甲型h1n1流感教学教案_第1页
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。甲型h1n1流感教学教案一、教学目标 :1、掌握甲型h1n1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。2、明确甲型h1n1流感可防、可控、可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。3、掌握明确科学的防护措施,将预防控制甲型h1n1流感工作落到实处。二、教学流程:师:最近,墨西哥、美国等国家相继发生甲型h1n1流感疫情。为响应党中央、国务院就应对甲型h1n1流感疫情作出的指示,向公众广泛宣传防控知识,切实加强甲型h1n1流感的预防控制工作,中国健康教育中心/卫生部新闻宣传中心与中国科学技术协会科普部、中华预防医学会共同

2、开发制作了一套预防甲型h1n1流感健康教育材料,包括甲型h1n1流感可防可控招贴画一张、预防甲型h1n1流感须知折页一张、预防甲型h1n1流感挂图一张。该套材料图文并茂,重点突出,科学可信,目前已在中国健康教育网等网站发布,并免费提供印刷用电子文件下载供各地相关部门使用。居家隔离治疗做好两件事目前甲型h1n1流感表现温和,病死率不高,和普通季节性流感相近,有些无需治疗即可痊愈。为了有效调配卫生资源,使卫生工作更加常态化、科学化,突出防控的针对性和重点,卫生部及时调整防控策略,今后对病人实行分类管理、分类救治。中国疾控中心流行病学首席专家曾光表示,实行分类管理,不再对每个病例进行诊断而只需在群体

3、中抽样诊断,关注重点人群,可以降低成本提高效益,可以把主要精力和医疗资源用于治疗以及监测病毒变异等方面。我国的防控策略调整后科学性将增强,更有针对性,主要是向低投入高收益以及可持续性发展的方向转变。梁万年表示,居家隔离要严格按照管理要求,比如限制外出,不能接触其他人员,对接触到的人员加强防护等,居家隔离与集中隔离的管理效果没有差异。居家进行密切接触者的隔离,更人性化、更具可持续性。在确保重症病人得到及时有效、规范化治疗的同时,对一些轻症病人,在自行同意的原则下,可以考虑实行居家治疗,但是哪些病人属于轻症,适不适宜实行居家治疗,应经过专业部门的评估。专家提醒,居家治疗和居家隔离公众要做好两件事,

4、即管好自己及自己的家人。如果自己或家人出现流感症状,要及时跟社区医生取得联系,听取医生的建议,症状轻的没必要都进入大医院,这样也可减少传播疾病的机会。“甲流”疫苗不会全民接种疫苗接种是保护易感人群最有效的手段,目前,我国已经在研制生产甲型h1n1流感疫苗,但是疫苗的研制、审批、使用有严格的监管流程,疫苗是否安全有效,接种剂量、接种途径、接种间隔时间等必须经过严格的临床实验评价,临床实验后才能进入审批阶段。我国目前甲型h1n1流感疫苗的策略,是要在今年10月1日前,储备我国人口总数1%的疫苗,也就是要储备1300万剂的疫苗用于应对我国可能发生的甲型h1n1流感爆发。中国疾病预防控制中心甲型h1n

5、1流感技术组副组长、免疫规划中心副主任罗会明表示,即使疫苗上市,也不可能全民接种,应首先用来保护最该保护的人群,即感染机会高,感染后得重病风险高的人群。“疫苗生产出来后,不是所有人都要打,疫苗的使用是要强调免疫策略的。”梁万年表示,卫生部正在组织有关专家研究这种疫苗的预防免疫策略,也就是该疫苗在什么样的情况下对什么样的人群,用什么样的方式来进行免疫接种,包括如何来监测和防止由疫苗接种所引发的一系列不良反应等问题。罗会明说,“对于甲型h1n1流感来说,我们既要寄希望于疫苗,更要采取健康的生活方式,尽可能少去人群拥挤的室内场所,要养成良好的生活习惯,定期的作息制度,健康营养、适当锻炼,提高自身的免疫能力。只有这样才能够减少甲型h1n1流感的感染机会,才能把危害减少到一定的程度。二、甲型h1n1流感的传播途径 主要是通过空气、飞沫传播。甲型h1n1流感传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。三、甲型h1n1流感可防可控可治1、眼下暂无疫苗预防,但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作用; 2、目前快

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