小学高级述职报告4篇2

1、20xx年小学高级述职报告4篇 基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的： 一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读义务教育小学英语教学指导纲要，以纲要指导自己的日常英语教育教学工作，并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习

2、，开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的教学经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动，使我获益匪浅。 二、求实创新，认真开展教育教学工作。 “立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模

3、式，更好地表达素质教育的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，积极运用计算机辅助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。 三、在反思中锻炼，提高。 新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。xx年我组开展了小学英语教学活动化

4、的研究的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增强。 近10年的教育教学工作，在领导的关心、支持下，在同事的帮助下，取得了一些成绩。现把任现职以来取得的主要成绩做如下汇报： 论文获奖情况一览表 （xx4-xx年.12） 论文题目 奖项 级别 时间 教学设计unit 7 where xx年无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比二等奖 无锡市 xx.12 让英语课成为孩子们的享受 发表于学英语报 省级 xx.01 unit 7 where 教学案例 优秀教育教学案例三等奖 宜兴市 xx.06 采用任

5、务型教学 培养语言交际能力 “三优化一提高”优秀论文评比二等奖 宜兴市 xx.01 采用任务型教学 培养语言交际能力 发表于时代英语杂志 省级 xx.09 以兴趣为基石，活化课堂教学，增强小学高年级英语课堂活力 无锡市“新课程背景下的小学英语教学”论文评比三等奖 无锡市 xx.12 用多媒体创设精彩英语课堂 “三优化一提高”优秀论文评比一等奖 宜兴市 xx.12 愿学.乐学.会学.善学 无锡市“新课程背景下的小学英语教学”论文评比一等奖 无锡市 xx.12 课堂教学、根本功竞赛获奖情况一览表 （xx4-xx年.12） 竞赛内容 获奖级别 时间 无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比 无锡市电

6、教馆二等奖 xx.12 优秀教育教学案例设计 宜兴市三等奖 xx.01 小学英语课堂教学创新课评比 无锡市一等奖 xx.11 教师个人荣誉一览 我出生在一个教育世家，爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶，我从小就梦想成为一名荣耀的人民教师。 1996年，我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。在这3年中，我如饥似渴地学习各种教育教学知识，以为将来的工作打好根底。xx年9月参加工作，任职于雨母山小学，担任少先队大队辅导员，从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出奉献是我的追求，工作几年中，由于我工作踏实，刻苦上进，屡次受到上级教育部门嘉奖，先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导

7、员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想，xx年9月我调入蒸湘区实验小学工作。xx年10月取得小学一级教师资格。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。 一、政治思想 坚持党的四项根本原那么，时刻和党中央保持一致，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动，团结同志，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把育人视为己任。 二、加强师德修养 在工作中，我严格遵守?中小学教师职业道德标准?，服从学校领导安

8、排，积极做好本职工作，坚持教书育人的宗旨，注重加强教师个人道德修养，对学生循循善诱，从不训斥学生，侮辱，体罚学生，师生关系融洽，深受家长学生爱戴。 “学高为师，道高为范”，我深知要育人，首先自己要学会做人，在工作中，我经常用自己的言行去感染学生，通过言传身教，潜移默化地影响学生。 三、教育教学 作为一名新时代的教师，应是全面开展的教师。在任何工作岗位上，我都能服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。xx年-xx年间，我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们

9、的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学习目的。我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，屡次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。 “教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材，备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生

10、动有趣的形式，深入浅出地在课堂上传授给学生知识，让他们在乐中学。其次，课堂上我注重学生的个性开展，培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后，反思课堂上的缺乏，及时做好课堂小记，以改良教学方法，提高教学效率。并针对学生的作业情况，进行个别辅导。在我努力下，我所任教的班级学生成绩优异，一直名列年级前茅。 四、业务水平 作为一名青年教师，我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水， 自己须有一桶水，更是要有长流水。在工作中，我虚心向同行教师请教，学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志，全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对教师的要求，不断提高自己的业务水平，我积极参加各种教育培训。

11、xx年，参加了衡阳市小学英语骨干教师培训，取得了良好成绩。xx年，参加中小学教师新课程培训，取得优异成绩。xx年-xx年间，我参加了湖南师范大学大专班的函授学习，取得了大专文凭。xx年-xx年间进入衡阳师院本科班学习，又取得了本科文凭。工作之余，我还自费参加了电脑班学习，学习制作电脑多媒体课件，以提高自己的业务素质。 五、工作业绩 1、课堂教学 xx年12月 参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖 xx年4月 参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖 2、论文、案例获奖情况 xx年4月 ?数学课堂中的情感教学?在“衡阳市教学论文评比”中荣获二等奖 xx年5月 教学案例?运用乘

12、法两步计算解决问题?在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖 xx年5月 多媒体课件?解决问题?获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖 xx年12月 ?0的认识和加减法?说课稿一文参加湖南省xx年教育教学科研论文评选获二等奖 xx年12月 ?让德育走进小学数学课堂?在湖南省xx年度优秀学术论文评审中荣获三等奖 3、荣誉称号 xx年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号 xx年下学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号 xx年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号 回忆从前，展望未来。成绩只能代表过去，未来的路还很长。教育生涯，学无止境。我将再接再励，继续

13、努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力! 针对本人任现职以来的工作表选，和追求进步的工作精神，自认为符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出珍贵意见。 述职教师：张梅玲本人xx年毕业于丹阳师范英语小教专业，并于xx年一月毕业于江苏大学函授英语本科。xx年8月被评为小学一级教师，现将本人任现职以来的主要工作情况报告一、政治思想素质本人始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的根本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学开展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政

14、治学习和教研活动，提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己。二、业务能力1、教学能力作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原那么，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习，力求让学生在轻松活泼的

15、教学法环境中掌握好计算机的根本知识与操作技能，开展学生的想象力和创造力，培养学生的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。对于学校分配的班级，每次遇到英语成绩倒数的班级，都能在较短的时间内，掌握他们的特点，并且在我任教的时间内，考试成绩都有了较大的提高，有的班级由倒数第一名变成了正数第一名，屡次被学校评为”教学突出进步奖”和:”教学进步奖”2、教育科研教师的生命力教育科研，教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。xx年，本人参加了镇江市教育科学规划课题，并与其它老师合作，开展了沙龙活动，受到了广泛的好评。此外，本人写的论文游戏学单词在镇江教育上发表，另一篇游戏单词youare黑猫or白猫在教师教育上发表。让我欢喜让我忧在中小学英语论文评比中获二等奖，克星英语听力，如何攻克你获教育科研论文二等奖，一篇教学设计在蓝天杯中获优秀奖。一篇教学设计获蓝天杯三等奖3、学生竞赛和课外活动在教学过程中，我注重对有特长学生的发现和培养，并开展竞赛培训工作，我指导的杨灿同学在镇江市第二届小学生英语