全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园中班雾蒙蒙教案活动目标:1、简单了解雾形成的原因。2、愿意与同伴交流、分享经验。3、主动参与实验探索。4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。2活动准备:1、雾天气的图片。2、幼儿用书。3活动过程:一、活动导入。1、教师引导幼儿说一说雾的样子。教师:小朋友,你们谁见过雾?它是什么样子的?有雾的时候你是什么感觉?你喜不喜欢雾?说说理由。2、引导幼儿围绕教师提的问题,交流经验和感受。3、教师和幼儿一同观察雾的图片。小结:雾是白白的,感觉潮潮的,有雾时看不清远处的东西。二、通过故事了解雾形成的原因。1、教师:小朋友们都见过雾,有谁知道为什么会有雾?雾是怎么形成的呢?小兔子就遇到了这个问题,咱们一起来听一听兔妈妈是怎么告诉小兔子的吧!2、教师借助幼儿用书给幼儿讲述发生在小兔子身上的故事。教师:故事讲完了,兔妈妈是怎么说的呢?3、引导幼儿讲述故事中兔妈妈说的话。小结:雾是一种天气现象,他是由许多小水滴和空气中的小尘埃结合而成的。三、了解有雾的天气出门需要注意些什么。1、教师:有雾的天气到处都是白茫茫的,看不清远处的东西,小朋友如果和爸爸、妈妈一起出门,应该注意些什么呢?鼓励幼儿自由发言。2、小结:不离开家长太远;知道有雾的天气,开车时要开雾灯、慢性等。小百科:雾是由悬浮近地面空气中微小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年人力资源租赁合同
- 二年级下册数学教案 - 第七单元 第二节 【第三课时】10000以内数的大小比较和近似数 人教新课标
- 食品行业安全事故调查与追责制度
- 中班安全活动教案:防溺水
- 小学生学习习惯养成计划方案
- 企业云计算服务采购合同
- 儿童艺术培训中心安全制度
- xx大学2016年毕业生就业质量报告
- 金融行业投资宣传资料供货方案
- 纺织业MES系统应用方案
- 特种涂料类型——耐核辐射涂料的研究
- -商朝与青铜文化ppt课件
- 表面处理集中加工区项目突发环境事件风险评估报告
- 山东省省管企业担保管理办法
- 沙盘游戏治疗(课堂PPT)
- 大一高等数学期末考试试卷试题及答案详解
- 分部分项工程验收管理办法
- 全国初中数学竞赛辅导(全套)
- 医学免疫学名词解释和简答题
- 自行车连锁店运营手册范本
- 银行分行第一届辩论赛方案
评论
0/150
提交评论