文,理清文章快速默读课文,理清文章的表达顺序,并简要概括文中的

2、表达顺序,并简要概括文中校长提出的观点。校长提出的观点。 初读感知初读感知第3页/共13页文中校长共提出了五条观点:文中校长共提出了五条观点:1 1教师并非知晓一切。教师并非知晓一切。2 2要学会体谅、关照别人。要学会体谅、关照别人。3 3善于学习,劳逸结合。善于学习,劳逸结合。4 4不要欺凌弱小,强中自有强中手不要欺凌弱小,强中自有强中手。5 5不要完全迷信教科书。不要完全迷信教科书。第4页/共13页整体感知整体感知小组讨论:小组讨论: 针对校长提出的观点,你是针对校长提出的观点,你是怎么认识的?怎么认识的? 第5页/共13页1 1教师并非知晓一切教师并非知晓一切。u敢于质疑;敢于质疑;u崇

3、拜但不盲从老师;崇拜但不盲从老师;u老师不会变魔术,而只能培育、教老师不会变魔术,而只能培育、教导、引领你进入人生的航迹和知识的导、引领你进入人生的航迹和知识的海洋;海洋;u你到底能学到多少,航行多远,只你到底能学到多少,航行多远,只能靠你自己了。能靠你自己了。第6页/共13页2 2要学会体谅、关照别人。要学会体谅、关照别人。 只有在付出爱的过程中,我们只有在付出爱的过程中,我们的心灵才能健康的成长。的心灵才能健康的成长。 你曾经经历过伯劳厄的故事吗你曾经经历过伯劳厄的故事吗?你对此有什么看法?你对此有什么看法? 第7页/共13页3 3善于学习,劳逸结合。善于学习,劳逸结合。 你平时是怎样学习

4、的?给大家你平时是怎样学习的?给大家讲讲你的学习方法。讲讲你的学习方法。 你怎样理解学习?你怎样理解学习? 第8页/共13页4 4不要欺凌弱小,强中自有强中不要欺凌弱小,强中自有强中手。手。 真正的强者从来不用拳头说话真正的强者从来不用拳头说话,也无需用欺负弱小来显示自己的,也无需用欺负弱小来显示自己的强大。强大。第9页/共13页5 5不要完全迷信教科书不要完全迷信教科书。尽信书,则不如无书尽信书,则不如无书 。 孟子孟子尽心下尽心下 对待教科书的态度应该是既要对待教科书的态度应该是既要汲取有益的营养,又不能不假思索汲取有益的营养,又不能不假思索地接受书上所有的知识,要多动脑地接受书上所有的知识,要多动脑筋独立思考,有自己的看法。筋独立思考,有自己的看法。第10页/共13页 你觉得校长是一个怎样的人你觉得校长是一个怎样的人?你喜欢这个校长吗?结合文中?你喜欢这个校长吗?结合文中的语句说一说。的语句说一说。小组讨论:小组讨论: 整体感知整体感知第11页/共13页思考:思考: 校长的这几条观点和校长的这几条观点和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论