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文档简介
1、幼儿园快乐碰碰响教案活动目标:1、 迁移生活经验,激发热爱,探索大自然和保护环境的情感。2、 开展语言表达能力、判断能力及思维能力,体验竞赛活动的快乐。3、 通过多种形式的竞赛题,丰富环保知识,形成环保意识。2活动准备:1、 快乐碰碰响一只,用彩色皱纸把题目纸封在八个格子箱里。2、 小铃、铃鼓各个一个,粘纸小红花、牌子各一个,“优秀绿色小卫士“的授带五条。3、 准备多种形式的环保题目假设干,六个头饰(花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鹰)。4、 幼儿课前几周丰富环保的内容。3活动过程:1、 通过谈话引出课题。(1)小朋友,现在是快乐碰碰响的时间了,今天我们将以环境保护做主要话题开展智力竞赛,小朋友有没
2、有信心?(2) 介绍参加?快乐碰碰响?的四对队员。师:先自我介绍一下。海洋队:我们是海洋队,海洋海洋,清洁美丽! 蓝天队:我们是蓝天队,蓝天蓝天,争取第一! 大地队;我们是大地队,大地大地,绿满大地!高山队:我们是高山队,高山高山,高山必胜!2、 多种形式围绕环保问题进行?快乐碰碰响?活动。师:我宣布,?快乐碰碰响?现在开始,一、二、三幼:快乐碰碰响,碰呀碰呀碰,YE!(1) 第一轮比赛是单人必答题。看!这边是快乐碰碰响,每组请一位小选手上来击破任何一张彩色纸,取出题目,再从这篮子里抽出选手号码进行必答,答对的可得一朵小红花,红花最多的一队就是今天的胜利者。 看看图中的一次性用品,什么破坏了森
3、林,浪费了资源?什么造成了白色污染?(出示题板一) (出示题板二)请找出有关环境保护的标志。 你看过破坏环境的行为吗?请至少说出两种。 表演题:请唱一首关于保护环境的歌。(2) 第二轮是小组必答题。 请看图片,答复下列问题:水被什么污染了? 请看图片,答复下列问题:地球上哪些环境已遭到破坏? 表演题:请朗诵一首关于环境保护的儿歌? 表演题:请用头饰表演小品?食物链?(3) 第三轮比赛,我们以乐器位号进行抢答,增强幼儿集体荣誉感。“一、二、三,快乐碰碰响,碰呀碰呀碰,YE! 请说几种环境污染的现象? 白色污染有哪些? 植树节是几月几日? 树有什么用? 世界环境保护日是几月几日? 你知道的地球清洁工有哪些?"屈;老师.教,案网出处"请至少说出三位。 哪些地方会产生垃圾? 你知道垃圾是怎么处理的吗?3、 游戏评奖“优秀小卫士。(1) 宣布各队得分,领奖。(2) 评出“优秀小卫士并披上授带。4、 小结,结束。保护环境是每个人的责任,为了让山更青,水更绿,天更蓝,世界更
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