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文档简介

1、班主任工作范文之班主任暑期培训工作施行方案 为深化贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，全面提高我校班主任队伍整体素养，依照薛城区中小学班主任培训工作施行方案要求，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想开展班主任培训是贯彻党的教育方针，加强和改良未成年人思想道德建立的迫切需要，是全面施行素养教育，进一步提高教育质量的必定要求，是加强班主任队伍建立的重要举措。通过培训，全面提高班主任履行职责的责任心和才能，加快班主任专业化开展进程，逐步建立一支热爱教育事业、热爱学生、师德高尚、素养优良的班主任队伍，着重处理班主任治理、班级治理存在的突出咨询题，加强学校德

2、育工作的针对性和实效性，努力实现让家长放心、让社会满意的治理目的。二、培训目的系统提高班主任的专业知识、才能和水平能依照情势的开展和本身的治理职责，反思、总结德育治理的工作经历，不断研究和完善学校德育工作的方法，提高治理与教育的效果，在班主任工作中能起到一定的引领作用，实在提高学校班主任队伍的专业化素养，健全学校德育工作的治理体系。重点处理治理过程中的突出咨询题1、本身工作内驱力缺乏，责任心不强，缺乏奉献认识，工作缺乏主动性和制造性。2、不善治理和不敢治理，工作方式专断，老师本人说了算，不讲民主，无视学生意愿。3、效劳认识差，不能站在学生角度考虑咨询题，对学生的要求、需要，或漠然视之，不管不咨询，或简单应付，敷衍了事。4、不尊重学生和家长，工作方法简单粗暴，有体罚、变相体罚学生，冷落、甚至训斥学生家长行为，不能平等地对待每一个学生。三、培训对象舜耕中学全体班主任四、培训时间、地点2008年8月下旬2天（详细时间另行通知）学校学术报告厅五、培训内容1、班主任思想工作总发动2、班主任工作程序解读3、讨论修订舜耕中学班级综合量化方案4、观看全国十佳班主任田丽霞班主任工作法录像5、班主任治理先进经历介绍6、加强责任认识，全面做好班级治理工作总结讲话7、撰写培训心得六、培训要求1、培训时请各自带好学习笔记簿认真作好记录。2、全体班主任必须准时参加培训，如遇特别情

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