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文档简介
1、1 1、我们、我们(w men)(w men)学过的三角形有哪学过的三角形有哪几类?几类?2 2、什么是三角形的内角、什么是三角形的内角(ni (ni jio)jio),三角形有,三角形有 几个内角几个内角(ni jio)(ni jio)?3 3、什么、什么(shn me)(shn me)是三角形的内角和?是三角形的内角和?第1页/共17页第一页,共18页。三角形内角和是三角形内角(ni jio)和等于180 第2页/共17页第二页,共18页。小组合作(hzu)要求:1 1、选择、选择(xunz)(xunz)三角三角形。形。 3 3、准备汇报。、准备汇报。(选了什么三角形(选了什么三角形 用了
2、什么方法验证用了什么方法验证(ynzhng) (ynzhng) 结论是结论是什么)什么)2 2、用你们喜欢的方法验证,并进行小组交流,得、用你们喜欢的方法验证,并进行小组交流,得 出结论。出结论。第3页/共17页第三页,共18页。所有(suyu)的三角形内角和都是180 第4页/共17页第四页,共18页。 法国著名的数学家、物理学家。法国著名的数学家、物理学家。帕斯卡没有受过正规的学校教育。帕斯卡没有受过正规的学校教育。他他4 4岁时母亲病故,有父亲和两个姐岁时母亲病故,有父亲和两个姐姐负责对他进行姐负责对他进行(jnxng)(jnxng)教育和教育和培养。他父亲是一位数学家,但是培养。他父亲
3、是一位数学家,但是他有个他有个错误的认识,认为学习数学很伤身体,所以错误的认识,认为学习数学很伤身体,所以(suy)(suy)就把家里所有的数学书都藏了起来,并就把家里所有的数学书都藏了起来,并且不允许他的朋友们在帕斯卡面前谈论数学。父亲且不允许他的朋友们在帕斯卡面前谈论数学。父亲的这一做法反而引起了帕斯卡对数学的兴趣。他开的这一做法反而引起了帕斯卡对数学的兴趣。他开始偷偷地研究数学。始偷偷地研究数学。第5页/共17页第五页,共18页。 在帕斯卡在帕斯卡1212岁的时候,他发岁的时候,他发现现“任意一个三角形的内角和都任意一个三角形的内角和都是是180180”。当他把这个发现告诉。当他把这个发
4、现告诉父亲时,父亲激动得泪如雨下,父亲时,父亲激动得泪如雨下,搬出了自己所有搬出了自己所有(suyu)(suyu)的数的数学书给帕斯卡看。学书给帕斯卡看。第6页/共17页第六页,共18页。帕斯卡的验证(ynzhng)过程第7页/共17页第七页,共18页。360 2 = 180直角三角形内角(ni jio)和第8页/共17页第八页,共18页。180 180 1802 180 =180 锐角三角形内角(ni jio)和第9页/共17页第九页,共18页。1801801802180=180钝角(dnjio)三角形内角和第10页/共17页第十页,共18页。1 1、看图,算出笑脸、看图,算出笑脸(xiol
5、in)(xiolin)所遮所遮盖角的度数。盖角的度数。80 30 40 20 70 120 180 80 30 =70 180 40 20 =120 第11页/共17页第十一页,共18页。2 2、猜猜三角、猜猜三角(snjio)(snjio)精灵各个精灵各个角的度数。角的度数。三个角都是三个角都是60 90 、40 、 50 96 、42 、 42 第12页/共17页第十二页,共18页。3 3、把下面这个三角形沿虚线剪成两个、把下面这个三角形沿虚线剪成两个(lin (lin )小三角形,每个小三角形的内角和是多少度?小三角形,每个小三角形的内角和是多少度?答:每个小三角形的内角(ni jio)
6、和仍是180 第13页/共17页第十三页,共18页。本节课你学到了那些本节课你学到了那些(nxi)(nxi)知识?知识?1 1、三角形的内角、三角形的内角(ni jio)(ni jio)和是和是多少度?多少度?2 2、使用哪些、使用哪些(nxi)(nxi)方法可以验方法可以验证这个证这个 结论?结论?第14页/共17页第十四页,共18页。 “ “在数学的天地在数学的天地(tind)(tind)里,重要的不是我们里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道的。知道什么,而是我们怎么知道的。”毕达哥拉斯第15页/共17页第十五页,共18页。 你能想办法你能想办法(bnf)(bnf)算出四边形的内角和吗?算出四边形的内角和吗? 五边形呢?六边形呢?五边形呢?六边形呢?第16页/共17页第十六页,共18页。谢谢您的观看(gunkn)!第17页/共17页第十七页,共18页。NoImage内容(nirng)总结1、我们学过的三角形有哪几类。2、什么是三角形的内角,三角形有。2、用你们喜欢的方法验证,并进行小组(xioz)交流,得。他4岁时母亲病故,有父亲和两个姐姐负责对他进行教育和培养。他父亲是一位数学家,但是他有个。父亲的这
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