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文档简介
1、 松鼠松鼠小熊小熊两位小主人公两位小主人公词宝宝,我会读:词宝宝,我会读:祝祝愿愿 漂漂流流 飘飘荡荡 抓抓住住山山顶顶 山山脚脚 小小溪溪 草草莓莓 折纸折纸船船 扎扎风筝风筝 高兴高兴得得哭了哭了 乐乐坏坏了了坏坏 扎扎 抓抓 莓莓幸幸 福福 吵吵 受受x xngng f f cho shu cho shuhuhui i zz zhu m zhu mi i瓜瓜再读课文,想一想:再读课文,想一想: 他们两个刚开始是什么关系?他们两个刚开始是什么关系? 后来变成了什么关系?后来变成了什么关系? 再后来,发生了一件什么事情?再后来,发生了一件什么事情? 最后怎么样了?最后怎么样了?他们两个刚开始
2、是什么关系?他们两个刚开始是什么关系? 后来变成了什么关系?后来变成了什么关系? 再后来,发生了一件什么事情?再后来,发生了一件什么事情? 最后怎么样了?最后怎么样了?松鼠住在哪儿?小熊住在哪儿?松鼠住在哪儿?小熊住在哪儿? 松鼠和小熊松鼠和小熊住在一座山上。住在一座山上。松鼠住在山顶,松鼠住在山顶,小熊住在山脚。小熊住在山脚。山上的小溪往下山上的小溪往下流,正好从小熊流,正好从小熊的家门口流过。的家门口流过。松鼠家松鼠家小熊家小熊家小溪小溪 松鼠松鼠折折了一了一只纸船,放在小只纸船,放在小溪里。纸船溪里。纸船漂漂【piopio】呀漂呀漂,漂到小熊的家门漂到小熊的家门口。口。漂漂pi pio
3、(o (漂流)漂流)pi pio (o (漂亮)漂亮)pi pio (o (漂白)漂白)多音字: 小熊拿起纸船一看,乐坏了。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:挂着一张纸条,上面写着:“祝祝你快乐!你快乐!” 小熊也想小熊也想折折一只一只纸纸船送给松船送给松鼠,可是纸船不能鼠,可是纸船不能漂漂到山上去。到山上去。怎么办呢?怎么办呢?他想了想,就他想了想,就扎扎了一只风了一只风筝筝。风筝乘着风,风筝乘着风,飘呀飘飘呀飘,飘到了,飘到了松鼠家门口。松鼠家门口。漂呀漂漂呀漂飘呀飘飘呀飘飘 漂选选 一一 选选1、彩旗(、彩旗( )扬
4、)扬 在操场四周。在操场四周。 2、小小竹排顺水(、小小竹排顺水( )流)流 。 3、空中(、空中( )荡着各种各样的风筝。)荡着各种各样的风筝。4、雪花在空中(、雪花在空中( )舞起来。)舞起来。漂 飘飘飘漂漂 飘飘飘飘风筝乘着风,风筝乘着风,飘呀飘飘呀飘,飘到了,飘到了松鼠家门口。松鼠家门口。 松鼠松鼠一把抓住一把抓住风筝的线一看,风筝的线一看,也乐坏了。也乐坏了。风筝上挂着一个草风筝上挂着一个草莓莓,风筝的风筝的翅膀翅膀上写着:上写着:“祝你祝你幸福幸福!”li 可是有一天可是有一天, ,他们俩他们俩为了一点小事吵了一架。为了一点小事吵了一架。小事小事你觉得松鼠和小熊可能是你觉得松鼠和小
5、熊可能是为了什么小事吵了一架?为了什么小事吵了一架?山顶上再也看不到山顶上再也看不到飘荡飘荡的风筝,小溪里再也看的风筝,小溪里再也看不到不到漂流漂流的纸船了。的纸船了。飘荡飘荡漂流漂流山顶上再也看不到山顶上再也看不到 的风筝的风筝小溪里再也看不到小溪里再也看不到 的纸船了。的纸船了。很难过。也很难过。日子一天天的过去,心里日子一天天的过去,心里也越来越难过!这时,是也越来越难过!这时,是谁受不了了?谁受不了了? 过了几天,松鼠再过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句折好的纸船上写了一句话:话:“如果如果你愿意和好,你愿意和好,就就放一只风筝吧!放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小他把这只纸船放进了小溪。溪。请你用请你用“如果如果. .就就. .”说一句话!说一句话!猜猜看,小熊看到猜猜看,小熊看到这只纸船和那句话,这只纸船和那句话,会怎么想?怎么做?会怎么想?怎么做? 傍晚傍晚, ,松鼠看见一只美丽的风筝向松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠他飞来。松鼠高兴得哭了高兴得哭了。他连忙爬。他连忙爬上屋顶上屋顶, ,把一只只纸船放
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