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文档简介
1、教师资格证考试初中美术练习试题及答案根据 2021年下半年至 2021 年下半年教师资格题目的分析发现,初中美术教 师资格新课程标准四个局部内容都有涉及,但是 2021 年下半年之后所考察内容 有了变化, 2021 年下半年前侧重点在于第一局部前言,占比60%, 2021 年上半年后前言局部占据 13%;问题是哪一局部增加了呢 ?第三局部内容要求增加了,占 比从原来的 13%增加至 47%。同时课程目标和实施建议小幅度的增加。从考试内容的分布规律来看,首先是题量的变化,从 14 年下半年开始题量由 原来的 2-3题增加到 4-5 道题;其次是课程内容,在近两年中考察重点在第四学段 7-9 年级
2、为主要, 该局部是学习中重点内容, 但要参照前三个学段比照学习会更 容易掌握 ;并且初中题目考察方式常常会考察反向选择题,如:不属于、不适宜、 不明确的是等。针对以上考情变化准备了以下练习题:选择题 每题 1 分1. ?义务教育美术课程标准 2021年版 ?提出美术课程的特征是 。A.对文化的熟知理解与运用B.对视觉形象的感知、理解和创造C.对美的欣赏、认知与表达D.对艺术的发现、体验和理解2. 根据?义务教育美术课程标准 2021年版 ?以下学习活动中,适合第四学段学习领域的是 。A.根据游戏、童话或故事,进行表演B.欣赏学生感兴趣的美术作品C.学习雕、刻、塑等方法,创作雕塑小品D.以古典油
3、画的技法进行写实训练3. 以下选项中,不属于 “造型表现 学习领域内容的是 。A.实物拓印B.绘画表现C.模型制作D.版画创作4. ?义务教育美术课程标准 2021 年版?中倡导养成 “勤于观察,敏于发现,严于方案,善于借鉴,精于制作的行为习惯 理念的学习领域是 A.欣赏评述B.造型表现C.设计应用D.综合探索5. 不属于?义务教育美术课程标准 2021 年版?提出的教学建议是 。A.对学生作业量化评价 B.营造激发学生创新精神的学习气氛C.研究学生的学习方法 D.教学要面向全体学生6依据?义务教育美术课程标准2021年版?设计 应用学习领域的学习目的 是 。A.形成创新意识和提高描绘能力B.
4、形成设计意识和提高动手能力C.形成艺术观念和提高制作能力D.形成设计风格和提高观察能力选择题 每题 1 分1. 【答案】B。解析:?义务教育美术课程标准2021年版?前言局部的课程性 质开端中说明了美术课程的特征是视觉形象的感知、理解和创造。其他 ABC 表 述未出自于新课标内容,不符合题干要求。2. 答案】C。解析:?义务教育美术课程标准2021年版?造型表现学习领域的第四学段的学习活动建议明确说到了C;而A是第一学段的综合探索中的学习活动要求建议 ;B 是属于第一学段的欣赏评述学历领域的目标中说到的;针对第四阶段的学生要求以古典油画激发进行写实训练不是很适合,因为初中生在造型把 握能力上缺
5、乏,最终不能到达教学活动的目标。还需要在透视、色彩、构图、比 例等知识,提高造型表现的能力。3. 答案】C。解析:A、B是属于第一学段的造型表现的学习活动要求。D是属于第二学段造型表现领域学习活动建议中的内容。C模型制作是属于第三学段的综合探索中的学习活动要求。4. 答案】C。解析:?义务教育美术课程标准2021年版?中在设计应用学习 领域的分目标中明确规定:养成勤于观察、敏于发现、严于方案、善于借鉴、精 于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望5. 【答案】A。解析:?义务教育美术课程标准2021年版?中提出教学建议为坚持面向全体学生的教学观 ; 积极探索有效教学的方法 ;营造有利于激发学生创新 精神的学习气氛 ;多给学生感悟美术作品的时机 ;引导学生关注自然环境和社会生 活;重视对学生学习方法的研究 ;探索各种生动有趣、适合学生身心开展水平的教 学手段 ;培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。?标准?在评价建议中指出注重美术学习质性的评价。6. 【答案】B。解
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