高中物理 重力同步练习 新人教版必修1

1、重力同步练习在国际单位制中，力的单位是_，符号为_。力是_作用，一个物体受到力的作用，一定有_对它施加这种作用。力不能离开_和_而独立存在，力可以用一根_来表示，它的_表示力的大小，它的_表示力的方向，_表示力的作用点。这种表示力的方法称为力的_。重力是由于_的吸引而产生的力，方向总是_向下。自然界中最基本的相互作用是_、_、_和_。1.下列说法中，正确的是（ ） a力只能产生在相互接触的物体之间 b有受力物体，就必定有施力物体c施力物体施力在先，受力物体受力在后 d力一个物体就能产生，并不需要其他物体的存在2.下列关于物体重心的说法正确的是（ ） a物体的重心一定在物体上 b重心位置随质量分

2、布的变化而变化c物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 d形状规则的物体的重心一定在几何中心3.一个物体重2 n，那么在下列哪些情况下受的重力还是2n（ ）a将它放到水里，它被浮起 b将它放到月球或木星上c将它放到高速行驶的列车上 d将它从直升飞机上抛下4.关于力的作用，下列说法中正确的是（ ） a用拳头打击墙壁，因为拳头感到疼痛，所以墙壁对拳头有作用力 b用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力c打篮球时，接球时球对手有作用力，手对球没有作用力d打篮球时，接球时球对手有作用力，手对球也有作用力5.关于重力，下列说法正确的是（ ） a重力的方向一定垂直物体所在处的地面 b重

3、力的方向总是竖直向下c重力就是地球对物体的吸引力 d重力就是由于地球的吸引而使物体受到的力6.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ） a物体的重心一定在物体上b质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上c用线悬挂的物体静止时，悬线方向一定通过物体的重心d跳水运动员在空中做各种动作时，其重心位置不断变化7.如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则可能出现的现象是（不考虑地球自转）（ ） a江河的水不会流动 b鸡毛和铁球都可悬浮在空中c天不会下雨 d一切物体的质量都变为零8.下列关于力的说法正确的是（ ）a.磁铁间有作用力，说明力可以离开物体而独立存在. （ ）（1）书对桌面的压力（2）悬绳

4、对电灯的拉力（3）手对门的推力（4）磁铁对铁钉的吸引力10.下列各组力，全部以效果命名的是（ ）a.弹力、动力、斥力、分子力b.重力、弹力、摩擦力、电磁力c.阻力、磁力、动力、支持力d.压力、拉力、牵引力、浮力11.下述不正确的是（ ）b.物体受到几个力的作用，运动状态一定改变d.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体. 12.下列说法正确的是（ ）a.甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力b.甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体c.带正电的甲球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁12甲中木箱的p点，用

5、与水平方向成30°角斜向上的150 n的力拉木箱；在图112乙中木块的q点，用与竖直方向成60°角斜向上的20 n的力把木块抵在墙壁上.试作出甲、乙两图中所给力的图示，并作出丙图中电灯所受重力和拉力的示意图. 图11214.下列说法正确的是（ ）a.每个力都有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的b.“风吹草动”草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的c.两个力都是10 n，那么这两个力一定相同d.网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球的施力物体是人15.用手按图钉对墙壁产生20 n的压力，这个压力的施力物体是_，受力物体是_.16.

6、射出的箭飞速前进，它是否受到向前的冲力？为什么？弹力：1：下列说法中正确的是（ ） a物体产生形变，一定有弹力作用b有弹力作用，就一定有形变产生c物体间有弹力作用，则物体一定相互接触d只有物体发生弹性形变时，才会产生弹力作用2：关于形变，下列说法中正确的是（ ） a物体形状的改变叫弹性形变b物体受到外力的作用后发生形状改变的叫弹性形变c物体在撤去外力后能够恢复原状的形变叫弹性形变d任何物体在外力的作用下都发生形变，不发生形变的物体是不存在的3.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变物体受到